《中國學(xué)術(shù)文化名著文庫：劉師培清儒得失論》主要內(nèi)容包括：古書疑義舉例補(bǔ)；古歷管窺；答問；群經(jīng)大義相通論；理學(xué)字義通釋等。劉師培是晚清著名學(xué)者，其祖、父均為經(jīng)學(xué)家，劉師培繼承家學(xué)乃至大成。

《周易》、《老子》是中國哲學(xué)史上兩部重要的經(jīng)典著作，然其文簡而意奧，一般讀者很難讀懂，故歷來解說紛紜�！稐顦溥_(dá)周易古義老子古義》，博采諸子及史籍，將各種引證與詮釋相應(yīng)地集于原句之下。對于初學(xué)者來說，藉此可曉《周易》《老子》的大意；對于研究者，則可省去大量翻檢之勞，對研究兩書的思想及其研究史極有幫助。

《大師國學(xué)館：羅根澤孟子傳論陳柱中庸注參》分為自序；孟子傳論；附錄《孟子》原文三部分，主要內(nèi)容包括：梁惠王、公孫丑、滕文公、離婁、告子、盡心等。

《中國學(xué)術(shù)文化名著文庫：舒新城近代中國教育思想史》精選此時大師名家之有關(guān)學(xué)術(shù)文化經(jīng)典著作，以期對20世紀(jì)以來的中國學(xué)術(shù)文化做一系統(tǒng)整理。 《中國學(xué)術(shù)文化名著文庫：舒新城近代中國教育思想史》所收書目，雖各自早有出版，但零散而不成規(guī)模。此次結(jié)集，欲為推動中華文化之大發(fā)展、大繁榮盡出版人綿薄之力，成一民族文化珍品，為后代留存?zhèn)髦�久遠(yuǎn)的鴻篇巨作。

《中國學(xué)術(shù)文化名著文庫：熊得山中國社會史論》精選此時大師名家之有關(guān)學(xué)術(shù)文化經(jīng)典著作，以期對20世紀(jì)以來的中國學(xué)術(shù)文化做一系統(tǒng)整理。 《中國學(xué)術(shù)文化名著文庫：熊得山中國社會史論》所收書目，雖各自早有出版，但零散而不成規(guī)模。此次結(jié)集，欲為推動中華文化之大發(fā)展、大繁榮盡出版人綿薄之力，成一民族文化珍品，為后代留存?zhèn)髦�久遠(yuǎn)的鴻篇巨作。

《中國學(xué)術(shù)文化名著文庫：鄭振鐸文學(xué)大綱（套裝上中下冊）》將給讀者“以文學(xué)世界里偉大的創(chuàng)造的心靈所完成的作品的自身之概略”，同時并置那個作品于歷史的背景里，告訴大家以從文學(xué)的開始到現(xiàn)在，從最古的無名詩人到丁尼生、鮑特萊爾，“人的精神，當(dāng)他們最深摯的感動時，創(chuàng)造的表白在文學(xué)里的情形”，并告訴大家，以這個人的精神，“經(jīng)了無量數(shù)次的表白的，實(shí)是一個，而且是繼續(xù)不斷的”。

《大師國學(xué)館：胡樸安文字學(xué)常識陳彬和中國文字與書法》是文字學(xué)家胡樸安先生在持志大學(xué)、國民大學(xué)、上海大學(xué)、群治大學(xué)歷次講授文字學(xué)知識的講義結(jié)集。 “中國文字與書法”以史為經(jīng)，從甲骨文、金文、簡牘、帛書、碑刻墓志、造像、題銘、磚瓦、刻帖、墨跡到篆刻，上自商周甲骨文、下迄清末民初書家的經(jīng)典作品都有收錄。作者從文字源流，書體沿革，細(xì)講漢字的歷史與發(fā)展，再從書法述評、書法研究兩個方面，系統(tǒng)講解不同時期的中國書法及其理論的發(fā)展演變，并指明執(zhí)筆、用筆、結(jié)構(gòu)等學(xué)書，習(xí)字技法。

《高職高專汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)系列規(guī)劃教材：汽車底盤結(jié)構(gòu)與維修》講述了汽車傳動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、制動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與維修基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)介紹了汽車底盤、離合器、變速器、萬向傳動裝置、驅(qū)動橋、懸架、車輪與輪胎、轉(zhuǎn)向器、制動器等總成和部件的結(jié)構(gòu)、工作原理，以及拆裝與檢修方法。每個模塊配有學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。《高職高專汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)系列規(guī)劃教材：汽車底盤結(jié)構(gòu)與維修》運(yùn)用理實(shí)一體化教學(xué)模式，結(jié)合課程教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)，可使學(xué)生理解汽車底盤各系統(tǒng)各總成的工作原理和結(jié)構(gòu)

老有所學(xué)、老有所樂是全社會共同的責(zé)任．老年大學(xué)就是承擔(dān)這項(xiàng)責(zé)任的一個恰當(dāng)而有效的組織機(jī)構(gòu)。老年大學(xué)教育是一項(xiàng)具有特殊意義的事業(yè)，不僅是老年人培養(yǎng)業(yè)余愛好、提高自身素養(yǎng)和生活品質(zhì)的重要途徑，也是建設(shè)當(dāng)代和諧社會的重要組成部分。而要實(shí)現(xiàn)老年大學(xué)的教育職責(zé)，更好地發(fā)揮老年大學(xué)的當(dāng)代價值，就需要不斷規(guī)范和完善老年大學(xué)教育體系，提高教育教學(xué)質(zhì)量，這是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的基礎(chǔ)性工作。常金蓮和范靈霞編著的《京劇老旦唱腔教程(老年大學(xué)統(tǒng)編教材)》屬于老年大學(xué)統(tǒng)編教材中的京劇系列，我們根據(jù)老年大學(xué)京劇教學(xué)中最主要的

幽默是一種智慧，是一種聰穎，是一種機(jī)敏。幽默是一種才華，一種力量，是一種藝術(shù)。幽默是引發(fā)喜悅和快樂的源泉，幽默是協(xié)調(diào)自我和社會關(guān)系的靈丹妙藥。凡是幽默的人，無不具備一種俯瞰茫茫人世的洞察力。一個風(fēng)趣幽默、具有出眾口才的人，不管是人際溝通、商業(yè)談判、職場演說、還是談情說愛，都會讓人們刮目相看，不管在什么地方都能成為人們所關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)會了幽默溝通的方法，我們在跟人交往時就能夠如魚得水，在輕松一笑中解除一天的煩、累，讓言辭多趣味，幽默到心田，我們的人生也會擁有更多的樂趣和成功。