作者九邊，作為世界500強企業(yè)高管和擁有千萬粉絲的自媒體大V，在這本書里與你分享他的見識。 幫你打造個人破局快速通道： 《為什么你會過上痛苦而抑郁的生活》：一直做容易的選擇；保持孤僻；準備好了再開始。 《人生的三道窄門》：把自己變成一個講道理、能吸收新東西的容器，機會到來的時候，才不會本能地去忽視。 《這些年混江湖的一些心得》：別做流量的奴隸，靜下心研究點價值輸出。提供長久價值，創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)，微小迭代，價值就會塑造你。 《寒窗苦讀和財富之間有啥關(guān)系》：寒窗苦讀只是讓你擁有了武裝的頭腦。走上社會的無規(guī)

本書通過對時間、社交、影響力、賺錢、投資、驅(qū)動等方面，詳細解讀了人們?nèi)绾卧诟偁幦找婕ち业漠斚律鐣�，�?jīng)過自己的努力，實現(xiàn)人生價值的提升、生活品質(zhì)的躍遷，以及自身認知和定位的上升。 作者在書中，從自己和周邊的創(chuàng)業(yè)案例入手，條分縷析，結(jié)合實際，不僅有深入淺出的關(guān)于理論的闡述，也有通過案例對觀點進行的提煉。不僅是作者思考的結(jié)果，也是作者在創(chuàng)業(yè)實踐和社群講課活動中積累的經(jīng)驗。 作者曾出版《愛情的邏輯》《認知突圍》兩本書，本書是延續(xù)了《認知突圍》的話題，是《認知突圍》之后的實踐提升版。 尚未出版，預定已超1

想攢錢卻又總是月光；想干一番大事卻又深患懶癌；往前沒把握，往后沒退路，站在原地又惴惴不安……我們總是立志咸魚翻身，卻又總是一不小心粘了鍋！怎么辦？全書34篇有趣有料的故事，犀利戳心，專治三分鐘熱度玻璃心、糾結(jié)擰巴、低氣壓，這是一本專屬年輕人的答案之書，34個煩惱問答，送給想躺平又心有不甘的你。

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所謂幸福經(jīng)濟學（economicsofhappiness），是圍繞幸福的度量以及幸福的影響因素展開的經(jīng)驗研究，往往會涉及心理學、衛(wèi)生學、社會學等學科。幸福經(jīng)濟學認為，應該最大化的是幸福的度量指標，而不是收入或者利潤。幸福經(jīng)濟學源自所謂的“伊斯特林悖論”。美國南加州大學教授理查德·伊斯特林在1974年的文章《經(jīng)濟增長提高人們的幸福了嗎？一些經(jīng)驗證據(jù)》中發(fā)現(xiàn)：在一國內(nèi)部，富人報告的平均幸福和快樂水平高于窮人；但如果進行跨國比較，窮國的幸福水平與富國幾乎一樣高。換言之，經(jīng)濟的發(fā)展和GDP的增長，并不會

本書按照自底向上的順序介紹計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。全書共7章，主要內(nèi)容包括概述、物理層、數(shù)據(jù)鏈路層（包括局域網(wǎng)）、網(wǎng)絡(luò)層、運輸層、應用層、網(wǎng)絡(luò)安全，覆蓋了全國計算機專業(yè)研究生入學考試的知識點。此外，附錄中提供了最短路徑算法、配套實驗建議、英文縮寫詞。 本書概念準確、論述嚴謹、圖文并茂、容易理解，以通俗易懂的方式闡述計算機網(wǎng)絡(luò)最基本的原理與概念，注重分析各種技術(shù)背后的原理和方法。 為方便讀者學習和理解相關(guān)內(nèi)容，本書所有知識點錄制了微課視頻，讀者可通過掃描書中相應二維碼進行觀看。 本書可供計算機、通信

本書是在國家精品課程、國家精品資源共享課程和國家級一流本科課程“離散數(shù)學”的基礎(chǔ)上，結(jié)合卓越工程師教育培養(yǎng)計劃和新工科建設(shè)編寫而成的。全書共10章，系統(tǒng)介紹了數(shù)理邏輯、集合與關(guān)系、圖論，以及代數(shù)系統(tǒng)與布爾代數(shù)中的基本概念、算法、定理及其證明方法。本書不僅注重基本概念的描述，還特別注重闡述有關(guān)離散數(shù)學的證明方法及離散數(shù)學問題求解的算法，并且舉出大量的應用實例，充分展示了離散數(shù)學在軟件工程和計算機科學與技術(shù)中的基礎(chǔ)作用和強大應用。

《從零開始掌握工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)（實操篇）》是一本工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技能實操訓練書，介紹了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在企業(yè)運作中各主要環(huán)節(jié)的應用，結(jié)合具體實操項目，由點到面，闡述平臺各模塊的內(nèi)在聯(lián)系，幫助企業(yè)快速部署和使用工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型或升級發(fā)展�！稄牧汩_始掌握工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)（實操篇）》不僅適合工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)工程等相關(guān)專業(yè)的學生作為教材選用，也適合從事工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)工作的工程技術(shù)人員、政府及企事業(yè)管理人員、研究應用人員閱讀。

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本書圍繞新時代對高等教育以及高等院�；鶎狱h建工作的要求，選取部分高校作為研究對象，通過基礎(chǔ)理論研究和實踐案例探索相結(jié)合的方式，對基層黨組織的共建活動開展系統(tǒng)、全面、深入的研究，提煉了以高校基層黨支部為共建主體的校地、校企、校村、學校與其它社會組織多種共建模式，梳理出每種模式的要素構(gòu)成、運行機制、實現(xiàn)途徑，并對每種模式總結(jié)提煉出1-2個成功案例，以資為高�；鶎狱h組織共建提供經(jīng)驗借鑒和學習參考。本書可用于高校、科研院所、企業(yè)、社會組織、社區(qū)、農(nóng)村黨務(wù)工作者等