《執(zhí)行工作指導(dǎo)》是最高人民法院執(zhí)行局主編的連續(xù)性出版物，本輯內(nèi)容包括執(zhí)行局長(zhǎng)論壇、法律法規(guī)、司法解釋、相關(guān)規(guī)范性文件、規(guī)范性文件理解與適用、案例分析、論文選登、調(diào)查分析、他山之石等，并增加民法典實(shí)施與執(zhí)行工作專題。選取多篇文章系統(tǒng)論證執(zhí)行事務(wù)理論與實(shí)務(wù)前沿問(wèn)題，緊密結(jié)合執(zhí)行工作理論與實(shí)踐，能夠?yàn)槿珖?guó)廣大法官以及其他法律職業(yè)者提供及時(shí)、權(quán)威的執(zhí)行工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)和參考，對(duì)于正確理解相關(guān)規(guī)定、統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、破解執(zhí)行難問(wèn)題具有重要指導(dǎo)意義。

長(zhǎng)篇散文《定風(fēng)草》是從作者手記中精選出來(lái)的紀(jì)實(shí)作品。以一場(chǎng)突然降臨的災(zāi)難切入，記敘了作者的疼痛、反省和前行。 仰望先哲，汲取智慧；親近自然，撫慰心靈；而親友的扶助，尤其是與幾位苦人的結(jié)伴同行，讓作者感受到蒼涼人世里的溫暖，坎坷命運(yùn)中的壯闊。

本書共分四部分：材料、設(shè)備、電池、整車。主要內(nèi)容包括：正極材料之磷酸錳鐵鋰產(chǎn)業(yè)鏈；正極材料之三元單晶產(chǎn)業(yè)鏈；負(fù)極材料產(chǎn)業(yè)鏈；隔膜產(chǎn)業(yè)鏈；電解液產(chǎn)業(yè)鏈；銅箔產(chǎn)業(yè)鏈；復(fù)合銅箔產(chǎn)業(yè)鏈跟蹤等。

本書是《李教謎薈》《李教亮謎薈》的續(xù)集，謎作主要為傳統(tǒng)燈謎類型。謎作為作者原創(chuàng)的成句與典故謎題，分為不帶解釋與帶解釋兩部分。謎面基本是成句謎，如以吳文英、梅堯臣等的詩(shī)詞等為素材，發(fā)散思維，尋目納底，摒棄以底造目造面。成句入面，一方面盡顯中華古典文化之美，給猜者美不勝收的愉悅；另一方面引導(dǎo)猜者多讀書，以此響應(yīng)和助推“好讀書、讀好書”的時(shí)代新風(fēng)尚。生活隨筆中不僅記錄了作者的生活，還收錄了來(lái)自各地的謎友根據(jù)生活隨筆研制成的燈謎謎作，以及針對(duì)作者謎作撰寫的評(píng)析。本書將古今文化有機(jī)結(jié)合，傳承和傳播了中華優(yōu)

本書主要內(nèi)容包括：沙冬青的情懷、沙冬青的傳說(shuō)、西湖的金馬駒、金堂橋變寬了、馬車轱轆的聯(lián)想、捉鬼?yè)v鬼、杜木橋的變遷、喝場(chǎng)、穿的愁腸、蘇親家的二三事、秦川牛、“收聽(tīng)”里的風(fēng)波、并非欲擒故縱等。

本書從平面設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)介紹入手，針對(duì)平面設(shè)計(jì)中的因素、平面設(shè)計(jì)中的原則以及平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意方法進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)平面設(shè)計(jì)與視覺(jué)審美、平面設(shè)計(jì)藝術(shù)的呈現(xiàn)路徑及新媒體對(duì)平面設(shè)計(jì)的影響做了一定的介紹；還對(duì)平面設(shè)計(jì)藝術(shù)的新潮流做了簡(jiǎn)要分析。旨在摸索出一條適合平面設(shè)計(jì)藝術(shù)與專業(yè)化發(fā)展的科學(xué)道路，幫助平面設(shè)計(jì)工作者在應(yīng)用中少走彎路，運(yùn)用科學(xué)方法，提高效率。

本書主要研究互聯(lián)網(wǎng)與文化產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展方面的問(wèn)題。內(nèi)容包括文化產(chǎn)業(yè)概述、國(guó)內(nèi)外文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、當(dāng)下文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與價(jià)值、互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與變革的有效路徑、互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)治理現(xiàn)代化等。

本書共十章，內(nèi)容包括：中國(guó)古代文學(xué)的核心、中國(guó)古代文學(xué)觀念、中國(guó)古代文學(xué)研究理論、文學(xué)發(fā)展與民間文學(xué)的滋養(yǎng)、正統(tǒng)文學(xué)與通俗文學(xué)的消長(zhǎng)、文學(xué)理論對(duì)文學(xué)的巨大推動(dòng)作用、隋唐時(shí)期的文學(xué)發(fā)展研究、宋元時(shí)期的文學(xué)發(fā)展研究等。

本書內(nèi)容通俗易懂，理論聯(lián)系實(shí)際，有利于心理知識(shí)的傳授、心理活動(dòng)的體驗(yàn)及心理調(diào)適技能的，也有利于充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程的主動(dòng)性、積極性和能動(dòng)性，以及師生教學(xué)的互動(dòng)性，符合關(guān)于大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)的基本要求。

本書共分為七個(gè)模塊。分別為：走進(jìn)大學(xué)，主要講解大學(xué)的學(xué)習(xí)與規(guī)劃及其與未來(lái)發(fā)展的關(guān)系；認(rèn)識(shí)職業(yè)，主要講解職業(yè)及職業(yè)生活規(guī)劃的相關(guān)概念、基礎(chǔ)理論，以及職業(yè)資格證書對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的影響；認(rèn)識(shí)自我，主要講解大學(xué)生對(duì)自我和社會(huì)等維度的認(rèn)知與方法；決策目標(biāo)，主要講解制定職業(yè)生涯決策的相關(guān)知識(shí)；設(shè)計(jì)生涯，主要講解職業(yè)生涯規(guī)劃中常見(jiàn)的問(wèn)題，以及撰寫、實(shí)施與調(diào)控職業(yè)生涯的方法；反饋修正，主要講解大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估、反饋及調(diào)整方法；提升素養(yǎng)，主要講解職業(yè)素養(yǎng)的相關(guān)概念，并闡述大學(xué)生提高自身素養(yǎng)的方法。