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本書以深度學(xué)習(xí)理論、自然語言處理理論、語言認(rèn)知計(jì)算理論為核心，提出了一種基于深度學(xué)習(xí)的閱讀眼動(dòng)可計(jì)算模型，并被應(yīng)用在兩個(gè)任務(wù)上。第一個(gè)是結(jié)合深度學(xué)習(xí)和領(lǐng)域知識(shí)的閱讀眼動(dòng)注視詞預(yù)測，第二個(gè)是基于閱讀眼動(dòng)的生物特征識(shí)別。

本書主要內(nèi)容為新時(shí)期高校管理問題研究，共分為六章進(jìn)行敘述。其中第一章的主要內(nèi)容為高校管理概述，包括三個(gè)方面的內(nèi)容，分別是高等教育管理的概念、高校組織的特性分析、高校管理與隊(duì)伍建設(shè)；第二章主要介紹了新時(shí)期高校財(cái)務(wù)管理，共包含三節(jié)內(nèi)容，分別為高校財(cái)務(wù)困境的形成與應(yīng)對(duì)、新形勢下高校財(cái)務(wù)管理關(guān)鍵性問題研究、新時(shí)期高校財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新實(shí)踐探索；第三章對(duì)新時(shí)期高校人力資源管理進(jìn)行了敘述，其中，第一節(jié)內(nèi)容為高校人力資源管理現(xiàn)狀分析，第二節(jié)主要介紹了新時(shí)期高校加強(qiáng)人力資源穩(wěn)定管理，在第三節(jié)介紹了高校人力資源管理信息

本書共有十一章，每章專注于一位宋代的詞人名士，包括李煜、柳永、晏殊、范仲淹、林逋、歐陽修、蘇軾、李清照、朱淑真、辛棄疾、陸游，用充滿感情的浪漫文筆描繪了他們的生平事跡，在喜怒悲歡之處還引用經(jīng)典詩詞來抒發(fā)情感，讓人不得不因這些名士的生不逢時(shí)、壯志難酬而感到惋惜。

本書圍繞環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中的方法論展開，分十個(gè)章節(jié)，分別講述了作為理論建構(gòu)的設(shè)計(jì)方法論、設(shè)計(jì)教學(xué)中的設(shè)計(jì)方法論、設(shè)計(jì)范式轉(zhuǎn)變后的設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)的方法與程序、環(huán)藝設(shè)計(jì)問題意識(shí)導(dǎo)入之“設(shè)計(jì)方法論”、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)研方法、適用于環(huán)藝專業(yè)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)方法、環(huán)藝專業(yè)設(shè)計(jì)方法的創(chuàng)新變革、環(huán)藝課程教學(xué)實(shí)錄中的“設(shè)計(jì)方法”、歐洲設(shè)計(jì)院校兩個(gè)案例看“設(shè)計(jì)方法”等內(nèi)容。

7大主題搭建思維框架，輕松提升邏輯思維能力！邏輯學(xué)入門：從邏輯學(xué)發(fā)展史上的趣事說起，介紹邏輯學(xué)名家及其思想。常見邏輯謬誤：打碎經(jīng)驗(yàn)主義的樊籠，糾正錯(cuò)誤的思維習(xí)慣。三說邏輯學(xué)：介紹邏輯學(xué)三大門派、三要素、三大定律、三段論等。生活中的邏輯學(xué)：教你在日常生活中，通過觀察和學(xué)習(xí)來完善邏輯思維。數(shù)學(xué)、哲學(xué)與邏輯學(xué)：解析當(dāng)代數(shù)學(xué)、哲學(xué)語邏輯學(xué)之間的關(guān)系。假的邏輯：邏輯與假說，為你的想象力插上翅膀。邏輯并非萬能的：邏輯并不能改變認(rèn)知，但是可以加強(qiáng)認(rèn)知。

林玉玉、李卻、陳煙、老槍、林娜等外省青年，到北京、廣州、深圳等繁華大都市打拼，意欲在這些陌生的土地上，找到自己的坐標(biāo)，完善自己的靈魂，但是歲月廣袤，滄海桑田，看似近在眼前的幸福，背后卻藏著謎一樣的故事漩渦。 10個(gè)外省青年的奮斗史、心靈史，分為酒店故事公關(guān)野史貴圈往事三部分。明星代筆、PUA高手、內(nèi)衣女郎，以及保險(xiǎn)人員、報(bào)社記者、自媒體達(dá)人，和創(chuàng)業(yè)者、演員、富二代們的故事，揭開堅(jiān)硬外表之下，柔軟的內(nèi)心隱秘。每個(gè)人心里都有一團(tuán)火，不同的只是，有的被澆滅，有的則燒了起來。

本書主要內(nèi)容:在一個(gè)暑假的夜晚,五年級(jí)小學(xué)生李梨于家中看少兒科幻電視劇《快樂星球》時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)劇組招募小演員的信息。在媽媽的鼓勵(lì)下,她給“快樂星球”劇組寄出了一張報(bào)名表,沒想到順利通過海選、初試,參加了夏令營,并進(jìn)入快樂星球拍攝班,競選主要演員。在快樂星球基地,她和她的小伙伴們經(jīng)歷了第一次長時(shí)間離開父母,經(jīng)歷了和好友分別,經(jīng)歷了競爭、誤會(huì)、鼓勵(lì)……在相伴中他們體會(huì)著溫暖、真誠、善良。

全有教授的《語言觀念的哲學(xué)追索》，是作者關(guān)于語言哲學(xué)的論文輯錄，內(nèi)容分為《理論籍》和《史論籍》兩部分，主要是有關(guān)語言觀問題的思索與探究。書中雖沒有“語言學(xué)思想”之名，但因討論的是語言哲學(xué)問題，多數(shù)文章其實(shí)也是在闡發(fā)“語言學(xué)思想”。比如著作中的“史論篇”，有《上古時(shí)期人類有關(guān)語言本質(zhì)問題的探索歷程》《中近古時(shí)期人類有關(guān)語言本質(zhì)問題的探索歷程》《19世紀(jì)人類有關(guān)語言本質(zhì)問題的探索歷程》《20世紀(jì)以來人類有關(guān)語言本質(zhì)問題的探索歷程》4篇文章，是對(duì)語言本質(zhì)問題的歷時(shí)梳理。

本書為小川洋子的短篇小說精選集，收錄有：陪行馬、河貍的小樹枝、口琴兔、蔽目的小鷺、愛犬本尼迪克特、獵豹不日亮相等。