本書(shū)是一部科幻小說(shuō)，本書(shū)為第2冊(cè)，故事情節(jié)承接第1冊(cè)。主角周允晟是一個(gè)高級(jí)程序員。生活在一個(gè)被人工智能控制下的世界，他看破了人工智能控制下世界的不公，成為一名反叛者，開(kāi)始了反擊之路周允晟分別來(lái)到兩個(gè)不同的世界里，他原本以為自己只是這兩個(gè)故事中的“炮灰”，因?yàn)樗�在兩個(gè)世界里處境都相當(dāng)艱難，為此，他只能靠著自己的程序員的技能以及自身的智慧去化解面臨的一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難，最終成功破壞了那兩個(gè)世界原本的運(yùn)行軌跡，成功脫身出來(lái)，并獲得了新的技能。

本書(shū)講述了：七歲的傅識(shí)舟被爺爺接過(guò)去一起生活，遇到了糯米團(tuán)子似的白白凈凈的一個(gè)小人兒——喬落。天真陽(yáng)光的喬落在藝術(shù)方面的天賦遠(yuǎn)超其他人，非常熱愛(ài)舞蹈，在這一方面不斷完善自己，參加各種比賽獲得了大大小小的獎(jiǎng)杯。而學(xué)霸傅識(shí)舟智力遠(yuǎn)超常人，他考上心儀的大學(xué)，在大學(xué)不僅選修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，還和一群伙伴合伙創(chuàng)業(yè)，有心直口快的罩子，矜持靦腆的胖帥等。為了夢(mèng)想，大家聚在一起，不畏艱難險(xiǎn)阻，努力奮斗，在各自的領(lǐng)域大放光彩。

本書(shū)以健康促進(jìn)與教育體系運(yùn)行機(jī)制為主題，采用開(kāi)放式的思路，探討健康促進(jìn)與教育體系的政策支持、組織架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)組成和能力建設(shè)以及體系運(yùn)行所涉及的將健康融入所有政策、健康素養(yǎng)、健康管理、健康城市、健康場(chǎng)所等重要內(nèi)容。在健康促進(jìn)與教育體系建設(shè)方面，采用文獻(xiàn)查閱、機(jī)構(gòu)調(diào)查、個(gè)人訪談和德?tīng)柗品ǖ确绞绞占�和分析�?shù)據(jù)，結(jié)合深圳實(shí)際以及未來(lái)發(fā)展，提出健康促進(jìn)與教育體系建設(shè)的架構(gòu)以及今后改革發(fā)展的方向。

本書(shū)從蒙臺(tái)梭利教育入門(mén)講起，普及了兒童發(fā)展的四個(gè)階段，重點(diǎn)解析了六個(gè)兒童敏感期：運(yùn)動(dòng)敏感期、秩序敏感期、感覺(jué)敏感期、語(yǔ)言敏感期、閱讀敏感期和數(shù)字敏感期，最后講述了孩子長(zhǎng)大成人之前家長(zhǎng)需要預(yù)習(xí)的內(nèi)容，從而讓家長(zhǎng)理解“育兒就是孕育新世界”的理念，并輔助孩子在敏感期茁壯成長(zhǎng)。本書(shū)還回應(yīng)了孩子的內(nèi)在發(fā)展需求，為培養(yǎng)孩子的自律力、獨(dú)立性、集中力與判斷力提供了有效方法。

本書(shū)是結(jié)合蒙臺(tái)梭利教育理念幫助孩子學(xué)會(huì)自立的親子家教類圖書(shū)。本書(shū)作者明衣以蒙臺(tái)梭利教師的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，介紹了幫助孩子實(shí)現(xiàn)個(gè)體成長(zhǎng)的一系列方法，主要包括：家長(zhǎng)應(yīng)給予0-6歲孩子充分的信任；家長(zhǎng)要在說(shuō)話方式和環(huán)境創(chuàng)造方面下功夫；提升孩子的日常生活能力；在與人交往和語(yǔ)言使用上找到突破口；家長(zhǎng)要和孩子一起活在當(dāng)下。

本書(shū)收錄了芥川龍之介的中短篇小說(shuō)共11篇,包括《地獄變》《點(diǎn)鬼簿》《秋山圖》《龍》《山鷸》《猴子》《丑面男》《杜子春》《報(bào)恩記》《偷盜》《阿律和孩子們》。作者從獨(dú)特?cái)⑹鲆暯呛蛿⑹陆Y(jié)構(gòu)出發(fā),冷峻地觀照了“他人即地獄”的大正時(shí)期日本社會(huì)的心理。其中,尤其是《地獄變》一篇,透過(guò)優(yōu)秀畫(huà)師良秀的個(gè)人悲劇,洞悉人性深層的丑惡與黑暗,盡顯芥川文學(xué)內(nèi)在的孤獨(dú)與想象。本書(shū)精選芥川龍之介的中短篇小說(shuō),讀者可以在本書(shū)中看到作者探討了藝術(shù)和人生之間的關(guān)系。

本書(shū)收錄了芥川龍之介的中短篇小說(shuō)共15篇,包括《羅生門(mén)》《竹林中》《鼻子》《山藥粥》《蜘蛛之絲》《戲作三昧》《枯野抄》《毛利先生》《魔術(shù)》《舞會(huì)》《六宮公主》《小白》《疑惑》《英雄之器》《黃粱夢(mèng)》。附錄芥川龍之介生平和創(chuàng)作年表。其中,《羅生門(mén)》作為芥川龍之介的代表作,描述了一位被辭退的家仆和身為強(qiáng)盜的老嫗在面對(duì)生死抉擇時(shí)的爭(zhēng)斗,彰顯了人在極度困苦環(huán)境中的掙扎。

本書(shū)選取回鶻文“彌勒會(huì)見(jiàn)記”中的“跋多利婆羅門(mén)舉行布施”和“彌勒菩薩出家成道”兩品內(nèi)容，采用回鶻文轉(zhuǎn)寫(xiě)、漢文譯文和吐火羅文轉(zhuǎn)寫(xiě)、漢汶原文并舉的形式，逐字逐句對(duì)勘，綜合運(yùn)用歷史文獻(xiàn)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、翻譯學(xué)等學(xué)科的相關(guān)方法，深入探討“彌勒會(huì)見(jiàn)記”外來(lái)詞的生成與演變、回鶻語(yǔ)音的規(guī)律化演變、佛教借詞的回鶻語(yǔ)化、佛典翻譯對(duì)中國(guó)文學(xué)之影響等問(wèn)題，重點(diǎn)關(guān)注洄鶻語(yǔ)與吐火羅語(yǔ)的演變、民族文獻(xiàn)翻譯理論的建構(gòu)與創(chuàng)新，嘗試拓展回鶻文“彌勒會(huì)見(jiàn)記”傳承保護(hù)的新視野、新思路。

本書(shū)通過(guò)契丹族源考辨、回鶻文化對(duì)契丹的影響、遼朝西疆經(jīng)略史況、遼金政治制度和風(fēng)俗文化拾遺，探究了契丹族源傳說(shuō)借自回鶻論，回鶻、高昌、契丹的政治、文化交流，遼與大食國(guó)貿(mào)易狀況，遼在西伯利亞南部的活動(dòng)，契丹媵婚制、遼朝經(jīng)幢、陜西岐山女真遺民完顏氏世系碑、甘肅榆中女真遺民的調(diào)查與研究等問(wèn)題，紛縷析，提綱挈領(lǐng)，展現(xiàn)了遼金時(shí)期中國(guó)北方地區(qū)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的發(fā)展?fàn)顩r。

本書(shū)在豐富的歷史文獻(xiàn)資料基礎(chǔ)上，通過(guò)人物、事件、法治教育三個(gè)方面，對(duì)福州市法治相關(guān)人物的人物生平和歷史貢獻(xiàn)進(jìn)行闡述，對(duì)福州歷史上的著名法治事件進(jìn)行分析，從而全面追溯福州法治文化的發(fā)展與成就，給人以啟示。同時(shí)，本書(shū)還通過(guò)普法小環(huán)節(jié)，向廣大讀者普及法律知識(shí)，使得法治文化與普法進(jìn)行了有機(jī)融合，對(duì)于福州法治文明建設(shè)有積極作用。