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《校園安全法律手冊(cè)》選編了近年來現(xiàn)實(shí)生活中的100多個(gè)真實(shí)案例，分為10個(gè)專題，以現(xiàn)行法律為依據(jù)，對(duì)其進(jìn)行了科學(xué)的、細(xì)致入微的法律分析，并對(duì)生活中的有關(guān)安全注意事項(xiàng)加以重點(diǎn)提醒。

《高等政法院校法學(xué)系列教材：公安學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)》立足警務(wù)實(shí)踐與實(shí)戰(zhàn)的需要，以專業(yè)理論為基礎(chǔ)，密切聯(lián)系公安實(shí)踐，注重實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練內(nèi)容的針對(duì)性、應(yīng)用性，努力探索一些具有實(shí)戰(zhàn)性、前沿性的實(shí)際應(yīng)用問題；遵循公安學(xué)科專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)律和規(guī)范化的要求，著力探討具有學(xué)科特色的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和形式，充實(shí)和改進(jìn)警務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法、手段，特別注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。該書的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容分為9個(gè)部分：①刑事圖像技術(shù)21項(xiàng)；②痕跡檢驗(yàn)31項(xiàng)；③筆跡文件檢驗(yàn)25項(xiàng)；④法醫(yī)物證檢驗(yàn)18項(xiàng)；⑤微量物證與毒品檢驗(yàn)9項(xiàng)；

這是一本幫助青少年走出成長(zhǎng)煩惱、獲得積極心態(tài)的書。全書由60封孩子的來信和一花的回信組成，內(nèi)容涉及人際糾葛、學(xué)習(xí)壓力、感情困惑、家庭矛盾、前途迷茫等，幾乎涵蓋了當(dāng)代少年成長(zhǎng)煩惱的方方面面。 “一花哥哥”關(guān)注青少年成長(zhǎng)問題十余年，幫助成千上萬的孩子走出成長(zhǎng)煩惱，獲得了積極的心態(tài)，不僅孩子們非常信任他，家長(zhǎng)們也將他的書作為親子溝通的橋梁。

《科學(xué)探索小實(shí)驗(yàn)系列叢書》以時(shí)間為基礎(chǔ)分為三個(gè)主要部分的原因�！皹O簡(jiǎn)熱身”是一些短小的活動(dòng)。這些活動(dòng)很少或不需要任何材料。許多這類活動(dòng)可以在很短的時(shí)間內(nèi)完成。極簡(jiǎn)熱身通常就某一主題范圍介紹一些基本概念�！皬�(fù)雜運(yùn)動(dòng)”需要一定計(jì)劃和一些簡(jiǎn)單的材料，完成這種活動(dòng)至少需要半個(gè)小時(shí)。復(fù)雜運(yùn)動(dòng)經(jīng)常深人地解決重要主題范圍內(nèi)的一些概念。某一特定主題范圍內(nèi)的“情景再現(xiàn)”活動(dòng)是相輔相成的。這些活動(dòng)突出此主題范圍的一個(gè)中心或最終完成一項(xiàng)完整的工程，例如：一個(gè)氣象站。如果愿意的話，你可以獨(dú)立完成這些活動(dòng)�！扒榫霸佻F(xiàn)”活

民間故事植根于民間，口耳相傳，生生不息，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它們對(duì)民族文化的形成和發(fā)展曾經(jīng)產(chǎn)生深刻重大的影響，它們本身就是民族文化不可或缺的組成部分。 《不可不知的中外民間故事》(主編張強(qiáng))從古今中外民間故事的海洋中，精心挑選了幾十篇最為精美的作品。 《不可不知的中外民間故事》內(nèi)容包括仲由背米、子路借糧、燒書做飯、書童斗嘴、鯉魚跳龍門、馬頭琴的來歷等。

《發(fā)現(xiàn)科學(xué)世界叢書（第2輯）：趣味數(shù)學(xué)》主要內(nèi)容包括：生死簽，負(fù)數(shù)起源，貶值陷阱，阿凡提巧取銀環(huán)，星期幾的奧秘，蜘蛛網(wǎng)與對(duì)數(shù)螺線，大自然的對(duì)稱和諧美，太極八卦，分牛的傳說等。

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《小寓言中的人生智慧》中的每一則小故事都發(fā)人自省、啟人深思。不但有助于我們處理日常生活中偶發(fā)的困難情況，而且許多故事和寓言具有的偉大的智慧理念，將幫助我們進(jìn)一步了解自我及人類的本質(zhì)，由此領(lǐng)悟更多的人生哲理。許多故事已經(jīng)過數(shù)百年的世代傳承，歷經(jīng)時(shí)間的錘煉也沉淀了時(shí)代的智慧。 在每一則故事或寓言中，我們附以精彩的格言，這些都是最貼切的提示，有畫龍點(diǎn)睛之妙�！芭�沙揀金”部分的解讀至情至理、絲絲入扣，是對(duì)故事或寓言的完美詮釋。 《小寓言中的人生智慧》不但可以作為父母教育孩子的藍(lán)本，使孩子在開始他們的人生

許多教育家認(rèn)為，能夠用大腦操縱空間的一個(gè)物體，使其旋轉(zhuǎn)，以及建造三維立體模型的能力都是科學(xué)研究中必不可少的技能。研究人員對(duì)男孩與女孩在空間能力差異的程度和性質(zhì)方面存在著分歧。大多數(shù)研究表明，空間能力的差異要到十四五歲時(shí)才出現(xiàn)。產(chǎn)生差異的原因主要是來自于社會(huì)和教育方面的因素，而不是由先天的基因決定的。要鼓勵(lì)女孩多做一些能夠培養(yǎng)空間能力的活動(dòng)(如，用紙做三維幾何模型)。 《科學(xué)探索小實(shí)驗(yàn)系列叢書》中的活動(dòng)是為所有學(xué)生設(shè)計(jì)的一一無論是男孩還是女孩。作為一條總的原則，當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行《科學(xué)探索小實(shí)驗(yàn)系列