本書圍繞衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中未知擴頻碼條件下BOC調(diào)制信號接收處理技術(shù)展開論述，主要內(nèi)容包括BOC調(diào)制信號在衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中的應(yīng)用概述、未知擴頻碼BOC調(diào)制導(dǎo)航信號的同步滯后處理技術(shù)、未知擴頻碼BOC調(diào)制導(dǎo)航信號傳輸碼流的獲取技術(shù)、基于同步重構(gòu)滯后的信號捕獲跟蹤定位方法等。

本書講述了主人公天擇和好友李力鋒、劉靜涵經(jīng)歷的冒險故事。小說中三人經(jīng)歷了鯡魚罐頭“爆炸”事件、古堡探秘之旅，終于發(fā)現(xiàn)了密碼所指向的寶藏山秘境入口并進入秘境。在秘境的世界中，三人精誠團結(jié)，挫敗了敵人的陰謀，解除了明多拉的詛咒并保護了現(xiàn)實世界中的家鄉(xiāng)。

家庭教育，是國民教育體系的重要組成部分，是社會和學(xué)校教育的基礎(chǔ)、補充和延伸。家庭教育伴隨人的一生，對一個人的成長成才至關(guān)重要。 本書融合了作者本人、身邊朋友及其他人教育子女的成功經(jīng)驗，從現(xiàn)行家教實踐中提煉出15個較為通行的教子方法，涵蓋了關(guān)于親子教育所涉及的孩子潛能挖掘、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、智力開發(fā)、人格養(yǎng)成、興趣激發(fā)、習(xí)慣培養(yǎng)、網(wǎng)癮戒免等方面的內(nèi)容，多維度助力家長培養(yǎng)教育好孩子，旨在讓普通的孩子變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的孩子更優(yōu)秀。 本書語言活潑、行文流暢、淺顯易懂，操作性強，接地氣，是一本指導(dǎo)性、實用性、可

本書基于創(chuàng)新，從宏觀到微觀、從理論到實踐，系統(tǒng)研究科技類人才評價指標(biāo)與體系，分為11個部分，主要介紹創(chuàng)新型科技人才的定義和特質(zhì)、人才培養(yǎng)的評價事件與理論研究、相關(guān)政策及要求、科技人才職業(yè)類型及能力特征分析、創(chuàng)新型科技人才基礎(chǔ)評價內(nèi)容及過程探索等，從而總結(jié)出創(chuàng)新型科技人才評價指標(biāo)要素，分析體系構(gòu)建過程，進而指出創(chuàng)新型科技人才評價體系運用的難點及應(yīng)對策略等。從實踐角度，給出六個省市的經(jīng)驗總結(jié)，為其他省市的科技人才評價體系提供借鑒。

本書可作為研究生入學(xué)考試教材或參考書，也適合黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，倫理學(xué)、哲學(xué)、文化學(xué)、社會學(xué)及其相關(guān)專業(yè)的科研人員和大學(xué)生、對倫理道德生活感興趣的愛好者閱讀和參考。

本書通過對可重復(fù)使用運載火箭現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢進行分析，構(gòu)建航天復(fù)雜系統(tǒng)管理模型，提出可重復(fù)使用運載火箭研制技術(shù)經(jīng)濟一體化框架，并基于可重復(fù)使用運載火箭技術(shù)經(jīng)濟信息貧乏等相關(guān)特征，開展貧信息背景下可重復(fù)使用運載火箭研制費用粗估、概估、精估、粗算以及精算相關(guān)模型研究。在研制費用已知的情形下，構(gòu)建可重復(fù)使用運載火箭研制費用估算優(yōu)化參數(shù)配置模型，在此基礎(chǔ)上，建立可重復(fù)使用運載火箭最優(yōu)利用次數(shù)優(yōu)化模型，通過構(gòu)建GERT網(wǎng)絡(luò)模型對可重復(fù)使用運載火箭回收進行仿真模擬分析。基于型號研制的全壽命周期，針對不同階段建

本書系中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所自2019年啟動的“第二次青藏高原綜合科學(xué)考察研究”之典型工礦區(qū)地表系統(tǒng)健康診斷與綠色發(fā)展模式考察的總結(jié)性專著，由工作在青藏高原一線的科研人員共同編著。全書共6章，包括科考的背景、意義、目標(biāo)及內(nèi)容，科考區(qū)域和路線，青藏高原典型工礦區(qū)地表系統(tǒng)健康診斷，青藏高原典型工礦業(yè)生產(chǎn)活動特征及污染物排放分析，青藏高原典型工礦區(qū)景觀格局的環(huán)境質(zhì)量響應(yīng)特征，高原地區(qū)能礦業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與綠色發(fā)展模式探討等。本書的特點是通過科考獲得了大量的高原工礦業(yè)生產(chǎn)、污染物排放、地表環(huán)境質(zhì)量、產(chǎn)

《高維藝術(shù)作品創(chuàng)作與評鑒》系以高維藝術(shù)空間為載體進行描述的音樂、美術(shù)、設(shè)計等諸多感官藝術(shù)作品集合以及微觀藝術(shù)、宇觀藝術(shù)、蛋白質(zhì)試聽聯(lián)覺藝術(shù)等的高維藝術(shù)作品集，其中也包含了具有高維藝術(shù)品質(zhì)特征的虛擬維度下計算機參數(shù)化作品設(shè)計和分形理論計算機構(gòu)圖等。本著作從傳統(tǒng)到現(xiàn)代、從微觀到宏觀、從低維到高維、從國內(nèi)到國外、從藝術(shù)到科技，各種高維藝術(shù)經(jīng)典代表作品以圖片形式匯聚于此，并對每幅作品出現(xiàn)的時間地點、時代背景、藝術(shù)內(nèi)涵、高維架構(gòu)、科學(xué)機理、現(xiàn)實意義等等一一作了說明和評鑒。不同維度的繪景差異以及低維之粗淺和

《智能生成藝術(shù)理論與應(yīng)用研究》集中闡述智能生成藝術(shù)的理論和應(yīng)用，表現(xiàn)智能生成藝術(shù)的算法、方法、工具以及應(yīng)用、場景、實踐等相關(guān)研究成果。全書包括上篇和下篇兩個部分。 上篇是對智能生成藝術(shù)以及計算機科學(xué)技術(shù)、審美思維認(rèn)知等的理論進行闡述。從計算機科學(xué)技術(shù)的角度，界定了智能生成藝術(shù)的一般范疇，包括算法生成藝術(shù)、分形數(shù)學(xué)生成藝術(shù)、數(shù)據(jù)驅(qū)動生成藝術(shù)、人工智能生成藝術(shù)等；通過算法程序、數(shù)學(xué)模型、計算思維和數(shù)據(jù)思維等認(rèn)知模式，研究智能生成藝術(shù)的原理、原則和方法；以構(gòu)建智能生成藝術(shù)與計算機科學(xué)技術(shù)、人文藝術(shù)、社

本書從光電子能譜角度出發(fā)，選用咪唑鎓型、吡啶鎓型、季銨鹽型、季鏻鹽型和锍陽型離子液體，系統(tǒng)深入地闡述了離子液體中陰、陽離子間的相互作用，并對三鹵化物陰離子體系、氯錫酸陰離子體系和兩性離子液體進行了簡要介紹。本書共5章，第1章介紹離子液體的合成、性能及X射線光電子能譜技術(shù)；第2章介紹離子液體中陰、陽離子間的相互作用；第3章介紹氯錫酸陰離子體系；第4章介紹三鹵化物陰離子體系；第5章介紹兩性離子液體。本書注重理論與實際相結(jié)合，有助于讀者對近代材料測試技術(shù)以及催化化學(xué)、摩擦學(xué)、潤滑技術(shù)等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，