本書主要內(nèi)容包括齲病的診斷與治療、兒童口腔牙髓病的診斷與治療、牙頜畸形的診斷與治療、過敏性鼻炎的診斷與治療、耳病的耳內(nèi)鏡學(xué)、頭頸部腫瘤、各種藥物在眼科臨床的合理應(yīng)用、各種藥物在耳鼻咽喉臨床的合理應(yīng)用、各種藥物在口腔疾病臨床的合理應(yīng)用。

本書共分8章，內(nèi)容包括：超聲診斷物理學(xué)基礎(chǔ)、超聲掃查技術(shù)和圖像分析、超聲診斷程序及原則、乳腺超聲檢查、正常乳腺超聲檢查、良性疾病超聲檢查等。

章節(jié)配套習(xí)題集

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟的全球化,人類社會的物質(zhì)文化生活水平從整體上有了很大提高,人們逐漸認識到,健康不僅是沒有疾病,而且是在身體、心理和社會發(fā)展方面都保持完美的狀態(tài)。本書共六章,主要內(nèi)容包括體育和健康基礎(chǔ)知識、生理健康和心理健康、球類運動、田徑運動、武術(shù)運動和體育素質(zhì)拓展。全書融理論與實踐為一體,注重學(xué)生認識能力的培養(yǎng)及體育健康觀念和意識的形成。同時兼顧了學(xué)生休閑娛樂、體育生活、終身鍛煉的需要,打破傳統(tǒng)體育教材的固有體系,可讀性強。本書的特點是堅持以人為本,以“健康第一”為主線,突出學(xué)生的

該書共七章,主要內(nèi)容包括禮儀概述、個人禮儀、交往禮儀、公共場所禮儀、餐飲禮儀、校園禮儀和職場禮儀。該書在概述禮儀的起源、發(fā)展與特征、原則、作用及禮儀與修養(yǎng)、道德的關(guān)系的基礎(chǔ)上,簡單地介紹了儀容禮儀、服飾禮儀、儀態(tài)禮儀、言談禮儀,重點論述了每個社會個體在公共場所、餐飲、禮儀和職場需要注意、掌握的禮儀規(guī)范。該書具有很強的通用性和實用性,全書體例新穎,內(nèi)容翔實,實訓(xùn)項目設(shè)計科學(xué)得當(dāng),讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做,學(xué)做結(jié)合,旨在提高其待人接物等方面的能力。

本書以3D打印技術(shù)為基礎(chǔ),圍繞三維編程設(shè)計的系統(tǒng)學(xué)習(xí),同時結(jié)合學(xué)校主課的知識點,實現(xiàn)跨學(xué)科學(xué)習(xí)、多學(xué)科融合,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)綜合能力。全書分上下篇共32課時,在簡單介紹什么是3D打印技術(shù)、3D打印機和三維編程軟件的基礎(chǔ)上,通過30個由簡到難、由淺入深的實操案例,讓孩子們從生活中的實例入手感悟創(chuàng)新設(shè)計的精髓、學(xué)習(xí)三維編程設(shè)計和3D打印技術(shù),案列學(xué)習(xí)內(nèi)容同時涵蓋在校所學(xué)的數(shù)學(xué)、語文、外語、計算機、藝術(shù)、自然科學(xué)等多學(xué)科,對在校學(xué)科學(xué)習(xí)提供強有力的支撐。

本書收錄的作品有:李商隱《蟬》、天行健、《資治通鑒》節(jié)錄、誠、呂本中《春日即事》、圣果寺、“文章?筆墨”聯(lián)、“眼界·心源”聯(lián)、韓翃《同題仙游觀》大象無形、厚德載物、楊萬里《新柳》、臨摹王鐸草書(一)、臨摹王鐸草書(二)、朱熹《偶題》辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》等。

中國是一個怎樣的國家?她走過怎樣的道路?她悠久的文明都是些什么?作者蘇叔陽以思想家的視角、文學(xué)家的手法,系統(tǒng)介紹了中國的疆域風(fēng)貌、悠久歷史、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、卓越貢獻等。詩性優(yōu)美的大家文字,高清精美的歷史藝術(shù)圖片,完美呈現(xiàn)了中華文明多元一體、古老而又充滿活力的風(fēng)采。全書始終圍繞著中國歷史發(fā)展和文化演進的主線,以簡潔有力的表達,全面展示了介紹了中國的自然概貌、民族繁衍、文化形成、發(fā)明創(chuàng)造、科技典藏、哲學(xué)思想、倫理道德、經(jīng)濟影響、藝術(shù)成就、生活習(xí)俗等諸多方面的燦爛風(fēng)貌,客觀地介紹了新中國成立以來在

本書針對大學(xué)生在成長過程中面臨的思想道德和法治問題,有效開展當(dāng)代馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和法治觀教育,引導(dǎo)大學(xué)生堅定崇高的理想信念,弘揚偉大的中國精神,確立正確的人生觀和價值觀,加強思想品德修養(yǎng),增強尊法學(xué)法守法用法的自覺性,全面提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。本書是一本融思想性和知識性、理論性和實踐性于一體的輔導(dǎo)用書,有助于大學(xué)生將理論與實踐融合得更好,對校園與社會認識得更透徹,本書可用于高校大學(xué)生思想政治課理論與實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的落實與推進。

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