從2016年年底國家監(jiān)察體制改革試點啟動，到2018年《監(jiān)察法》正式頒布實施，再到《監(jiān)察官法》等配套法律法規(guī)相繼通過施行，國家監(jiān)察體制改革不斷深化。作為一項極具中國特色的制度創(chuàng)新和重大政治改革，監(jiān)察體制改革如何妥善處理權(quán)力與權(quán)利的關系？如何在提高反腐效能的同時，避免監(jiān)察調(diào)查權(quán)力的過度膨脹和濫用，防止監(jiān)察調(diào)查權(quán)力的非法治化運行？正是基于此問題意識，本書以涉罪被調(diào)查人權(quán)利保障為視角，堅持理論聯(lián)系實際，充分運用多學科的知識和分析工具，對監(jiān)察委員會調(diào)查權(quán)這一橫跨多領域的主題進行了深入的研究。

本書是針對設計師如何利用AIGC（人工智能生成內(nèi)容）提高工作效率的全面指南。在當前AIGC迅猛發(fā)展的時代背景下，設計師應如何應對并利用這一技術提升創(chuàng)作效率？本書將為你揭示答案。 書中首先介紹了AIGC的發(fā)展現(xiàn)狀，以及設計師應如何適應這一變革，然后深入講解了Midjourney的使用方法，讓讀者掌握這一AI設計工具的核心技能，最后通過一系列實操案例，詳細講解了Midjourney在圖標設計、Logo設計、IP形象設計、海報設計和UI設計、游戲界面設計等領域的實際應用技巧，幫助讀者將所學知識點在商業(yè)

悠久的中華文明已經(jīng)延續(xù)了數(shù)千年，不僅創(chuàng)造了豐厚的文化積淀，還創(chuàng)造了琳瑯的物質(zhì)積累，中國人的日常生活就是這些物質(zhì)創(chuàng)造的集中呈現(xiàn)，日用行藏的諸多物品之中，蘊藏著中國人的智慧，也講述著他們的故事。這本書以開闊的人文視野、翔實的歷史資料、優(yōu)美雋永的文字、生動精美的圖片，對中國古代社會衣、食、住、行等生活事項進行了清晰地梳理和生動地呈現(xiàn)，全景式展現(xiàn)中國古人的日常生活及其嬗遞圖景。人生開門事——無論是柴米油鹽姜醋茶，還是吃穿用度、生老病死，都在時光、地域、上下、男女的交錯中，日復一日地悠悠過著。透過古人的日

本書以現(xiàn)行國家標準《建設工程項目管理規(guī)范》（GB/T50326—2017）為基礎，全面系統(tǒng)地介紹了建設工程項目管理的內(nèi)容體系，注重理論聯(lián)系實際。全書共分10章，主要內(nèi)容包括：建設工程項目管理概論，建設工程項目管理組織，建設工程項目進度計劃的編制方法，建設工程項目進度管理，建設工程項目質(zhì)量管理，建筑工程項目成本管理，建設工程風險管理，建設工程項目安全生產(chǎn)、綠色施工與環(huán)境管理，建設工程項目管理規(guī)劃，BIM技術在建設工程項目管理中的應用。

本書按照“理解市場營銷—開展市場研究—制定營銷戰(zhàn)略—設計營銷策略”的邏輯順序，系統(tǒng)介紹了 市場營銷基本理論。本書共包括4篇11章，第1篇探討了市場營銷學的基本概念、基本觀念和學科發(fā)展概 況，第2篇探討了市場營銷環(huán)境、市場需求、顧客購買行為、市場營銷調(diào)研，第3篇探討了市場營銷的STP 戰(zhàn)略、競爭性市場營銷戰(zhàn)略，第4篇探討了市場營銷的產(chǎn)品策略、價格策略、分銷渠道策略、促銷策略。 本書力求對接高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)目標，既關注市場營銷理論新發(fā)展及本土優(yōu)秀企業(yè)市場營銷新實 踐，又重視黨的二十大精神進教材，

崖邊，渭水流域的小村莊，這里是中華農(nóng)耕文明的發(fā)祥區(qū)域，搖擺于400毫米等降水量線，干旱是常態(tài)。農(nóng)人在這里因循節(jié)氣物候，周而復始耕耘希望，定義著樸素的生存哲學。作者以二十四節(jié)氣及農(nóng)事活動互為經(jīng)緯，用田野筆記的形式記錄落谷有聲，百年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變遷、傳統(tǒng)農(nóng)耕人家的農(nóng)事生活、鄉(xiāng)村熟人社會的生活圖景在這本時間之書中一一展開。

教育是實現(xiàn)生態(tài)文明建設目標的重要路徑之一，在生態(tài)文明建設中起著關鍵基礎作用。本書通過對國際可持續(xù)發(fā)展教育與國內(nèi)生態(tài)文明教育發(fā)展歷程與實踐的全面回顧，闡述了生態(tài)文明教育理論發(fā)展、政策演進以及基礎教育領域生態(tài)文明實踐的發(fā)展邏輯與特色創(chuàng)新。面向未來，重點對生態(tài)文明教育一體化的邏輯構(gòu)建、內(nèi)容體系、實施策略與實施案例等內(nèi)容做了詳細分析與全面設計。同時,對面向2050年的生態(tài)文明教育，從教與學方式變革、教師培訓創(chuàng)新、區(qū)域生態(tài)文明教育與實踐、終身學習以及世界可持續(xù)發(fā)展教育的未來重點實踐領域等多層面做了全景式展

土地資源的開發(fā)及利用是人類社會發(fā)展的基本保障和重要手段，是人地關系演繹的核心組成部分。從農(nóng)業(yè)文明時期的鄉(xiāng)土單一結(jié)構(gòu)到工業(yè)文明時期的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，再到生態(tài)文明時期的多元共生結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變正是目前世界各國土地開發(fā)利用正在經(jīng)歷的實踐進程。鑒于中國的土地開發(fā)已有超過5000年的歷史，未來土地利用空間重組將面臨改善和提升土地整體產(chǎn)出質(zhì)量的巨大挑戰(zhàn)，其中草地資源的有效開發(fā)是實現(xiàn)預期目標的一大關鍵，這正是本書撰寫的核心要義所在。根據(jù)國家土地資源開發(fā)與空間重組的實際，本書圍繞三個方面展開：第一，通過國家人地關系演進

本書以“大國”和“大國形象”為主題，堅持馬克思主義立場觀點方法，立足中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局相互交織、相互激蕩的歷史方位，圍繞“什么是大國和大國形象”“構(gòu)建什么樣的大國形象”“怎樣構(gòu)建大國形象”展開分析研究。本書綜合運用理論界重要研究思路方法，分析“大國”的存在方式、核心變量等要素，形成對“大國”內(nèi)涵的基本定義；并結(jié)合近代以來中國構(gòu)建大國形象的歷史進程和探索經(jīng)驗，提出在新時代進一步構(gòu)建和合、進步、美好的大國形象。同時本書提出，構(gòu)建中國大國形象關鍵在中國共產(chǎn)黨，因此，新時代中

本書在中國式現(xiàn)代化的歷史條件、歷史進程、形成邏輯、歷史貢獻、演進規(guī)律整體研究基礎上，系統(tǒng)研究中國式現(xiàn)代化道路及其實現(xiàn)路徑的理論內(nèi)涵、形成邏輯、發(fā)展階段、演進規(guī)律、影響因素、道路選擇，豐富和完善中國式現(xiàn)代化理論體系和話語體系。本書重視重大理論和現(xiàn)實問題研究，深入開展調(diào)查研究，及時總結(jié)實踐經(jīng)驗和典型案例，積極為中央和地方提供決策咨詢，助力中國式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠。 本書的創(chuàng)新之處在于：第一，構(gòu)建中國式現(xiàn)代化發(fā)展指標體系，持續(xù)發(fā)布中國式現(xiàn)代化年度發(fā)展指數(shù)和發(fā)展趨勢，展現(xiàn)各地中國式現(xiàn)代化的實踐進展、存在問題