本書充分展示轉型社會中國傳統(tǒng)價值、文化觀念和道德秩序搖搖欲墜所帶來的社會陣痛，探討了文學湘軍的精神命途與漂泊之苦的思想根源，闡釋了他們在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、歷史與現(xiàn)實、物質與精神之多重困境下的心靈成長。文學湘軍努力展示平凡個體與現(xiàn)實生活之間的種種糾葛，揭示現(xiàn)代人面對社會急速變化所遭受種種尷尬的真實處境,他們推崇感性化、細節(jié)化的話語形態(tài)，反映底層人物在社會轉型時期的命運掙扎，他們往返于鄉(xiāng)士與都市、傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間，既批判鄉(xiāng)村的落后、呼喚都市文明，又抵觸都市文明對于傳統(tǒng)農村的侵蝕與沖擊，努力重構地域經驗中的溫

人臉識別技術作為人工智能社會化應用場景最多、使用頻率最廣的產品之-,對社會生活產生了極大影響，--方面為人們的生活提供了便利，另一方面也使人們面臨技術侵權的風險。本書主要研究在全球科技競爭加速和創(chuàng)新科技立法力度加大的背景下，我國應如何針對人臉識別技術的侵權致因和危害，回應社會需求，探索構建有效的立法治理方案，提高國家和社會治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，為全球人臉識別侵權治理貢獻立法智慧和制度借鑒。同時，本書從技術本身的邏輯出發(fā)，從技術角度進行侵權防范研究，探討構建人臉識別技術侵權防范的技術標準體系

本書從心理生理和認知腦電的神經生理基礎、采集方法、分析手段及其在認知科學、公安技術、法庭科學證據(jù)和反反測謊等方面入手，系統(tǒng)性地介紹和討論了當前科學測謊學術界認知腦電研究手段以及腦電的應用現(xiàn)狀，著重討論體表的情緒的心理生理反應和大腦的認知腦電反應這兩種主流的測謊機制分類以及用大腦認知電位中識別犯罪情景和語義記憶的認知腦電甄別涉案和無辜的方法。本書對測謊進行正本清源，將被檢測人本身具有的生理屬性、檢測問句認知后產生的情緒的生理反應以及誘發(fā)心理生理參數(shù)變化的原理進行論述，并把認知科學新近研究成果歸納創(chuàng)

本書作者主講思想道德修養(yǎng)與法律基礎課程，形勢與政策課程海外中國研究的歷史與理論、中國國有企業(yè)改革與發(fā)展兩個專題，以及面向外國留學生的中國概況(英文)課程。在教學課程中注重中國話語與西方理論的對話,積極促進中外學生的合作研究，引導學生在國際比較中堅定中國制度自信，積極參與國企大講堂公開課活動，重視對中國國有企業(yè)的講授和宣傳，起到較好的教學效果。一是從國際比較的視角審視中國特色社會主義的制度優(yōu)勢,對自由資本主義的問題和弊端進行批判，揭露新自由主義在發(fā)展中國家導致的后果，在比較中揭示中國特色社會主義制

本書全文收錄或節(jié)選了德國漢學研究歷程中頗具代表的三位學者（高珮儒、衛(wèi)禮賢和魯?shù)婪?middot;馮·戈特沙爾）關于中國戲曲研究的文章，較為系統(tǒng)而全面地展現(xiàn)了中國戲曲在德語文化界的接受和闡釋狀況的演變，這有助于為中國的漢學研究者提供集中而豐富的參考資料，對推進中國的漢學研究及中國戲曲的海外傳播進程有著一定的意義。

《海外中國戲曲研究譯叢：講述中國戲劇》是一本戲曲藝術理論專著。本書從兩部分對研究對象進行論述。作者首先對中國戲劇的發(fā)展進行了全方位的梳理，在開篇即點明了中國戲劇在眾多宏大背景的影響下所特有的復雜性，闡述了中國戲劇從興起、形成到不同歷史階段所呈現(xiàn)的形式與特點。其次以闡述戲劇為主要目的，對中國古代思想文化、藝術形式、社會風貌、民風民俗等內容進行介紹。通過此書可知19世紀末中國在歐洲的形象及歐洲人對中國戲劇的認知。

《海外中國戲曲研究譯叢：1417世紀中國古典戲�。弘s劇史綱》是一本戲曲藝術理論專著。全書由引言、四章正文、結論、參考書目，以及目錄索引幾部分構成。在前面三個章節(jié)中，作者將本書中所涉及的雜劇劇目分別劃歸三個階段，即明早期、明中期和明晚期，所有研究對象均按照相應的主題情節(jié)進行分類，并在每章的最后得出這一時期戲劇作品創(chuàng)作的理論特色。書中所論及的約150部雜劇劇作全面介紹了1417世紀中國雜劇的發(fā)展歷程。

本書由英文圖書WhatRoadtoSocialism?AWorkersWorldAnthology翻譯而成，收錄了美國工人世界黨黨內知名左翼活動家的評論、演講、會議發(fā)言等，從改革與革命、反對種族主義、工人階級創(chuàng)造歷史、反對壓迫、國際團結等方面表達了美國工人世界黨對資本主義制度的批判，深入探討通往社會主義的路徑。面對新冠肺炎疫情加速資本主義崩潰的緊迫問題和關鍵矛盾，本書從階級、種族、性別等多個視角展示了美國工人世界黨的世界觀和方法論。

《英語課堂模式及其形成性評價構建》是內蒙古科技大學副教授王小琴的一本英語類學術著作。本書以信息技術為基礎，以持續(xù)發(fā)展為視角，在分析英語課堂模式的同時，論述了形成性教學評價的核心內容，較為詳細地闡述了在英語課堂教學評價的方法和手段，并且具體分析了英語課堂教學的評價工具。另外，本書內容翔實，通俗易懂，理論結構合理，本著務實、求新與開拓的精神，在總結、研究、提煉的基礎上，既有英語課堂教學模式的基礎知識闡述，又有多個維度視域下英語形成性評價的構建探討，力求從理論和實踐結合的角度加以融合，并盡量做到深入淺

《聲樂藝術及其多樣化風格探索》是中北大學藝術學院聲樂教師、碩士生導師柯楓的一本藝術類學術著作。本書基于對聲樂藝術的本質與文化、特性與審美、語言與傳承的梳理闡讀，分析聲樂藝術的構造與作品，通過研究聲樂藝術演唱中的技巧與風格，著重探討聲樂藝術中的民族唱法及風格、聲樂藝術中的美聲唱法及風格，并對聲樂表演藝術及其舞臺風格進行論述研究。全書邏輯清晰、內容豐富、行文簡潔，有利于擴展讀者的知識層次，提高讀者的音樂素養(yǎng)，使讀者更好地理解和表現(xiàn)音樂，可供廣大相關工作者參考借鑒。