由張景中和任宏碩所合著的這本文集《漫話數(shù)學(xué)(精)/張景中科普文集》所屬的叢書共18冊，包含了作者從上世紀八十年代以來三十多年間的數(shù)學(xué)科普作品。淺顯生動地介紹了數(shù)學(xué)的主要分支。從起源、背景和孕育過程，講到深刻的內(nèi)涵。提供清晰的知識層面，致力培養(yǎng)創(chuàng)新的思維方式。本叢書力求形成直白通俗與含蓄深奧的完美結(jié)合，讓讀者容易進入而難于舍棄。它可以DANG*當(dāng)作休閑娛樂的書籍隨便翻翻，有助于排遣工作疲勞；也可以作為教師的參考資料，有助于活躍課堂氣氛，啟迪學(xué)生心智；還可以作為學(xué)生的課外讀物，有助于開闊眼界、增長知

由張景中所著的這本文集《一線串通的初等數(shù)學(xué)(精)/張景中科普文集》所屬的叢書共18冊，包含了作者從上世紀八十年代以來三十多年間的數(shù)學(xué)科普作品。在小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上引入正弦，展開三角，發(fā)展幾何，聯(lián)系代數(shù)，形成初中數(shù)學(xué)教學(xué)體系的改革方案。并已在教學(xué)實踐中顯示效果。本叢書力求形成直白通俗與含蓄深奧的完美結(jié)合，讓讀者容易進入而難于舍棄。它可以DANG*當(dāng)作休閑娛樂的書籍隨便翻翻，有助于排遣工作疲勞；也可以作為教師的參考資料，有助于活躍課堂氣氛，啟迪學(xué)生心智；還可以作為學(xué)生的課外讀物，有助于開闊眼界、增長知

探討了數(shù)學(xué)哲學(xué)中的許多老問題。在介紹了古代和近代主要哲學(xué)家和數(shù)學(xué)諸流派的觀點后，作者還表達了自己獨到的見解。

《易經(jīng)的智慧》從《易經(jīng)》六十四卦的本意出發(fā)，以生動的事例和精到的點評對《易經(jīng)》中有關(guān)如何修身養(yǎng)性、為人處世、齊家立業(yè)等方面的思想做了深入淺出的闡釋，把《易經(jīng)》的智慧導(dǎo)入現(xiàn)代社會的生活情境中，幫主讀者更透徹地領(lǐng)悟《易經(jīng)》，用《易經(jīng)》的智慧來成就事業(yè)和人生。

工作中，再小的事也要認真對待，細節(jié)關(guān)乎著責(zé)任、質(zhì)量、信譽以致成敗，把小事做好才能擔(dān)負起大責(zé)任。做好力所能及的小事，對待自己、同事、上司以及合作伙伴來說都非常重要，認真的態(tài)度不僅能避免很多損失，也可以在各個方面助讓人在成功的路上走得更加順暢。

埃爾莎不信任MCC.博克夏爾。他在埃爾莎母親開的波維古董店里幫忙，顯得很神秘。每當(dāng)顧客對某件古董感興趣的時候，MCC都要給他們娓娓講述一個古董背后的精彩故事。每個故事采用不同的文體敘述，凸現(xiàn)出作者嫻熟的寫作技巧。故事的布局總是出人意料，且寓意深刻，讓人陶醉其中，流連忘返。讀本書，打造完美心靈，培養(yǎng)高尚情操，體味不同人生。

《以心育人--一位優(yōu)秀校長的成長手記》基于作者鄒倩的教育工作經(jīng)歷，從學(xué)生時代奠基教育的生命底色，到在一線從事教學(xué)教研中，探索教學(xué)開放的行動；走上管理后，領(lǐng)悟到的教育哲學(xué)思想，教育與詩意人生的辯證關(guān)系，以及對學(xué)生的成長引導(dǎo)講話等五個方面，撰寫了數(shù)篇教育隨筆，展現(xiàn)了一位基層教育工作者在實踐中對教育的獨特理解與思考，形成了以以心育人的辦學(xué)理念。

暫無

《文明基因·孝誠愛》叢書第三版，既總結(jié)了第1版、第2版的優(yōu)點，又應(yīng)廣大讀者的要求，在內(nèi)容和形式上進行了新的創(chuàng)作。全書共分10冊，分別適用于幼兒園小、中、大班和中小學(xué)1～7年級的學(xué)生。為使叢書更加嚴謹科學(xué)，我們多次組織有關(guān)專家對第1版、第3版的教學(xué)使用情況進行了跟蹤調(diào)查、研討論證，廣泛聽取各方意見，留下了深深的足跡。

《文明基因·孝誠愛》叢書第三版，既總結(jié)了版、第2版的優(yōu)點，又應(yīng)廣大讀者的要求，在內(nèi)容和形式上進行了新的創(chuàng)作。全書共分10冊，分別適用于幼兒園小、中、大班和中小學(xué)1～7年級的學(xué)生。為使叢書更加嚴謹科學(xué)，我們多次組織有關(guān)專家對版、第3版的教學(xué)使用情況進行了跟蹤調(diào)查、研討論證，廣泛聽取各方意見，留下了深深的足跡。