本書講述了古希臘與古羅馬的歷史，這是一個從青銅時代晚期到公元七世紀(jì)，一個跨越六千年的關(guān)于古希臘和羅馬文明融合的非凡故事。愛琴海中誕生的希臘文明成為了羅馬強盛之路上的“文明導(dǎo)師”，在政治、思想、文化等各個領(lǐng)域為羅馬的強大注入了原動力羅馬憑借武力征服了希臘，卻全盤繼承了希臘的文明。正是憑借羅馬帝國強大的國力，希臘文明的影響力才能迅速擴張至整個歐洲，得以光耀后世作者通過希臘和羅馬帝國的相遇、相互影響、相互成就，用全新的方式講述了一段西方文明如何誕生的故事。

◎國際音樂大師坂本龍一wei一口述自傳，是坂本龍一對自己從出生到□008年的活動與思考的總結(jié)。書中全面講述了他如何“走上音樂道路”，如何“成了現(xiàn)在的自己”，充滿了對音樂的體悟和感恩之情。 ◎五個樂章、五個階段，看金句頻出的坂本龍一如何自述自己年少時的成長、青壯年的成名與進入晚年開始的反思。 ◎30余張珍藏私人照片，展現(xiàn)了“教授”從幼兒時期至老年的人生歷程，為“教授”的自述增添了一抹親切感與私密性。

小說借童話中經(jīng)典的“滿足愿望”情節(jié)模式開啟，講述了一個現(xiàn)代故事，探討了人性欲望和生命意義的主題。主人公約納斯一個受困于庸碌生活的中年人，關(guān)系平淡的妻子和兩個可愛的兒子是他的慰藉，卻也是無法言說的重?fù)?dān)，尤其在遇到情人瑪麗之后，他內(nèi)心的欲望愈發(fā)洶涌。一天他在公園里遇到了一個陌生人，強行承諾要滿足約納斯三個愿望。接下來的生活看似循規(guī)蹈矩，但一些不可思議的事件卻陸續(xù)發(fā)生：他親眼目睹了多次死亡事件，甚至還僥幸避免了一場空難；晚上失眠出門，卻總是看到許多神秘超現(xiàn)實的情景；更神奇的是，他的妻子突發(fā)心臟病去世，

《劍橋雅思真題精講15學(xué)術(shù)類》由新東方一線雅思教師團隊精心編寫，對《劍橋雅思官方真題集15學(xué)術(shù)類》中的4套雅思學(xué)術(shù)類題目進行了詳細(xì)剖析和講解。全部解析內(nèi)容經(jīng)過劍橋大學(xué)出版社的嚴(yán)格審核，旨在透析雅思學(xué)術(shù)類考試出題規(guī)律，輔助考生破題解惑。除題目講解之外，聽力和閱讀部分提供了豐富的真題詞匯及佳句賞析；寫作部分給出了“考生作文”及“考官點評”的精確譯文，并對寫作思路進行了詳細(xì)點撥；口語部分則提供了高質(zhì)量的回答范例。本書將雅思學(xué)術(shù)類考試解題方法與語言學(xué)習(xí)相結(jié)合，幫助考生全面提高備考能力和語言能力。

作者化身為民國報人，在文字構(gòu)成的舊世界老中里穿行報道，帶領(lǐng)讀者穿越回1912年，見證民國元年的政治、經(jīng)濟、社會、文化等方面的諸多細(xì)節(jié)。相比于1911年辛亥革命的轟轟烈烈，1912年著實是平凡又令人焦慮的年份：科技全無進步，社會更加混亂，經(jīng)濟乏善可陳，學(xué)術(shù)亦少創(chuàng)新。然而，破敗之下，整個社會的精神生活卻經(jīng)歷著天翻地覆的變化，一切都充滿著無限的可能。作者用文字重現(xiàn)了1912年的中國與世界，描繪了一幅完整生動、極具煙火氣的社會圖景。

本書講述的是自秦漢帝國崩潰后，經(jīng)過三國時期、魏晉南北朝時期直到形成隋唐帝國的過程，從貴族社會的角度觀察了漢末至隋唐五百年間動蕩的歷史滄桑，探討了他們?yōu)橹匦陆y(tǒng)一進行了怎樣的努力、產(chǎn)生了怎樣的精神文化，以及在此過程中社會形態(tài)的轉(zhuǎn)變。本書內(nèi)容充實通俗，生動地描繪了中國中世社會的形成。

——“我知道你三年前做過什么。”神秘留言驚現(xiàn)當(dāng)紅作家的簽售會現(xiàn)場，塵封往事再次浮出水面：出租屋里一事無成的落魄作家，對樓里美麗而孤獨的女人，從窺私欲都目睹一起命案，從敲詐勒索到被迫成為從犯。多年后，當(dāng)事人的命運還將發(fā)生什么糾葛？兇案的背后隱藏著怎樣的辛酸？良心的譴責(zé)讓他們何去何從？

延續(xù)上一部的風(fēng)格，瑪麗·比爾德教授繼續(xù)在博客中發(fā)表著對教育、古典歷史以及時事熱點的諸多看法，既有趣又有教育意義。索馬里海盜肆虐，為何不試試龐培的做法？羅馬人會講哪些笑話？英國大選政黨宣言有多糟糕？按照時間的順序，本書為讀者提供了諸多可思考、可探究的閃光之處，展現(xiàn)了古典學(xué)者那深刻又略帶古怪的內(nèi)心世界！

本書是英國著名古典學(xué)者瑪麗.比爾德博客“一個劍橋教授的生活”2006年—2008年文章的選輯。在這些文章中，比爾德教授暢談古今，闡幽發(fā)微，向讀者展示了一個劍橋教授對教學(xué)教育、希臘羅馬以及時事政治等的思考與建議。雕塑上的唇印來自何處？羅馬人在托加長袍里穿著什么？物理學(xué)家需要法語嗎？怎樣做好牛津、劍橋面試？在比爾德教授那犀利且風(fēng)趣的筆觸中，一個色彩斑斕的畫卷正在展開。

大家常從歷史與藝術(shù)的角度欣賞文物，卻忽略了其中隱藏的科技密碼。本書則通過文物，從燒制陶瓷、冶煉金屬、釀酒等人類的實踐活動入手，探討古人對化學(xué)知識的認(rèn)識與應(yīng)用：青花瓷顏色的深淺取決于氧化鈷的含量，造紙術(shù)的改進是因為采取了堿液蒸煮制漿……挖掘文物背后的科學(xué)原理，了解古人在科技方面的創(chuàng)造與智慧，展現(xiàn)中國古代科技的高光時刻，讓文物在化學(xué)中活起來。