本書(shū)以魯迅在北京城(1912年至1926年)的交游為研究對(duì)象，對(duì)魯迅在這一時(shí)空的交游做了系統(tǒng)研究。魯迅研究已然是一門(mén)顯學(xué)，但因?yàn)闀r(shí)代造成的學(xué)術(shù)思路的局限性，一些重要的命題依然缺少扎實(shí)的成果。本書(shū)從空間的角度切入魯迅研究，論述了北京空間的政治性和社會(huì)性對(duì)魯迅思想和創(chuàng)作的影響，通過(guò)爬梳史料，展現(xiàn)出魯迅在北京與不同個(gè)體或群體的交游，并將各種交游相互關(guān)聯(lián)起來(lái)，形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，以期產(chǎn)生對(duì)魯迅的文學(xué)與思想的新認(rèn)識(shí)。

本書(shū)從實(shí)踐出發(fā)，從每個(gè)家庭資產(chǎn)配置必備的三個(gè)賬戶出發(fā)，將保險(xiǎn)的功用、類別、產(chǎn)品選擇等原理與配置邏輯一一闡釋清楚，貫通保險(xiǎn)的選擇和配置全過(guò)程。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：文化與傳統(tǒng)文化、大學(xué)生素質(zhì)教育現(xiàn)狀分析、加強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、加強(qiáng)大學(xué)生道德素質(zhì)教育、加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)教育、加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)生素質(zhì)教育的實(shí)施等內(nèi)容。

本書(shū)針對(duì)5G/6G典型無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)景，如智能反射面通信、數(shù)能同傳網(wǎng)絡(luò)、D2D通信網(wǎng)絡(luò)、無(wú)人機(jī)通信、超密集異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)、認(rèn)知無(wú)線電等，基于凸優(yōu)化、魯棒優(yōu)化、隨機(jī)優(yōu)化等理論方法，系統(tǒng)性的介紹了一系列魯棒資源分配方法，該書(shū)闡述了著者近10年來(lái)在無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)魯棒資源分配的理論、算法及應(yīng)用研究成果。主要內(nèi)容包括：魯棒資源分配問(wèn)題的基本要素，5G/B5G關(guān)鍵技術(shù)，魯棒資源分配理論基礎(chǔ)，認(rèn)知無(wú)線電網(wǎng)絡(luò)、異構(gòu)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)介紹，基于有界不確定模型和統(tǒng)計(jì)不確定模型下的認(rèn)知無(wú)線電網(wǎng)絡(luò)、異構(gòu)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)魯棒資源分配問(wèn)題，D2D通

本書(shū)講述了小品不專心做作業(yè)，想要趁著媽媽外出淘氣，結(jié)果媽媽早就把小品的行動(dòng)一一掌握，在詼諧幽默故事中展現(xiàn)了新一代的親子關(guān)系，也展現(xiàn)了母子之間身后的愛(ài)。本書(shū)不僅展現(xiàn)了生動(dòng)形象的川娃子“小品”和朋友們，而且能讓小讀者在捧腹大笑中引發(fā)思考，學(xué)會(huì)陽(yáng)光樂(lè)觀地面對(duì)生活。

本書(shū)講述了小品的班主任在深夜休息時(shí)，接到了勤學(xué)好問(wèn)的小品和朋友們無(wú)休止的“電話轟炸”，好脾氣的老師會(huì)用什么妙招來(lái)應(yīng)對(duì)小品和他的朋友呢？圖書(shū)不僅展現(xiàn)了生動(dòng)形象的川娃子“小品”和朋友們，而且能讓小讀者在捧腹大笑中引發(fā)思考，學(xué)會(huì)陽(yáng)光樂(lè)觀地面對(duì)生活。

本書(shū)緊跟黨的理論和實(shí)踐創(chuàng)新步伐，著眼營(yíng)造迎接黨的二十大的濃厚思想理論氛圍，緊貼2022年以來(lái)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展變化重點(diǎn)闡釋解讀習(xí)近平主席關(guān)于加快國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的一系列重要論述和決策部署，展示黨的十八大以來(lái)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的理論成果、實(shí)踐成果、制度成果，反映人民軍隊(duì)加快邁向世界一流的時(shí)代要求著力回應(yīng)官兵關(guān)心關(guān)注的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

本書(shū)內(nèi)容講述:作為故事主角的你乘坐的直升機(jī)墜毀了,而你迫降在了阿爾卑斯山的茫茫雪峰中。體溫過(guò)低、被雪崩掩埋、跌入山縫……都是即將面臨的危險(xiǎn)。背包里只有一個(gè)睡袋、一把雪鏟、一個(gè)水瓶、一袋堅(jiān)果和一本屬于你祖父的舊生存日記。你必須決定走哪條路,面對(duì)哪些危險(xiǎn)。一個(gè)錯(cuò)誤的決定可能會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難……書(shū)中設(shè)計(jì)了立體轉(zhuǎn)盤(pán),通過(guò)旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)旋轉(zhuǎn)前進(jìn)的道路,跳到對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼,在驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)之旅中學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中的生存技巧,建造雪洞、發(fā)出求救信號(hào)、熊口逃生。

本書(shū)是一本綜合展示蘇州太湖國(guó)家旅游度假區(qū)的時(shí)尚旅游口袋書(shū)。能夠充分展示太湖旅游度假區(qū)的形象，成為新時(shí)代蘇州城市旅游度假區(qū)的生動(dòng)體現(xiàn)，是讀者旅行途參觀、吃喝玩樂(lè)的寶典攻略，也是展示度假區(qū)形象的宣傳圖書(shū)。全書(shū)圖文并茂、雅俗共賞，在內(nèi)容方面，既展示了度假區(qū)全貌，又突出亮點(diǎn)特色；既傳承歷史文化，又把準(zhǔn)時(shí)代脈搏；既有藝術(shù)的水準(zhǔn)，又有生活的煙火；在形式方面，綜合運(yùn)用蘇州太湖的歷史文化元素和現(xiàn)代展示藝術(shù)，給人視覺(jué)沖擊，讓人耳目一新。

本書(shū)分三部分，第一部分(第一章、第二章)論述了鋼琴以及鋼琴演奏的基本知識(shí)，包括鋼琴的基本構(gòu)造與性能分析、鋼琴的調(diào)音與保養(yǎng)、鋼琴演奏的坐姿與基本指法等；第二部分(第三章至第六章)闡述了鋼琴教學(xué)的基本理論與創(chuàng)新方法，論述了鋼琴教學(xué)的組成、鋼琴教學(xué)的基本原則等；第三部分(第七章)探討了鋼琴作品教學(xué)指導(dǎo)與實(shí)踐，包括鋼琴作品的獨(dú)立處理、復(fù)調(diào)鋼琴音樂(lè)作品與大型鋼琴音樂(lè)作品指導(dǎo)等。