為了使房地產(chǎn)投資者、經(jīng)營者和管理者深入了解掌握我國房地產(chǎn)行業(yè)現(xiàn)行法規(guī)，熟悉房地產(chǎn)企業(yè)會計核算和監(jiān)督內(nèi)容，提升他們的財務管理能力和會計核算理論與實務水平，本書圍繞全面提升我國房地產(chǎn)企業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量這一核心點，將課程思政元素融入教材中，力爭實現(xiàn)全程育人、全方位育人。同時，立足于國家一流課程“高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度”的基本要求，細化教學目標與內(nèi)容，將“價值塑造、知識體系和能力培養(yǎng)”融為一體，體現(xiàn)“理論清、實務全、學得會、用得上”的應用型本科會計人才培養(yǎng)目標，幫助學生塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀。

本書是為培養(yǎng)涉外經(jīng)濟部門所需的既能熟練掌握外貿(mào)專業(yè)知識，又能熟練運用專業(yè)英語從事進出口業(yè)務的復合型人才而專門編寫的教材，旨在幫助學習者在熟練掌握專業(yè)知識的基礎上用英語進行商務活動，并熟練掌握國際貿(mào)易相關條款和單證制作。本書可作為高等院校國際貿(mào)易、國際商務、國際物流、商務英語等專業(yè)學生的教材，也適合作為外銷員、單證員和跟單員的工具書，還可供制單員在資格考試前復習、練習使用。 本書中英文對照，操作性強。本書兼顧外貿(mào)專業(yè)和非外貿(mào)專業(yè)人員的需要，全文采用英漢對照方式介紹進出口貿(mào)易過程中經(jīng)常遇到的單證繕

本書編者擁有多年從事報檢與報關業(yè)務培訓與教學的經(jīng)驗。本書能充分體現(xiàn)“關檢合并”的理念，將報檢與報關內(nèi)容進行有機融合。本書內(nèi)容能盡量做到理論聯(lián)系實際，比較注重內(nèi)容本身的可操作性，如“進出口貨物報關單填制”部分，本書呈現(xiàn)的內(nèi)容完全來自“中國國際貿(mào)易單一窗口”，可以說是“中國國際貿(mào)易單一窗口”使用手冊的簡化。本書在內(nèi)容的編排上盡量做到“通俗化”、“表格化”和“程序化”，既方便讀者理解、自學與記憶，又能對讀者的學習和實踐起到事半功倍的作用。為方便讀者進一步學習相關知識，在寫作過程中，我們盡量標明了知識點

本書是一部向我國經(jīng)濟學界廣大青年老師和研究生傳授以及與同行專家學者交流治學思想與方法的專著。它是作者從事長達60年教學和科研工作經(jīng)驗的科學總結(jié)。李悅教授的治學思想與方法有五個要點：1.以滿足人民和國家的需要為出發(fā)點和歸宿；2.以服務學生為中心；3.以馬克思主義為指導思想；4.堅持理論聯(lián)系實際；5.博古今中外之所長，以我為主，融合提煉，自成一家。本書是李悅教授從教60年的基本經(jīng)驗總結(jié)，既高屋建瓴，又有很強的創(chuàng)造性，是幫助學生成才的重要工具。本書論文選和學生論文目錄是李悅教授治學思想和方法的有效論證

暫無

本書以用友U8+V13.0為藍本，在對制造企業(yè)財務部門相關崗位主要工作任務進行分析的基礎上，結(jié)合教學規(guī)律編寫而成。教材內(nèi)容由一個導論和八個學習情境構(gòu)成，每個學習情境講解一個信息化處理專題，各情境既相互獨立又彼此聯(lián)系。 本書適應“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”發(fā)展需求，教材編寫具有一定的創(chuàng)新性，主要體現(xiàn)在以下幾個方面： 1.在完整知識體系下顆粒化教學內(nèi)容。本書學習情境的構(gòu)建，來自企業(yè)真實工作任務，每一個學習情境由若干個工作任務組成，每一個工作任務對應著若干個知識點。我們對課程所涵蓋的知識點進行系統(tǒng)地梳理和

為了便于讀者深入理解與掌握本書的內(nèi)容，此次修訂，在繼承原版的基本框架及邏輯體系的基礎上，添加了兩章新的內(nèi)容，分別是“基金投資的心理與行為”（第8章）和“期權(quán)投資的心理與行為”（第10章），使本書所涉及的領域更為廣泛。同時，鑒于國家“房住不炒”的政策要求以及互聯(lián)網(wǎng)金融政策的調(diào)整，剔除了上一版中“房地產(chǎn)投資的心理與行為”“互聯(lián)網(wǎng)金融投資的心理與行為”兩章。這樣，新版全書仍保持15章，內(nèi)容涉及投資與投資心理學概述、投資行為的風險與報酬、證券投資的心理與行為、股票市場中個人投資者的心理與行為、股票市場中

本書是近年來大學普遍開設的研究方法或者研究方法論課程的教材，但本書和某些專門寫科學方法論的書有所區(qū)別，并不僅僅介紹所謂的科學研究方法，內(nèi)容涉及科學研究和非科學研究的特點和關系、管理學研究方法概要、管理學研究的學術倫理和學術制度、研究選題方法、研究計劃和研究方法選擇、定性研究工具、定量研究工具、研究論文撰寫、跟管理學大師學研究等多個方面，希望通過對主觀、思辨、直覺等非科學方法的討論，使有一定經(jīng)驗的研究者也能有所啟發(fā)。

《金蝶企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬實訓手冊》自2011年4月出版以來，得到了國內(nèi)眾多高等院校、培訓機構(gòu)及企業(yè)的認同和廣泛使用。作為新生事物，企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬教學近年來發(fā)展很快，不僅為眾多高等院校所采用，也成為眾多企業(yè)開展培訓的重要方法。

作為專業(yè)教材，其最基本的要求是無遺漏地覆蓋一門課程的全部內(nèi)容，而詳略可由編者決定，本書也不例外。除此之外，本書還有以下三大特色：其一是注重實際操作。如第4章具體展示了如何使用“用友暢捷通”來完成一個會計循環(huán)，以便初學者建立起對會計工作的感性認識。其二是注重思政課堂的設計并關注企業(yè)實踐。如本書設計有正文拓展型、課后政策思考和課程思政案例等形式的思政課堂教學單元，其中涉及多家實體企業(yè)，選題包括中科曙光的研發(fā)投入、可轉(zhuǎn)換公司債券，全聚德的現(xiàn)金流量是否會斷流，云南白藥的金融資產(chǎn)投資損失及其影響、股份支付