浮式圓柱型海洋結(jié)構(gòu)物在海流作用下會(huì)發(fā)生渦激運(yùn)動(dòng)，在特定流速范圍內(nèi)，渦激運(yùn)動(dòng)頻率鎖定在自身固有頻率上而造成共振，會(huì)引起海臺(tái)的大幅位移。本書介紹了海洋資源開發(fā)中常見的浮式圓柱型結(jié)構(gòu)；從渦激運(yùn)動(dòng)基本原理入手，采用數(shù)值模擬和模型實(shí)驗(yàn)方法相結(jié)合，研究了圓柱繞流與強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)、單圓柱渦激運(yùn)動(dòng)特性、多圓柱渦激運(yùn)動(dòng)特性、渦激運(yùn)動(dòng)方法，并提出了考慮尾流影響的張力臺(tái)渦激力計(jì)算模型。本書涉及面廣，內(nèi)容詳實(shí)，能夠?yàn)楦∈胶Ｑ蠼Y(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)建造提供參考與幫助。

本套書分《黃河三角洲濕地植被及其多樣性》《黃河三角洲植被分布格局及動(dòng)態(tài)變化》《黃河三角洲生物多樣性及其生態(tài)服務(wù)功能》三冊(cè),薈萃山東大學(xué)生態(tài)學(xué)科幾代師生幾十年的研究成果,為提高黃河三角洲生物多樣性、維持區(qū)域生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展提供了重要的基礎(chǔ)資料和科學(xué)依據(jù)。

本書梳理了當(dāng)代齊魯小兒推拿三大流派(三字經(jīng)流派、張漢臣流派、孫重三流派)的學(xué)術(shù)淵源和發(fā)展脈絡(luò),初步勾勒了三大流派的整體面貌,包括代表人物、流派特征(學(xué)術(shù)淵源、診法特點(diǎn)、治法特點(diǎn)、手法和取穴特點(diǎn)、臨床應(yīng)用特點(diǎn))、傳承狀況(傳承譜系、文獻(xiàn)傳承、學(xué)術(shù)發(fā)展、流派影響),總結(jié)了三大流派的學(xué)術(shù)思想,為全國小兒推拿學(xué)術(shù)流派的研究進(jìn)行了理論和方法探索,積累了大量的資料和素材,提供了研究范例,并針對(duì)當(dāng)代齊魯小兒推拿三大流派的現(xiàn)存狀況提出了相應(yīng)對(duì)策和建議。

本書分為三章,分別從概述、針灸器械溫灸器灸法等方面詳細(xì)描述了賀氏針灸器械學(xué)術(shù)流派的特色和成果。

本書全面介紹現(xiàn)今醫(yī)學(xué)臨床中輸血檢驗(yàn)的相關(guān)專業(yè)知識(shí),共分為9章,分別從輸血醫(yī)學(xué)的概論、血液的生理生化基礎(chǔ)、常用血型血清學(xué)檢驗(yàn)、紅細(xì)胞血型檢測(cè)、血型抗體檢測(cè)、交叉配合試驗(yàn)、血液成分的制備和保存、臨床輸血、輸血不良反應(yīng)及輸血傳播疾病、疑難血型的分析與處理、臨床輸血閉環(huán)式管理等方面內(nèi)容進(jìn)行闡述,理論聯(lián)系實(shí)踐,對(duì)血液科、輸血科、中心血站的臨床工作者有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用。

本書系統(tǒng)深入地總結(jié)了履帶式水下清淤機(jī)器人系統(tǒng)基礎(chǔ)理論及作者多年來在水下清淤機(jī)器人運(yùn)動(dòng)控制等方面取得的主要研究成果，涵蓋了履帶式清淤機(jī)器人系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)仿真與計(jì)算分析、模型與樣機(jī)的介紹等方面的內(nèi)容以及軌跡跟蹤典型運(yùn)動(dòng)控制問題，并結(jié)合Lyapunov穩(wěn)定性理論、Backstepping控制理論、RBF神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)逼近原理、自適應(yīng)技術(shù)、最小參數(shù)學(xué)習(xí)法、動(dòng)態(tài)面技術(shù)、觀測(cè)器設(shè)計(jì)、滑�？刂频认冗M(jìn)理論和方法，設(shè)計(jì)了履帶式水下清淤機(jī)器人軌跡跟蹤控制策略。本書可作為交通運(yùn)輸工程、船舶與海洋工程、交通信息工程及控制等學(xué)

本書對(duì)國內(nèi)外高等職業(yè)教育的發(fā)展進(jìn)行梳理，并且介紹了高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的特點(diǎn)、路徑及模式。同時(shí)，還指出高等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的定位、規(guī)模及結(jié)構(gòu)。在闡述高等職業(yè)教育改革的理念與價(jià)值取向的同時(shí)，提出科學(xué)有效的高等職業(yè)教育教學(xué)改革路徑。

本書對(duì)民間美術(shù)對(duì)當(dāng)代油畫創(chuàng)作的影響進(jìn)行系統(tǒng)研究，全書共五章。第一章概述民間美術(shù)的基本定義、發(fā)展源流和主要特征；第二章對(duì)中國油畫創(chuàng)作現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)；第三章對(duì)民間美術(shù)造型對(duì)當(dāng)代油畫創(chuàng)作的影響進(jìn)行探討；第四章闡述民間美術(shù)色彩及其對(duì)當(dāng)代油畫創(chuàng)作的啟示；第五章研究民間美術(shù)圖形元素在當(dāng)代油畫創(chuàng)作中的運(yùn)用。希望以此促進(jìn)民間美術(shù)和當(dāng)代油畫創(chuàng)作的融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我國古代民間美術(shù)的當(dāng)代傳承與活化利用。本書適合各大高校美術(shù)專業(yè)教師和學(xué)生閱讀使用。

本書共六章，內(nèi)容包括：數(shù)字媒體技術(shù)與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)概述、數(shù)字媒體藝術(shù)在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中的審美發(fā)展、數(shù)字媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)課程整合的基礎(chǔ)理論、5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用等。

本書在闡述高職院校德育教學(xué)方針、教學(xué)原則、教學(xué)方法及實(shí)現(xiàn)路徑等知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討了我國高職院校德育課程中存在的問題及其成因，并提出了相應(yīng)的改革創(chuàng)新策略。同時(shí)，本書還闡述了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下高職院校思想政治理論課教學(xué)創(chuàng)新的必要性，并提出了具體的教學(xué)創(chuàng)新策略。