湖南建工集團(tuán)自1952年成立以來，勵(lì)精圖治、風(fēng)雨兼程，已走過68個(gè)年頭。集團(tuán)多年來大力弘揚(yáng)“品質(zhì)、精作、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神，完成了國內(nèi)外許多大型復(fù)雜的工業(yè)與建筑設(shè)計(jì)、施工任務(wù)，積累了豐富的施工經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)底蘊(yùn)�；�于此，本工法匯編對(duì)2016-2018年湖南建工集團(tuán)發(fā)布的222個(gè)企業(yè)施工工法進(jìn)行了整理、修訂，現(xiàn)歸納成冊(cè)，為即將到來的建司70周年獻(xiàn)禮。這些企業(yè)施工工法代表了集團(tuán)近年來的技術(shù)研究與成果轉(zhuǎn)化的優(yōu)選水平，具有一定技術(shù)價(jià)值，可供集團(tuán)內(nèi)部技術(shù)工程人員參考、學(xué)習(xí)。

本書為申論真題解析冊(cè)，選取近五年國家公務(wù)員考試中的申論真題，按照年份分門別類，每道題目都配有非常詳細(xì)的解析。這些解析的內(nèi)容均來自名師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，逐道精析，并根據(jù)反饋一直不斷迭代，從而能夠幫助考生進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，了解近年來考題情況，掌握**命題趨勢(shì)，熟悉套題類型，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用解題技巧，構(gòu)建解題思維。報(bào)考國家公務(wù)員考試的考生，可以在考前按照考試時(shí)間進(jìn)行�？�，也可分模塊�？�，從而根據(jù)規(guī)定時(shí)間里的正確率估量個(gè)人的真實(shí)水平。

《行測(cè)真題80分2022國考版》，適用于參加2022國家公務(wù)員考試的考生~特點(diǎn)：（1）版本：2022全新版（2）內(nèi)容：2014年-2021年8套國考行測(cè)真題贈(zèng)答題卡：行測(cè)8張【騎馬釘是試卷，單獨(dú)的一本是解析】設(shè)置答案速查，逐題逐項(xiàng)分析，分步驟演示答題過程

露比和奶奶熱愛旅行，這一次，她們來到了倫敦，這座隨處可見紅色巴士和小信箱的城市，正適合露比的小紅鞋子四處溜達(dá)。倫敦有太多好玩有趣的地方。露比陶醉在這座美妙的城市，度過許多快樂的時(shí)光，當(dāng)然更棒的是，這一切都可以與親人們分享。不過，她們非常牽掛的還是舒適的大篷車和母雞們，因?yàn)樵诼侗刃闹�，沒有什么地方可以取代家園。

細(xì)菌人體奇遇繪本生動(dòng)而詳細(xì)地描述了細(xì)菌進(jìn)入人體后的奇妙旅程，把一個(gè)神秘的微生物世界清晰而形象地呈現(xiàn)在孩子面前，讓他們能了解到身體各個(gè)部位被細(xì)菌感染后會(huì)出現(xiàn)的狀況以及產(chǎn)生的后果，指導(dǎo)他們要如何做才能預(yù)防細(xì)菌感染，幫助孩子養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。小北不小心著涼了，咳嗽不止。原來是細(xì)菌侵入了小北的呼吸道和肺部，然后開始瘋狂搗亂。幸好有淋巴結(jié)阻止了細(xì)菌，身體也會(huì)通過咳嗽將它們排出體外。

湖南省是水利大省，“水多、水少、水臟、水渾”等問題在省內(nèi)各個(gè)地區(qū)都有不同程度的存在。雖然湖南屬南方豐水地區(qū)，但“要不要節(jié)水，誰來節(jié)水，怎么節(jié)水”這些問題在社會(huì)不同層面都存在模糊認(rèn)識(shí)。為此，湖南省節(jié)約用水辦公室和湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合編著了《節(jié)約用水教育知識(shí)讀物》，以向社會(huì)公眾普及水資源和節(jié)約用水的科學(xué)知識(shí)�！豆�(jié)約用水教育知識(shí)讀物》內(nèi)容分為水的認(rèn)知、水與社會(huì)、節(jié)水行動(dòng)三篇，圍繞水資源的有限性、脆弱性、不可替代性，從政府、市場(chǎng)、社會(huì)公眾和個(gè)體等不同層面上，系統(tǒng)地回答了“為什么要節(jié)水，誰來節(jié)水，

本書共分為七個(gè)章節(jié)，內(nèi)容包括：圖書館概述、文獻(xiàn)資源建設(shè)、公共圖書館資源建設(shè)、高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)、圖書館資源共享、數(shù)字圖書館特色資源共建共享等。

高職院校單獨(dú)招生是為了貫徹落實(shí)國務(wù)院精神，全面推進(jìn)素質(zhì)職業(yè)教育，建立健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系，適應(yīng)我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要而推出的重大政策。這部《河南省中職生對(duì)口升學(xué)考試復(fù)習(xí)教材·數(shù)學(xué)》知識(shí)點(diǎn)全面，章節(jié)設(shè)置合理，符合考試大綱要求，適合學(xué)生復(fù)習(xí)使用。書稿共十二個(gè)章節(jié)，包含了函數(shù)、向量、幾何等模塊。每個(gè)章節(jié)內(nèi)容設(shè)置合理，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)知識(shí)、提高做題的能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心。書稿實(shí)用性強(qiáng)，主要考查學(xué)生的基本運(yùn)算能力，空間想象能力，數(shù)形結(jié)合能力等。同時(shí)，書稿中還存在一些不足之處，如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)

高職院校單獨(dú)招生是為了貫徹落實(shí)國務(wù)院精神，全面推進(jìn)素質(zhì)職業(yè)教育，建立健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系，適應(yīng)我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要而推出的重大政策。這部《河南省中職生對(duì)口升學(xué)考試復(fù)習(xí)教材·數(shù)學(xué)》知識(shí)點(diǎn)全面，章節(jié)設(shè)置合理，符合考試大綱要求，適合學(xué)生復(fù)習(xí)使用。書稿共十二個(gè)章節(jié)，包含了函數(shù)、向量、幾何等模塊。每個(gè)章節(jié)內(nèi)容設(shè)置合理，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)知識(shí)、提高做題的能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心。書稿實(shí)用性強(qiáng)，主要考查學(xué)生的基本運(yùn)算能力，空間想象能力，數(shù)形結(jié)合能力等。同時(shí)，書稿中還存在一些不足之處，如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)

高職院校單獨(dú)招生是為了貫徹落實(shí)國務(wù)院精神，全面推進(jìn)素質(zhì)職業(yè)教育，建立健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系，適應(yīng)我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要而推出的重大政策。這部《河南省中職生對(duì)口升學(xué)考試復(fù)習(xí)教材·數(shù)學(xué)》知識(shí)點(diǎn)全面，章節(jié)設(shè)置合理，符合考試大綱要求，適合學(xué)生復(fù)習(xí)使用。書稿共十二個(gè)章節(jié)，包含了函數(shù)、向量、幾何等模塊。每個(gè)章節(jié)內(nèi)容設(shè)置合理，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)知識(shí)、提高做題的能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心。書稿實(shí)用性強(qiáng)，主要考查學(xué)生的基本運(yùn)算能力，空間想象能力，數(shù)形結(jié)合能力等。同時(shí)，書稿中還存在一些不足之處，如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)