思維導(dǎo)圖是激發(fā)人去更好思考的工具，核心是“激發(fā)”思考。學齡前正是孩子思維啟蒙的黃金時期，讓孩子學會用這個工具建立一種科學高效的思考習慣至關(guān)重要。將思維導(dǎo)圖與拼圖結(jié)合正是*佳的形式，可以讓孩子在玩拼圖的過程中沉浸式學習，逐步養(yǎng)成思維習慣。本書包含四個思維導(dǎo)圖拼圖和一本訓(xùn)練手冊。思維導(dǎo)圖拼圖分別為動物園、海洋館、植物園和天文館四個主題。訓(xùn)練手冊所有練習的設(shè)計都是緊緊圍繞想象力、專注力、記憶力、創(chuàng)造力這四項能力，依托思維導(dǎo)圖拼圖來完成的。書中為您列舉了*有效果、*適合家庭場景操練的記憶力訓(xùn)練題型。家長

本書系統(tǒng)闡述了逆問題求解的貝葉斯框架原理、方法及其應(yīng)用。全書分為4個部分，共計14章，主要內(nèi)容包括逆問題與不適定問題描述、正則化方法、基于概率框架的逆問題求解、解卷積方法、逆問題求解的高級進階方法以及逆問題在超聲波無損檢測、大氣湍流光學成像、衍射層析、低強度數(shù)據(jù)成像等領(lǐng)域中的典型應(yīng)用。

暫無

2021被稱為元宇宙元年。這一概念吸納了信息革命（5G/6G)、互聯(lián)網(wǎng)革命（Web3.0）、人工智能革命，以及VR、AR、MR，特別是游戲引擎在內(nèi)的虛擬現(xiàn)實技術(shù)革命的成果，向人類展現(xiàn)出構(gòu)建與傳統(tǒng)物理世界平行的全息數(shù)字世界的可能性。元宇宙不僅是一個技術(shù)生態(tài)，更是一個重要的社會問題。在這一歷史轉(zhuǎn)折點，如何學習歷史，把握機遇，掌控未來，幫助網(wǎng)絡(luò)空間順利地向元宇宙轉(zhuǎn)型，是科研工作者的重要歷史使命和社會責任。元宇宙是人類文明形態(tài)的一場深刻變革，是一次“鳳凰涅槃”般的創(chuàng)新實踐。而創(chuàng)新實踐要走好、走穩(wěn)，一定要

本書主要結(jié)合我國現(xiàn)行未成年人保護法制研究我國未成年人法律保護機制。未成年人法律保護機制是保障未成年人合法權(quán)益的法律制度，在辨明未成年人權(quán)利體系的基礎(chǔ)上，本書詳細闡明了我國六位一體的未成年人保護機制的法理依據(jù)、規(guī)范內(nèi)涵與制度要求，表明了黨的十八大以來我國未成年人保護法制建設(shè)成果。此外，本書通過前述分析，探討我國現(xiàn)行未成年人保護法制可能存在的規(guī)范漏洞，從而為配套實施機制的制定與發(fā)展完善提供理論依據(jù)。

這是一部晚明南方士人的風雅生活史。全書以時間為經(jīng)、人物為緯，通過大量趣味橫生的史料和筆記小說，上下勾連、左右牽扯了三十余位命運各異的晚明奇人，他們寄精神于器物，融風雅于日常，從一幅畫、一方墨、一盞茶、一爐香中獲得生命的滋養(yǎng)，展現(xiàn)了中國古人極致的審美情趣和生命追求。書中所寫的雖是古代的人和事，卻能撫慰當下人們的迷茫和焦慮，豐富和安定我們的內(nèi)心，讓我們把生活過得自由、浪漫。

漢畫像石是漢代人雕刻在墓室、四壁的裝飾石刻壁畫。它在內(nèi)容上包括神話傳說、典章制度、風土人情等各個方面。在藝術(shù)形式上它上承戰(zhàn)國繪畫古樸之風，下開魏晉風度藝術(shù)之先河，奠定了中國畫的基本法規(guī)和規(guī)范。 山東省是漢畫像石的重要發(fā)掘地，其中沂南北寨漢墓作為新中國成立后座被科學發(fā)掘的漢畫像石墓，意義價值巨大。本書作者以漢畫的世界為題，從一座漢墓一個世界，漢代人的世界觀，農(nóng)業(yè)文化的基本形態(tài)，多神崇拜，儒家思想主導(dǎo)等五個章節(jié)，對漢畫像石的整體輪廓及以北寨漢墓為代表的個案進行了深入梳理、闡釋，將一個豐富多彩、博大精

本書將建安十三年作為解讀漢末三國歷史的切入口，以八個不同地點分為八章，講述了赤壁之戰(zhàn)、孔融被殺、蔡文姬歸漢、孫權(quán)圍攻合肥等多個著名歷史事件，抽去虛構(gòu)的情節(jié)，盤點真實的歷史，將這一年發(fā)生的大小事件按時間重新排列，還原這一年的真實狀況，從全新角度解讀謎題背后的歷史邏輯，分析這一年發(fā)生的事件對之后歷史的影響。

暫無

本書是在第四版的基礎(chǔ)上修訂而成的，吸收了廣大讀者的意見，做了局部調(diào)整和修改。除原有線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、非線性規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡(luò)分析、排隊論、存儲論、對策論、決策論、目標規(guī)劃和多目標決策以外，刪除了啟發(fā)式方法一章。本書著重介紹運籌學的基本原理和方法，注重結(jié)合經(jīng)濟管理專業(yè)實際，具有一定的深度和廣度。書中每章后附有習題，便于自學。有些部分的后面增補了注記，便于讀者了解運籌學各分支的發(fā)展趨勢。本書可作為高等院校理工科各專業(yè)的教材，亦可作為考研究生的參考書。