當17世紀中葉英國的混亂促使霍布斯思考如何把國家做到秩序井然、成為安全樂土時，當時的英國資產階級革命時期的政治思想家、共和主義者詹姆士·哈林頓則在設法研究造成英國政治局面迅速變化的社會力量后面的推動力。他依據亞里士多德研究財產的改革和政權變動關系的思路，從經濟利益對政治發(fā)展的影響方面來尋找原因。他以財產因素和心靈因素論證自己的政治主張，頗具特色。本書表現(xiàn)了作者對一個理想國家的看法。書中表述了經濟權力所到之處，政治權力隨之出現(xiàn)的思想，這種思想具有特殊的現(xiàn)代意義。

開封是作為七朝古都，是一座歷史文化名城，尤其是北宋，締造了人類歷史上一個無與倫比的夢華時代，方言文化現(xiàn)象豐富，特色鮮明。本書作為《中國語言文化典藏》方言系列中的一種，是目前唯一一本河南方言文化的圖冊，采用方言名稱（漢字）和讀音（音標）、解說，以圖代文，一圖一文，展現(xiàn)9個大類的內容：房屋建筑、日常用具、服飾、飲食、農工百藝，日常活動、婚育喪葬、節(jié)日、說唱表演，收圖600幅左右。從而較為全面地呈現(xiàn)古城下開封人的方言文化習俗。

西羌古國迎來了明君圣主，并由他親手建立一套君主威權體系內優(yōu)異的制度，然而，這套制度非但不能綿延西羌的國祚，反而導致國家徹底滅亡，消失在歷史的塵土中。是西羌的文化土壤中長存的一種難以消解的惡引發(fā)了這場不可避免的政治慘劇，抑或是這套制度本身就潛藏著滅亡和戕害自我的頑疾？ 本書是德國啟蒙思想家維蘭德成熟時期的代表作，直面的正是這一吊詭的難題。維蘭德通過諸多他者的陳述，描摹了西羌國從史前時代到建立大一統(tǒng)王朝，經由鼎盛期后逐漸走向衰落而徹底覆滅的歷程。這部融匯政治、經濟、宗教、哲學以及道德訓導的史書猶如一

《王權》是英國古典人類學家A.M.霍卡的代表作�；艨ㄊ�20世紀早期英國人類學的重要學者，其對于王權神圣性和社會整體性的討論，系統(tǒng)地提出了王權研究的經典問題，本書即霍卡在這方面的研究成果，主要研究了兩大問題：一是試圖證明人類社會結構的起源來自早期人類由于崇拜太陽而形成的王權制度；二是通過對各種文明歷史的比較，試圖證明王權制度的雛形來自共同的源頭。因此，本書對太陽王權、加冕典禮、獻祭儀式、入會禮等儀式都進行了跨文化的詳盡考察研究，研究材料涉及了東南亞、太平洋島嶼、印歐世界和埃及文明等多個區(qū)域。通過研

該套圖書作為非物質文化遺產的重要研究項目成果，圍繞“推動傳統(tǒng)手工藝振興、強化非遺系統(tǒng)性保護”進行，主要展示黃河流域、大運河沿線非遺展示優(yōu)秀策展案例。三卷分別為：文明的賡續(xù)——山東省黃河流域振興傳統(tǒng)工藝集萃展示卷，流動的文化——山東省大運河沿線省級文化生態(tài)保護區(qū)成果展示卷，河和之契大河奔流——孫雨田書法藝術專題展示卷。選題內容具有很強的觀賞性和可讀性，通過語言規(guī)范、知識性糾正等方面編輯加工，書稿已經具備出版條件。

本書是作者從2006年以來到現(xiàn)在的詩詞作品。詩遵循近體詩詞的格律要求;詞按《欽定詞譜》檢測,按新韻進行創(chuàng)作的作品。詩集旨在贊美祖國的大好河山、贊美春水桃花、贊美冬雪秋情。通過甄悟歷史,謳歌人生,宣傳新時期社會主義核心價值觀和改革開放的嶄新征程。弘揚英雄正氣,弘揚社會真善美。經過精心篩選,又多次修改成卷。共選420多首詩詞作品。全書共分為七個部分:1.情戀山水;2.春雨桃花;3.感事抒懷;4.塵封往事;5.一葉秋情;6.風雪冬吟;7.暢意隨吟。全書近2萬余字。

《以心啟智悅動人生--廣州市黃埔區(qū)啟智學校悅融教育理論與實踐》廣州市黃埔區(qū)啟智學校建校十年來,堅持以悅文化為核心建構的悅融教育理論,指導學校在悅園融文,悅生融智,悅師融教的教育實踐中,形成本校的特色。本書稿以特殊教育的教學工作為基礎,著重啟智學校在管理、教學上的特色,體現(xiàn)了學校“以道啟心,以心啟智,以智啟悅,悅動人生”的辦學理念及“努力使學校成為學生喜歡、教師幸福、家長滿意、社會認可的專業(yè)化特殊教育學�！钡霓k學目標。

本書主要運用馬克思主義哲學的基本理論與思維方法,綜合運用心理學、經濟學、社會學、傳播學、政治學等多學科理論觀點,以“價值觀認同研究”為主題,在深入分析價值觀認同的概念與本質、功能等基礎上,立足于主體--人的視角,以人的意識為起點、利益為基礎、媒介為中介、制度為保障來系統(tǒng)探索價值觀認同的基本運行機制,運用這一機制深刻分析新時代社會主義核心價值觀的深化認同狀況。既為社會主義核心價值觀的深化認同提供理論支持,也為全人類共同價值的認知交流與培育踐行提供合理方案和方向借鑒。

本書是山東大學數學學院新形態(tài)系列教材《線性代數(慕課版)》配套的練習冊。本書采用“一節(jié)一練”的結構,與配套教材完全對應。本書練習題覆蓋配套教材6章全部知識點,具體內容包括:行列式、矩陣、向量和向量空間、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量、二次型。本書內容由易到難、由淺入深,有助于知識點的理解、鞏固和掌握,可以滿足不同基礎、不同要求的學生的學習需求,方便授課教師規(guī)范課后作業(yè),方便學生自評、自測、總結學習情況。

你要是沒有看過一本叫《湯姆·索亞歷險記》的書，就不知道我是怎么樣的人。這也無妨。那本書是馬克·吐溫先生寫的，書中講的事大都是真實發(fā)生過的。有些地方不免有些添枝加葉，不過大體上實有其事。這也無傷大體。據我所知，撒過一兩回謊的大有人在。只有波莉姨媽、寡婦，也許還有瑪麗，是例外。波莉姨媽——也就是湯姆的姨媽——還有瑪麗，還有道格拉斯寡婦，有關她們的事，那本書都講了——那本書大體上講的都實有其事，也有些是添枝加葉，這我在上面說過了。