本書從海洋的視角出發(fā)，重新講述世界歷史，揭示人們?nèi)绾瓮ㄟ^海洋、河流與湖泊進(jìn)行交流與互動(dòng)，以及交換和傳播商品、物產(chǎn)與文化。旨在揭示，各個(gè)人群、民族、國(guó)家與文明通過全球范圍內(nèi)的水路通道，在塑造自身文明的同時(shí)也在塑造著歷史。作者展現(xiàn)了文明的興衰與海洋之間的聯(lián)系，引人入勝地?cái)⑹隽巳祟惡胶Ｊ聵I(yè)的發(fā)展歷程，譜寫出一部關(guān)于航海者的史詩(shī)。

★神秘云中村，一個(gè)普通人蕩氣回腸的找尋自我之路。他出身祭師家族，卻并不相信鬼魂的存在。他丟失了自己的味道，決心到廢墟中去尋找。他開始與自己的職業(yè)和解，覺得自己像個(gè)真正的祭師了。他選擇承擔(dān)其一切，發(fā)現(xiàn)自己無比強(qiáng)大起來。他放棄所有，只為等待一次天崩地裂同歸塵土。神跡出現(xiàn)了，鹿出現(xiàn)了，他創(chuàng)造了一片桃花源……這個(gè)故事醞釀了十年。汶川地震后，擁有上千年傳說的云中村移民到平原。年復(fù)一年。祭師阿巴感到身上云中村的味道越來越淡，他的力氣在消散，內(nèi)心越發(fā)不安。于是，兩匹馬，一個(gè)老祭師，踏上了回鄉(xiāng)的山路。他穿過山林

英國(guó)大戰(zhàn)略家李德·哈特整理德軍名將隆美爾元帥二戰(zhàn)期間的戰(zhàn)時(shí)文檔，講述了隆美爾在法國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)、非洲戰(zhàn)場(chǎng)和盟軍諾曼底登陸前所負(fù)責(zé)的作戰(zhàn)指揮經(jīng)歷，罕見揭露“沙漠之狐”在當(dāng)時(shí)的特定思維和內(nèi)心世界，以及德軍高層的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。對(duì)我們了解二戰(zhàn)中德軍的一些決策內(nèi)幕，尤其是許多重大戰(zhàn)役的計(jì)劃制訂過程及其實(shí)施，有十分重要的參考價(jià)值。

歐陽(yáng)修，祖籍江西，生于四川，在湖北長(zhǎng)大，死于安徽，葬于河南。 他是一代文宗，杰出辯手，識(shí)時(shí)務(wù)者，兩千年來無出其右的墓志銘作家，緋聞纏身大節(jié)不虧的政治家，一個(gè)把兩部史書塞進(jìn)二十四史的歷史學(xué)家，一個(gè)畢生宣揚(yáng)正統(tǒng)理論忠君思想名節(jié)觀念的封建主義理論家，一個(gè)充滿世俗氣息的圣賢。 他是一個(gè)悲天憫人的浪漫主義者，一個(gè)愛茶愛酒愛歌妓的享樂主義者，一個(gè)愛牡丹愛的花癡，無神論者，考古學(xué)家，君子之交的楷模，文人士大夫的典型代表。 他的一生，是一個(gè)草根逆襲的勵(lì)志故事，一個(gè)打敗時(shí)光的千年傳奇。

古印度青年悉達(dá)多擁有一切，但安逸的生活并沒有使他感到快樂。 為了尋求自我存在的意義，他獨(dú)自踏上修行之路。途中，他歷經(jīng)情欲的誘惑、名利的困擾而不得解脫。絕望之際，他來到河邊打算結(jié)束自己的生命，這時(shí)卻聽到了來自內(nèi)心的聲音……..

《很酷很酷的北極動(dòng)物書(全2冊(cè))》是專為3-8歲兒童精心打造的國(guó)內(nèi)原創(chuàng)科普書，作者細(xì)致入微地描寫了北極圈附近野生動(dòng)物的生態(tài)、生活與人類的關(guān)系——馳騁于苔原地區(qū)的北極狐（布拉德里克大王）、北極狼（罐罐狼）、北極熊（墩墩熊）、貂熊（老臭臭和小臭臭），聯(lián)合飛翔在空中的賊鷗、雪鸮等組成了一支龐大的專門欺負(fù)弱小善良動(dòng)物的隊(duì)伍，它們攻打了族群龐大的旅鼠家族、似牛非牛的麝牛家族、姿態(tài)優(yōu)雅的馴鹿家族等，終慘敗于團(tuán)結(jié)一致的北極燕鷗家族。 通過北極動(dòng)物之間的故事，配以幽默夸張、活潑可愛的圖片，讓孩子感受到

本書涵蓋了PET考試涉及的全部語(yǔ)法考點(diǎn)，使用本書不僅能讓考生學(xué)會(huì)活用語(yǔ)法，還能幫助考生強(qiáng)化考試技能，有效備考。

本教材分群體、數(shù)量遺傳學(xué)兩部分。在群體遺傳學(xué)方面，以動(dòng)物群體的遺傳結(jié)構(gòu)的理論知識(shí)為前提；以Hardy-Weinberg定律的含義、要點(diǎn)、性質(zhì)、基因頻率與基因型頻率的計(jì)算方法、群體遺傳平衡的檢驗(yàn)等基本的群體遺傳學(xué)理論為核心；進(jìn)一步擴(kuò)展在復(fù)等位基因、伴性基因、多位點(diǎn)基因等條件下的Hardy-Weinberg平衡及影響Hardy-Weinberg平衡的諸多因素（突變、選擇、突變與選擇的聯(lián)合、遷移、遷移與選擇的聯(lián)合、遺傳漂變等）理論知識(shí)的編寫；并將理想小群體與實(shí)際小群體中基因頻率的變化及其過程作為提升性

本書選取合適的竹材和木材，制成立方體試件，研究樹種、層板厚度及組坯方式對(duì)受壓區(qū)竹木復(fù)合材強(qiáng)度及彈性模量等基本材性的影響，制成了適合施加預(yù)應(yīng)力的高強(qiáng)竹木復(fù)合材，并以此形成預(yù)應(yīng)力膠合竹木梁進(jìn)行試驗(yàn)，研究了預(yù)應(yīng)力值和預(yù)應(yīng)力筋數(shù)量對(duì)膠合竹木梁受力性能和破壞形態(tài)的影響，對(duì)比了沒有發(fā)生蠕變的梁、發(fā)生蠕變的梁和蠕變后調(diào)整恢復(fù)的梁的破壞形態(tài)、承載力及變形，評(píng)價(jià)蠕變對(duì)預(yù)應(yīng)力膠合竹木梁的影響，最終形成了一套完整的計(jì)算理論和設(shè)計(jì)方法。

本教材根據(jù)大慶市建設(shè)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)�！敖ㄖ�工程施工”專業(yè)人才培養(yǎng)方案所確定的人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格所要求的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力培養(yǎng)要求，并參照教育部2014年頒布的首批《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中主干課程《建筑工程測(cè)量》等課的要求要求編寫。本書內(nèi)容在理論上側(cè)重測(cè)量專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、工程測(cè)量?jī)x器使用、施工測(cè)量方法及程序等。