He219“夜梟”是由德國亨克爾飛機制造公司在第二次世界大戰(zhàn)期間為德國夜間戰(zhàn)斗機部隊專門打造的一種雙發(fā)雙座重型戰(zhàn)斗機，于1943年裝備部隊并參與夜間防空作戰(zhàn)，很快就憑借高速和重火力取得了不俗的戰(zhàn)績，成為了德國空軍中唯一一種能對抗英軍“蚊”式戰(zhàn)機的機型。He219“夜梟”采用多種當時的頂尖技術，包括遙控炮塔、增壓座艙、重型機炮，是德軍第一架投入實戰(zhàn)的前三點式起落架飛機，還是世界上第一架裝備彈射座椅的作戰(zhàn)飛機。囂張霸氣的外形，不同尋常的作戰(zhàn)經(jīng)歷和為數(shù)眾多的型號，為這種戰(zhàn)機平添了幾分神秘感。本書即對這

Ho229是“二戰(zhàn)”時期德國研發(fā)的一種高科技戰(zhàn)機，其夢幻般的飛翼造型仿佛來自百年之后。它是德國空軍妄圖扭轉敗局的終極戰(zhàn)機、是令后世軍迷癡狂的“第三帝國航空黑科技”、是媒體熱捧的“現(xiàn)代隱形轟炸機鼻祖”，是一款頗具魅力的噴氣式飛翼戰(zhàn)機。本書從時代背景、研發(fā)過程、技術手段、戰(zhàn)機性能、戰(zhàn)機操作、涂裝等方面對這款戰(zhàn)機作了詳細的介紹。書中附有大量圖片，包括飛機剖面圖、設計線稿、零部件圖等，方便讀者更加清晰了解戰(zhàn)斗機。書稿文字流暢、資料詳實，兼具專業(yè)性與趣味性。

Ta152，“二戰(zhàn)”德國空軍的最后一代單發(fā)活塞戰(zhàn)斗機。作為福克-沃爾夫公司經(jīng)典戰(zhàn)機Fw190系列的終極升級型號，Ta152集各種最先進技術于一身。被媒體廣泛譽為“活塞戰(zhàn)斗機的巔峰”。最后由于各種因素，這個型號只生產(chǎn)了很小數(shù)量，執(zhí)行了極為有限的作戰(zhàn)任務。本書從時代背景、研發(fā)過程、技術手段、戰(zhàn)機性能、戰(zhàn)機操作、參戰(zhàn)情況、涂裝等方面對這款戰(zhàn)機作了詳細的介紹。書中附有大量圖片，包括飛機剖面圖、設計線稿、零部件圖等，方便讀者更加清晰了解戰(zhàn)斗機。書稿文字流暢、資料詳實，兼具專業(yè)性與趣味性。

Do335是一種身世頗為傳奇的高速轟炸機/重型戰(zhàn)斗機，堪稱“活塞戰(zhàn)斗機的巔峰”。該型號由道尼爾公司研制，繼承了該公司獨具特色的推拉式布局。它作為一種高速轟炸機研發(fā)，在研制過程中又被賦予了多種其他功能。歸功于特殊的動力布局，Do335實現(xiàn)了極高的飛行性能，被德國空軍給予厚望。按照原定計劃，Do335將與Ju388一起，作為德國空軍最后的雙發(fā)活塞戰(zhàn)機。但特殊布局帶來的技術問題無法解決，以及盟軍轟炸干擾等因素，使得這種飛機無法順利投產(chǎn)服役，只能在試驗場上進行飛行測試。本書即對這一轟炸機的介紹。

在第二次世界大戰(zhàn)所有登場亮相的戰(zhàn)機中，Me163擁有大量無可比擬的頭銜：速度最快、爬升最猛、技術最激進、同時也是最不穩(wěn)定、危險系數(shù)最高的一架。無論是駕馭Me163的德國飛行員還是盟國的航空兵戰(zhàn)士，面對Me163時候總要承受無比巨大的心理震撼。這便是Me163，一半是天使、一半是魔鬼的火箭截擊機。本書從時代背景、研發(fā)過程、技術手段、戰(zhàn)機性能、戰(zhàn)機操作、參戰(zhàn)情況、涂裝等方面對這款戰(zhàn)機作了詳細的介紹。書中附有大量圖片，包括飛機剖面圖、設計線稿、零部件圖等，方便讀者更加清晰了解戰(zhàn)斗機。書稿文字流暢、資料

"以拉康和弗洛伊德為代表的精神分析學從內在精神切入，馬克思主義從外部客觀著手，分別為學界提供了兩個極其重要的認知架構、研究策略和問題意識。通�？磥恚�這兩門獨具闡釋力的理論話語似乎難以交通，但在理論史上，仍然不乏做出如此嘗試的學者。本書以拉康一派的精神分析文論及其馬克思主義維度為研究對象，從“文學何來”“文學何是”“文學何為”三個方面展開，意在論證這樣一個題旨：在文學藝術場域中，拉康一派致力于將精神分析學從純粹的生理學和病理學場域中撈取出來，賦予它社會、歷史、文化、哲學、道德、宗教等多方面的色彩，

"本書系統(tǒng)地研究了微觀教育公平的理論與實證問題，按照微觀教育公平“是什么”“影響因素”“怎樣推進”的思維邏輯，提出微觀教育公平的理論架構，從家庭內部教育決策、教師行為、學校資源分配等方面探討教育公平的微觀機制，并基于家長、教師、學校、社會、政府五大主體視角，論述推進微觀教育公平的對策建議。本書具有理論性、實證性、系統(tǒng)性的特點，可為教育決策者、教育工作者和研究者提供參考。"

《自動化專業(yè)培養(yǎng)方案》《機器人工程專業(yè)培養(yǎng)方案》《控制科學與工程電子信息學科研究生培養(yǎng)方案》三本書是由中國自動化學會教育工作委員會集中全國自動化高校優(yōu)勢力量編撰，旨在為全國自動化方向高校本科生和研究生培養(yǎng)方案制定提供參考。本套書中的本科培養(yǎng)方案分為自動化和機器人工程兩個專業(yè)。自動化專業(yè)按創(chuàng)新型、復合型、應用型三類高校分組，機器人工程專業(yè)按照創(chuàng)新型、應用型兩類高校分組。研究生培養(yǎng)方案不區(qū)分高校類型，按學術型碩士、專業(yè)型碩士、學術型普博、本科直博、工程博士五類分組。本套書以培養(yǎng)方案模板、案例、大綱和

本書是北京市教育科學“十三五規(guī)劃”優(yōu)先關注課題“‘1+X’證書制度建設中技能評價方法研究”的研究成果，旨在開發(fā)基于建構主義和情境學習等先進學習理論的、技能考試與職業(yè)能力測評相互補充的、反映綜合能力（行動能力）評價要求的、具有高預測效度的綜合性技能評價模型和評價方案，為建立科學的技能等級證書制度和“職教高考”提供方法論基礎和技術支持。本書主要內容包括提高技能考試和能力測評對工作績效預測效度的理論，技能考試方案開發(fā)實踐探索，情境性技能考試題目開發(fā)與評價實驗。

本書是在分析供給側結構性改革深刻內涵與邏輯背景的基礎上，以識別和解決體育產(chǎn)業(yè)供給側的問題為導向，以優(yōu)化體育產(chǎn)業(yè)供給結構為目標，以體育產(chǎn)業(yè)供給結構優(yōu)化的“理論邏輯——實踐動因——問題成因——價值意蘊——優(yōu)化路徑”作為研究主線。通過文獻梳理、問題分析，首先對體育產(chǎn)業(yè)供給側改革與需求側管理的內涵與外延作出理論闡釋和界定，對體育產(chǎn)業(yè)供給側結構失衡的表現(xiàn)及其成因進行實證分析的基礎上，厘清體育產(chǎn)業(yè)供給側存在的主要問題，論證體育產(chǎn)業(yè)供給側結構優(yōu)化的必要性。其次，系統(tǒng)梳理了體育產(chǎn)業(yè)供給側結構優(yōu)化的現(xiàn)實背景與價值