本書為股票操作入門類書籍，以交易心理、開戶的具體過程為開篇；以容易被掌握的技術分析為主要內(nèi)容，羅列了幾種基礎的交易方法；以蠟燭圖、移動平均線、成交量等技術指標為切入點，打開一扇通往更精深、更系統(tǒng)的技術分析的大門。全書共分為11章，內(nèi)容涵蓋了入市前的準備工作，蠟燭圖分析、成交量分析、技術指標分析、盤口分析、平均線分析、抓漲停等幾種分析方法，以及看盤軟件的基本使用方法。采用分析過程與圖片案例相結合的形式，直觀、清晰地還原分析過程，針對性地給出買點和賣點，可以讓初學者在較快時間內(nèi)掌握交易的精髓。

當前金融科技創(chuàng)新發(fā)展引發(fā)的資本擴張是我國虛擬經(jīng)濟發(fā)展中亟待應對的命題。本書提出，在吸取資本主義經(jīng)濟危機教訓的基礎上，未來我國經(jīng)濟社會的發(fā)展應當尤其重視虛擬經(jīng)濟與實體經(jīng)濟的二元平衡，在虛擬經(jīng)濟有限發(fā)展理論的語境下，完善我國虛擬經(jīng)濟立法體系，針對銀行、證券、保險等關鍵金融風險生產(chǎn)環(huán)節(jié)，改良規(guī)制方式，健全規(guī)制工具，確保虛擬經(jīng)濟對實體經(jīng)濟發(fā)展的支撐作用。本書從經(jīng)濟危機與虛擬經(jīng)濟立法的實踐互動出發(fā)，結合經(jīng)濟危機演變的過程化邏輯，揭示經(jīng)濟危機與虛擬經(jīng)濟立法的理論關聯(lián)，立足我國與世界金融市場未來發(fā)展的關鍵要素

為什么很多畫作看一眼就讓人喜愛不已、印象深刻？大概率是因為這些畫作妥善地處理了明暗、光影、冷暖、透視、虛實等關系。 本書共6章，以頗受插畫師青睞的Procreate軟件為主要工具，帶領讀者提升人物繪畫創(chuàng)作的技能和技巧。書中包括對比例與結構、光影二分法、直接畫法、色彩與光影的關系處理、繪畫的心得與技巧等的介紹，內(nèi)容涉及繪制頭部時不同角度的比例表現(xiàn)、平光和陰天光線的表現(xiàn)方法、通透的皮膚質(zhì)感表現(xiàn)方法、頭發(fā)的層次和質(zhì)感表現(xiàn)方法、二次元繪畫的表現(xiàn)方法等，講解分析了30余個典型案例，并在第6章展示了海量供讀

以一個具有代表性的重要面相來表述全體，在中外學界都很流行。新文化運動就是如此，既存研究多以《新青年》及北大師生輩的聲音來概括整個運動，而忽視其多元并進的一面。在當年具有重大影響的“梁啟超系”，也有其自身的新文化運動。他們希望“以解放求改造”，創(chuàng)造一種既不同于中國文化也不同于西方文化的新文化，實現(xiàn)再造文明，其目標和方式都與北大師生輩有所不同。同時，該群體并非既存言說中新文化運動的外在對立物，而是新文化運動的構成性力量，參與且形塑了時代的思潮。后來被歷史記憶所抹去的，也不單只是他們的文化觀點與作為，

“人活著”既是哲學的基本命題也是現(xiàn)實生活的根本問題，就是人生的意義及生活的方法。本書以鮮活的事例和深湛的哲理，從尊嚴、體面、幸福、優(yōu)雅、明白五個層面，構成完整的生活方式系統(tǒng)，創(chuàng)新中國傳統(tǒng)的生活方法，規(guī)劃人類共同體中的個人方案。作家的情懷與視野、學者的廣博與深邃、詩人的浪漫與遠方，交織在平凡與詩意之中，找尋實用的生活之道。這是一部新時代中國式生活方法的日常行動書。

本書《新時代大學圖書館現(xiàn)代化論綱》匯集了近年來北京大學圖書館對于大學圖書館現(xiàn)代化的理論思考和實踐總結，以期刊論文、指南針報告、會議論文等形式，從整體現(xiàn)代化、館員現(xiàn)代化、服務現(xiàn)代化、治理現(xiàn)代化四個方面，對于大學圖書館現(xiàn)代化進行了了宏觀到微觀層面的思考和闡述，為新時期大學圖書館的在人才隊伍建設、用戶關系構建、信息資源升級、服務創(chuàng)新優(yōu)化、發(fā)展理論研究、治理能力保障、事業(yè)生態(tài)明晰等方面的轉型與發(fā)展提供方向和參考。

本教材是在內(nèi)容依托教學教學理念指導下，基于國家哲學社會科學項目推出的內(nèi)容語言融合系列教材之一。以美國歷史文化發(fā)展為線索，展現(xiàn)美國各段歷史進程中的國家概況，既訓練語言技能，也豐富相關知識。涉及系統(tǒng)的歷史內(nèi)容,幫助讀者了解美國各段歷史時期的重大事件，系統(tǒng)介紹美國歷史文化發(fā)展背景。本次改版對難度有所調(diào)整，并提供教師資源包，以適應不同層次學生的需要。根據(jù)閱讀材料的時效性進行增刪。增加“互聯(lián)網(wǎng)”因素，通過二維碼呈現(xiàn)網(wǎng)絡資源，增強文化類教材的特色。本書適用于英語專業(yè)一、二年級學生，也適用于具有中學英語基礎的

本書從幾個著名數(shù)學問題出發(fā)，深入淺出地講解了與我國初高中的教學實際緊密聯(lián)系的數(shù)學知識，并把知識內(nèi)容與數(shù)學核心素養(yǎng)結合起來。在這條知識主線的周邊，穿插介紹知識內(nèi)容的歷史發(fā)展過程，對相關數(shù)學分支在數(shù)學史上的地位進行深入思考，并輔之以數(shù)學文化、趣味知識、數(shù)學游戲、數(shù)學悖論等茂盛枝葉。全書共6章，第1章介紹無處不在的楊輝三角；第2章介紹當我們談論正方體時，我們能夠談論些什么；第3章介紹了神奇的2；第4章介紹斐波那契數(shù)列與黃金分割；第5章介紹圓錐曲線面面觀；第6章介紹感悟數(shù)學的魅力與威力。 本書根據(jù)中學生

以新聞和新聞業(yè)為研究對象的新聞學已經(jīng)成為傳播學中發(fā)展最快的一個分支學科。與此同時，對于新聞學研究的回顧、反思、推進和展望也成為各國研究者近年來關注的熱點。究竟何為新聞學研究？新聞學研究的價值是什么？新聞學研究何以形成當前的面貌？新聞學研究應該走向何處？回答上述問題的一種途徑是“重訪”經(jīng)典。 本書以導讀的形式“重訪”了西方新聞學領域的20余部經(jīng)典著作，呈現(xiàn)了西方新聞學的發(fā)展歷史和演變過程。每篇導讀兼具“解讀”與“評析”，可以幫助讀者加深對名著的理解，并做到觸類旁通，探索新的理論資源和分析視角，帶來

本書在“穩(wěn)增長、防風險”背景下，對我國2008年金融危機后地方政府債務激增問題進行分析。以地方政府融資平臺為視角，探討各級政府擔保在我國地方政府債務擴張中的作用機制，從融資平臺公司層面、地方政府層面以及中央政策層面說明我國地方政府隱性債務風險的多維成因，在此基礎上為我國地方政府規(guī)范化融資以及隱性債務風險化解提出一些參考建議。 全書按照發(fā)現(xiàn)問題-剖析問題-提出解決方案的思路進行撰寫。全書八章：第一章，地方政府融資模式概述；第二章，融資平臺公司發(fā)展歷程；第三章，融資平臺公司運營模式；第四章，融資平臺