本書(shū)主要部分用優(yōu)美的筆觸描繪了在假期里孩子們?cè)卩l(xiāng)村的美麗生活，城市的孩子接觸到農(nóng)村的事物后爆發(fā)出了強(qiáng)烈的好奇心和探查力，他們通過(guò)自己的方式、自己的理解，對(duì)大自然和農(nóng)村生活進(jìn)行了探索，獲得了樂(lè)趣。同時(shí)，本書(shū)通過(guò)以此為范例的方式，寓教于樂(lè)，教導(dǎo)孩子如何描寫(xiě)自然、記敘活動(dòng)、沉思意蘊(yùn)，且文筆優(yōu)美，有相當(dāng)?shù)膶?shí)用價(jià)值。

本叢書(shū)是叢書(shū)主編，滬上著名的語(yǔ)文名師王召?gòu)?qiáng)老師推廣整本書(shū)閱讀理念的一次實(shí)踐，也是名著閱讀課堂化的一次嘗試。 叢書(shū)邀請(qǐng)上海知名中學(xué)的語(yǔ)文名師，根據(jù)自己在教學(xué)中帶領(lǐng)學(xué)生閱讀古典文學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，精選四大名著的經(jīng)典片段，并配以解讀和活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生用比較專業(yè)的態(tài)度和能力閱讀文學(xué)作品，從而有效培養(yǎng)孩子的深度閱讀習(xí)慣，提升孩子的文學(xué)鑒賞能力，深化孩子的批判性思維品質(zhì)。 本書(shū)精選《水滸傳》中25回精彩故事，可以說(shuō)是擷取了水滸故事中的閃亮珍珠。 這是一本內(nèi)容豐富的《水滸傳》閱讀指導(dǎo)書(shū)。書(shū)中有原著、有評(píng)論、

本叢書(shū)是叢書(shū)主編，滬上著名的語(yǔ)文名師王召?gòu)?qiáng)老師推廣整本書(shū)閱讀理念的一次實(shí)踐，也是名著閱讀課堂化的一次嘗試。 叢書(shū)邀請(qǐng)上海知名中學(xué)的語(yǔ)文名師，根據(jù)自己在教學(xué)中帶領(lǐng)學(xué)生閱讀古典文學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，精選四大名著的經(jīng)典片段，并配以解讀和活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生用比較專業(yè)的態(tài)度和能力閱讀文學(xué)作品，從而有效培養(yǎng)孩子的深度閱讀習(xí)慣，提升孩子的文學(xué)鑒賞能力，深化孩子的批判性思維品質(zhì)。 《三國(guó)演義》是四大名著之一，講述了從東漢末年黃巾大亂到三家歸晉接近百年的故事，在中國(guó)文學(xué)史上占有突出的地位，同時(shí)在東亞地區(qū)也久負(fù)盛名。

本叢書(shū)是叢書(shū)主編，滬上著名的語(yǔ)文名師王召?gòu)?qiáng)老師推廣整本書(shū)閱讀理念的一次實(shí)踐，也是名著閱讀課堂化的一次嘗試。 叢書(shū)邀請(qǐng)上海知名中學(xué)的語(yǔ)文名師，根據(jù)自己在教學(xué)中帶領(lǐng)學(xué)生閱讀古典文學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，精選四大名著的經(jīng)典片段，并配以解讀和活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生用比較專業(yè)的態(tài)度和能力閱讀文學(xué)作品，從而有效培養(yǎng)孩子的深度閱讀習(xí)慣，提升孩子的文學(xué)鑒賞能力，深化孩子的批判性思維品質(zhì)。 本書(shū)針對(duì)中學(xué)生閱讀《紅樓夢(mèng)》遇到的篇幅長(zhǎng)、時(shí)間短、缺乏指導(dǎo)等困境，在人物解讀、小說(shuō)情節(jié)布置、故事幾條主線、隱喻、詩(shī)詞、語(yǔ)言、清朝末期

本叢書(shū)是叢書(shū)主編，滬上著名的語(yǔ)文名師王召?gòu)?qiáng)老師推廣整本書(shū)閱讀理念的一次實(shí)踐，也是名著閱讀課堂化的一次嘗試。 叢書(shū)邀請(qǐng)上海知名中學(xué)的語(yǔ)文名師，根據(jù)自己在教學(xué)中帶領(lǐng)學(xué)生閱讀古典文學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，精選四大名著的經(jīng)典片段，并配以解讀和活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生用比較專業(yè)的態(tài)度和能力閱讀文學(xué)作品，從而有效培養(yǎng)孩子的深度閱讀習(xí)慣，提升孩子的文學(xué)鑒賞能力，深化孩子的批判性思維品質(zhì)。 本書(shū)在《西游記》文言原著全本一百回中精選出二十三回經(jīng)典回目。這二十三回選本的故事可以說(shuō)是全書(shū)的主干和較為出彩的章節(jié)部分，幾乎包含《西游

《國(guó)學(xué)經(jīng)典叢書(shū)第二輯》推出了20余個(gè)品種，包含經(jīng)、史、子、集等各個(gè)門(mén)類，囊括了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精粹。該叢書(shū)以尊重原典、呈現(xiàn)原典為準(zhǔn)則，對(duì)經(jīng)典作了精辟而又通俗的疏通、注譯和評(píng)析，為現(xiàn)代讀者尤其是青少年閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典掃除了障礙。所推出品種，均選取了當(dāng)前國(guó)內(nèi)已經(jīng)出版過(guò)的優(yōu)秀版本，由國(guó)內(nèi)**專家郁賢皓、楊義、王兆鵬等傾力編注，集經(jīng)典性與普及性、**性與通俗性于一體，是了解中華傳統(tǒng)文化的一套優(yōu)秀讀本。蘇東坡是宋代著名的文學(xué)、藝術(shù)家。詩(shī)、詞、文、畫(huà)皆精。該書(shū)精選了東坡先生經(jīng)典代表作，分詩(shī)、詞、文三輯，每輯以

《西湖夢(mèng)尋》是晚明散文大家張岱的代表作之一，全書(shū)共五卷七十二則，追憶杭州歷史掌故、描繪西湖風(fēng)俗畫(huà)卷，具有極高的史料價(jià)值和文學(xué)價(jià)值，是晚明小品文中的珍品。本書(shū)在原作基礎(chǔ)上，加入了張岱好友王雨謙的點(diǎn)評(píng)，并有李小龍教授詳盡而精準(zhǔn)的評(píng)注，深受讀者喜愛(ài)。

《國(guó)學(xué)經(jīng)典叢書(shū)第二輯》推出了20余個(gè)品種，包含經(jīng)、史、子、集等各個(gè)門(mén)類，囊括了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精粹。該叢書(shū)以尊重原典、呈現(xiàn)原典為準(zhǔn)則，對(duì)經(jīng)典作了精辟而又通俗的疏通、注譯和評(píng)析，為現(xiàn)代讀者尤其是青少年閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典掃除了障礙。所推出品種，均選取了當(dāng)前國(guó)內(nèi)已經(jīng)出版過(guò)的優(yōu)秀版本，由國(guó)內(nèi)**專家郁賢皓、楊義、王兆鵬等傾力編注，集經(jīng)典性與普及性、**性與通俗性于一體，是了解中華傳統(tǒng)文化的一套優(yōu)秀讀本。陶淵明在中國(guó)幾乎是一個(gè)家喻戶曉的名字。陶淵明的詩(shī)歌沖淡平和，他的散文與辭賦也獨(dú)具有一種樸素自然的情致。陶淵

《國(guó)學(xué)經(jīng)典叢書(shū)第二輯》推出了二十幾個(gè)品種，包含經(jīng)、史、子、集等各個(gè)門(mén)類，囊括了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精粹。該叢書(shū)以尊重原典、呈現(xiàn)原典為準(zhǔn)則，對(duì)經(jīng)典作了精辟而又通俗的疏通、注譯和評(píng)析，為現(xiàn)代讀者尤其是青少年閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典掃除了障礙。所推出的品種，均選取了當(dāng)前國(guó)內(nèi)已經(jīng)出版過(guò)的優(yōu)秀版本，由國(guó)內(nèi)**專家郁賢皓、王兆鵬、朱良志、楊義等傾力編注，集經(jīng)典性與普及性、**性與通俗性于一體，是了解中華傳統(tǒng)文化的一套優(yōu)秀讀本�！读朔菜挠�(xùn)》闡明命自我立，福自己求的思想，指出一切禍福休咎皆自當(dāng)人掌握，行善則積福，作惡則招禍；

本書(shū)所收作品具有濃郁的地方氣息，作者以其流暢生動(dòng)的文筆，將讀者帶入一個(gè)個(gè)陌生的地方，卻有一種重歸故里的感覺(jué)，使人回味無(wú)窮。這是解讀一位作者成長(zhǎng)軌跡的密碼。包括《東山崗》《老宅》《院子》《后門(mén)》《屋檐下的小道》《前門(mén)》《糞場(chǎng)》《前街》《場(chǎng)院》《小夾地》《南王莊》《南甸子》《墳地》等文章，記錄了一位女性記憶中的稻草時(shí)代，孫惠芬的作品常常充滿一種樸素的力量，讓人讀來(lái)有種回到過(guò)去、身臨其境之感。作品中的街道與地域，既是作者書(shū)寫(xiě)的記憶，又是時(shí)代在故里留下的痕跡。