《中國語言資源集·福建》是“中國語言資源保護工程”福建項目79個市縣方言調查成果的匯編，內容包括語音、詞匯、語法、口頭文化4個部分，全面反映了福建境內閩南方言、閩北方言、閩中方言的現(xiàn)時面貌，深入揭示了福建方言的基本特點和地域文化的基本風貌，為漢語方言的比較研究、漢語史的研究和語言類型學的研究提供了有價值的素材，也為地域文化的研究提供了重要的參考。福建卷由泉州師范學院負責協(xié)調，由中國社科院語言所張振興研究員任總主編，匯集了福建語言學界的科研力量，數(shù)年內打造完成。本卷是語法卷。

《中國語言資源集·福建》是“中國語言資源保護工程”福建項目79個市縣方言調查成果的匯編，內容包括語音、詞匯、語法、口頭文化4個部分，全面反映了福建境內閩南方言、閩北方言、閩中方言的現(xiàn)時面貌，深入揭示了福建方言的基本特點和地域文化的基本風貌，為漢語方言的比較研究、漢語史的研究和語言類型學的研究提供了有價值的素材，也為地域文化的研究提供了重要的參考。福建卷由泉州師范學院負責協(xié)調，由中國社科院語言所張振興研究員主編，匯集了福建語言學界的科研力量，數(shù)年內打造完成。本卷是口頭文化卷。

《中國語言資源集·福建》是“中國語言資源保護工程”福建項目79個市縣方言調查成果的匯編，內容包括語音、詞匯、語法、口頭文化4個部分，全面反映了福建境內閩南方言、閩北方言、閩中方言的現(xiàn)時面貌，深入揭示了福建方言的基本特點和地域文化的基本風貌，為漢語方言的比較研究、漢語史的研究和語言類型學的研究提供了有價值的素材，也為地域文化的研究提供了重要的參考。福建卷由泉州師范學院負責協(xié)調，由中國社科院語言所張振興研究員主編，匯集了福建語言學界的科研力量，數(shù)年內打造完成。本卷是詞匯卷。

在建設智慧法院和強化裁判文書釋法說理的背景下，回應將裁判文書的裁判理由部分自動生成的需求，有賴于說理依據(jù)的結構化、客觀化和計量化的方式得以實現(xiàn)。鑒于此，提出“說理對象=說理理由說理依據(jù)”的構造公式，大致遵循“原理→實證→存在→發(fā)現(xiàn)→選擇→適用”的脈絡展開，除了“緒論”以外，從“基本原理”“現(xiàn)狀實證”“適用情形”“發(fā)現(xiàn)方法”“選擇準據(jù)”和“能動適用”六個方面構建民事裁判文書說理依據(jù)的“理論-應用”體系。

《中國語言資源集·福建》是“中國語言資源保護工程”福建項目79個市縣方言調查成果的匯編，內容包括語音、詞匯、語法、口頭文化4個部分，全面反映了福建境內閩南方言、閩北方言、閩中方言的現(xiàn)時面貌，深入揭示了福建方言的基本特點和地域文化的基本風貌，為漢語方言的比較研究、漢語史的研究和語言類型學的研究提供了有價值的素材，也為地域文化的研究提供了重要的參考。福建卷由泉州師范學院負責協(xié)調，由中國社科院語言所張振興研究員主編，匯集了福建語言學界的科研力量，數(shù)年內打造完成。本卷是語音卷。

中華諺語的語義內容具有豐富性、類聚性和系統(tǒng)性的特點，是一個龐大的知識體系。根據(jù)語義內容進行分類、系統(tǒng)構建義類體系是開展中華諺語的整理與研究的關鍵問題之一。本書立足數(shù)量龐大、內容豐富的中華諺語語料，在深入分析中華諺語的語義特性和語義聯(lián)系、高度概括語義類型、充分揭示語義系統(tǒng)性、深入探討分類和分層標準與原則的基礎上，構建出一套框架清晰、層級分明、體系嚴謹、方便實用的中華諺語義類體系，并探索中華諺語義類辭典的編纂理論。

《伊斯蘭文明的中國之路：以天文學為中心的研究》本書是部研究伊斯蘭科技文化在華傳播、使用及影響的學術專著。在廣泛搜集文獻，仔細梳理資料的基礎上，主要對伊斯蘭天文學的兩個分支——星占學和歷法在中國的境遇和影響進行了系統(tǒng)、深入的論述。在各種問題的討論中，既注重宏觀、整體的把握，也追求史事個案細節(jié)的考究。就書稿蘊含的廣度及問題研討的深度，目前，在本領域具有學術前沿位置�！兑了固m文明的中國之路：以天文學為中心的研究》

本書研究元代后期詩學，以元代后期詩文集及相關詩學著作為主要研究對象。主要從三個方面展開討論：一是學術文化變遷與元代后期詩學思想流變。主要以元代后期上京紀行詩論、詩文總集編撰、科舉興廢三個角度作為切入點，以揭示元代后期詩學的發(fā)展變化軌跡。二是時代精神偶像與元代后期詩學取法。陶淵明、杜甫、李賀作為元代后期文人的精神偶像，是時代精神的象征，對三者的詩學取法也構成了元代后期詩學的重要內容。三是文人心態(tài)與元代后期詩學思想。選題截取館閣文臣、鐵雅詩人、殉國文人、遺民詩人四類文人，分析他們在特定的歷史境遇中的

本書以三個模塊將電機、電氣控制內容有機結合，主要包括：直流電機及拖動，三相異步電動機及電力拖動，控制電機，電氣控制系統(tǒng)中常用的低壓電器，電動機基本電氣控制線路，典型機床電氣控制電路等等內容。根據(jù)高職教材應以培養(yǎng)綜合型實用型人才為目標，在注重基礎理論教育的同時，突出實踐性教學環(huán)節(jié)。力圖做到深入淺出，層次分明，詳略得當，盡可能體現(xiàn)高職教育的特點。每個單元內容由課程組從企業(yè)生產實踐選題，再設計成教學項目，試做后編入教材，實用性極強。適用于高職院校電氣信息類和機電類專業(yè)師生。

本書分二個模塊：1、創(chuàng)新思維訓練；2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識。每個模塊之間都呈遞進式推進，創(chuàng)新思維訓練模塊內各課程呈互補式，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識模塊內各課程呈遞進式。本書共配有12張彩色翻轉課堂圖和24張與翻轉課堂圖配套的任務，既有生動形象的場景，又埋藏了完成任務的線索；既能激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維和想象空間，又有助于教師引導式和啟發(fā)式教學；既可用于團隊訓練，又可作為個人學習的參考用書，也可作為高等職業(yè)院校相關專業(yè)學生的學習用書。