中華民族有著五千年的燦爛文明。中華民族的傳統(tǒng)美德如熱愛(ài)祖國(guó)、孝順父母、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、謙虛禮貌、艱苦樸素、自立自強(qiáng)、不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)忍不拔等，都是我們的后代應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大的�！锻�武正氣的故事》收錄了歷史上的正氣故事和正氣人物。 《威武正氣的故事》這些精品故事展現(xiàn)了我國(guó)優(yōu)秀人物高尚的品德和情操，使青少年從中受到美的熏陶。本書(shū)由葛琳編著。

為了總結(jié)、繼承和借鑒歷史上的這些智謀，編者盛文林從古今中外的智謀故事中精選了比較有代表性的故事，編寫(xiě)了這本《奇謀智勝的故事》。希望廣大讀者能夠從中汲取營(yíng)養(yǎng)，借助古今中外的智謀去解決生活、工作中的棘手問(wèn)題，甚至是從中得到善于籌謀、長(zhǎng)于韜略的金鑰匙，從而增長(zhǎng)才干，建功立業(yè)。 《奇謀智勝的故事》為培養(yǎng)自己的大智謀、走好自己的人生路打好基礎(chǔ)。本書(shū)由聞珺編著。

陸雨編著的《遍游天下》是“青少年常識(shí)讀本系列叢書(shū)”系列之一，旅游導(dǎo)趣、旅游服務(wù)、旅途健康等內(nèi)容。本書(shū)全方位地向讀者傳遞人與自然、與人文交流的**信息。青少年是祖國(guó)的希望、家庭的寄托，也是未來(lái)的建設(shè)者和納稅人，本書(shū)是專(zhuān)門(mén)為青少年準(zhǔn)備的旅游知識(shí)普及讀物�！铩铩镏匕跬扑]： ★教青少年為人處事的故事寶庫(kù)(全9冊(cè)) ★彩繪全彩注音版故事大王(彩圖版全8冊(cè)) ★朱自清散文集名家推薦青少年必讀叢書(shū) ★青少年必讀叢書(shū):四大名著（全4冊(cè)）（西游記+紅樓夢(mèng)+三國(guó)演義+水滸傳）

世界博大精深，大自然趣事無(wú)窮。形形色色的植物、多種多樣的動(dòng)物、變化多端的微生物當(dāng)中都有很多趣聞，《不可不知的中外科普趣聞》告訴我們：這個(gè)世界真神奇！《不可不知的中外科普趣聞》內(nèi)容包括魚(yú)的“特異功能”、十大污染克星植物排行榜、、沙漠之子的覓水妙法、猛犸的故事、蝙蝠的回聲探測(cè)器、鴕鳥(niǎo)為什么不能飛翔、行星趣聞、動(dòng)物過(guò)冬趣聞、樹(shù)木過(guò)冬之謎、植物行為趣談、世界氣候之最、世界15個(gè)地名趣聞……本書(shū)由楊大力編著。

《中外巨人傳:孟子》內(nèi)容簡(jiǎn)介：孟子自幼師從儒家學(xué)者求學(xué)，受到了良好的儒學(xué)教育，后來(lái)便立志以捍衛(wèi)、弘揚(yáng)孔子之道和儒家的思想學(xué)說(shuō)為職志。像孔子一樣，孟子30歲前后也開(kāi)始設(shè)教授徒，從事私人講學(xué)的教育事業(yè)，而且終生不輟，是我國(guó)歷*著名的私學(xué)教育家之一。

東周惠、襄兩王之間，周王室發(fā)生內(nèi)亂，司馬氏為避亂，離開(kāi)周室到了晉國(guó)，。但后來(lái)，晉國(guó)也發(fā)生了政治動(dòng)亂，在晉國(guó)的司馬氏被迫分遷多處，遷到秦國(guó)的這一支便是司馬遷的直系祖先，，定居少梁。大約過(guò)了三百年，司馬錯(cuò)以武功顯名于秦。司馬錯(cuò)是司馬遷確切可考的八世祖，秦國(guó)名將，曾積極主張伐蜀，認(rèn)為攻下蜀國(guó)，既有利于秦國(guó)開(kāi)疆拓土、獲得大量人Do和財(cái)富，文不會(huì)引起其他大國(guó)的不滿和干涉。秦惠王采納了司馬錯(cuò)的建議，派其帶兵攻下蜀地，并任命他為秦國(guó)的第一任蜀郡郡守。

《中外巨人傳:韓愈》內(nèi)容簡(jiǎn)介：韓愈的一生是輝煌的。少而能文能詩(shī)，長(zhǎng)則名滿天下，他倡導(dǎo)的古文運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡一時(shí)，從者如云。后人以“杜詩(shī)”、“韓言”并舉，蘇軾評(píng)價(jià)韓愈“文起八代之衰，道濟(jì)天下之士”。關(guān)注韓愈的教育、生平、文學(xué)和交游，就可以了解他的人格、他的才學(xué)和他的時(shí)代，甚至可以管窺整個(gè)中國(guó)古代社會(huì)的文化教育和知識(shí)分子的精神面貌，這也正是《中外巨人傳:韓愈》撰寫(xiě)的初衷。

本書(shū)主要內(nèi)容包括:云夢(mèng)的虎與班姓傳奇；北方的祖先們；長(zhǎng)安城的兄弟；兩弟妹；讀書(shū)與寫(xiě)書(shū)的日子；另一種結(jié)局等。

《中外巨人傳:李時(shí)珍》為我們講述了我國(guó)16世紀(jì)卓越的醫(yī)學(xué)家、藥學(xué)家，世界文化史上偉大的自然科學(xué)家，由“醫(yī)中之圣”之稱的李時(shí)珍的傳記。他生活在明代中后期那種科學(xué)技術(shù)不被重視，科學(xué)研究得不到支持，科學(xué)人才不受人尊重的時(shí)代；他沒(méi)有進(jìn)過(guò)高等學(xué)府，得不到深造的機(jī)會(huì)，全憑自己發(fā)憤圖強(qiáng)，刻苦鉆研，自學(xué)成才而取得成功，為發(fā)展傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)作出獨(dú)到貢獻(xiàn)。

2009年是普希金誕辰300周年，在這樣一個(gè)特殊的年度里，能撰寫(xiě)詩(shī)人的評(píng)傳，筆者感到無(wú)比榮耀。然而，需要申明的是，筆者既不會(huì)像一個(gè)狂熱粉絲那樣，將主人公的閃光點(diǎn)無(wú)限放大，也不會(huì)像一個(gè)本著“為尊者諱”的立傳傳統(tǒng)的學(xué)究那樣，將傳主生前不光彩的一面刪削下去，或是強(qiáng)行打上馬賽克。這種立傳心理，在西方稱作“暈輪效應(yīng)”。