本書是一部極有影響力的長篇小說。本系列以帕爾斯王子亞爾斯蘭的復(fù)國經(jīng)歷為主線,附之以戰(zhàn)爭、宮廷、奇謀等情節(jié),構(gòu)成了一部令人拍案叫絕的奇幻史詩。本書是該系列的第6冊,講述的是帕爾斯國的安德拉寇拉斯國王夫婦以自己的力量從囚徒困境中艱難解脫,然后再經(jīng)過漫長的逃亡之旅,輾轉(zhuǎn)來到了亞爾斯蘭王子所在的培沙華爾城。而令人吃驚的是剛到城中的國王就迫不及待地卸掉了亞爾斯蘭的權(quán)利。歷史似乎要在這一刻被國王改寫。

本書講述的是亞爾斯蘭失去了他十六名翼將中的四名,然而年輕的國王沒有一點點時間去哀悼。因為米蘇爾、馬利亞姆等周邊國家正在對帕爾斯的入侵虎視眈眈。敵國的伊爾泰利什率領(lǐng)軍隊,在突爾克國伺機蹂躪帕爾斯,而頑固的敵人薩查克的威脅也迫在眉睫。

本書講述的是王都�？税吞丶{被多個勢力瞄準(zhǔn),危在旦夕。那爾撒斯之死的悲痛還未痊愈的亞爾斯蘭和將軍們一個接一個地擊退了勁敵。就在這時,在先王安德拉戈拉斯的號令下,席爾梅斯向阿爾斯蘭發(fā)起了最后的進攻,這一場宿命之戰(zhàn)終于在最后一卷中塵埃落定。

本書講述的是征服者魯西達尼亞軍在帕爾斯的王都葉克巴達那的東方布陣,等著和即將來攻的帕爾斯軍進行決戰(zhàn),這一場戰(zhàn)爭風(fēng)起云涌,不但強逼著亞爾斯蘭的命運發(fā)生變化,還讓他再一次失去了自己的父親安德拉寇拉斯國王。

本書通過介紹英語教學(xué)理論基礎(chǔ)以及對英語教學(xué)現(xiàn)狀分析,對英語寫作教學(xué)和寫作的影響因素及英語寫作教學(xué)的方法提出合理的教學(xué)實施策略,并根據(jù)教師和學(xué)生的反饋,指明合理地構(gòu)建英語寫作教學(xué)評價方法的作用與意義,并針對大數(shù)據(jù)時代下的英語寫作教學(xué)模式的改革和寫作教學(xué)反饋的新形式進行了探索與研究。

本書立足高校英語寫作教學(xué)的理論與實踐,從應(yīng)用語言學(xué)在高校英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用、高校英語寫作教學(xué)的模式應(yīng)用、高校英語寫作教學(xué)的現(xiàn)狀及問題解決等七個方面分別介紹了高校英語教學(xué)基本問題、高校英語教學(xué)的師與生以及高校英語教學(xué)評價研究等,同時還針對高校英語寫作教學(xué)的現(xiàn)狀及問題做了現(xiàn)狀分析,并且提出問題,針對問題提出對策,通過介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”與高校英語寫作教學(xué)的創(chuàng)新模式,根據(jù)翻轉(zhuǎn)課堂視野下的高校英語寫作教學(xué)研究和生態(tài)學(xué)視角下高校英語寫作教學(xué)的優(yōu)化提出合理建議。希望能對相關(guān)專業(yè)人員提供參考。

隨著高校體育教學(xué)改革的不斷深入,關(guān)于高校體育教學(xué)的研究和探索日益活躍。體育教學(xué)實踐過程中,也需要進行科學(xué)化的創(chuàng)新和實踐。本書主要針對高校體育科學(xué)化教學(xué)的創(chuàng)新與實踐展開研究,通過對高校體育教學(xué)理論的系統(tǒng)闡述,對現(xiàn)有的高校體育科學(xué)化教學(xué)體系和體育傳統(tǒng)科學(xué)化教學(xué)模式做了總結(jié)分析,并結(jié)合自身教學(xué)實踐探索,提出了高校體育教學(xué)模式的科學(xué)化創(chuàng)新模式的探索建議。

本書由三輯組成,分別為《蒼涼之歌》、《邊城煙火》、《大漠之外》,一共收錄102首詩,較為集中地呈現(xiàn)了詩人開啟書寫之旅之后的所見所思。作為崔有為第一部出版的詩集,凝聚了這位年輕詩人的心血。崔有為的詩歌擅用比喻,而且有許多亮點,這需要讀者認(rèn)真閱讀來品鑒,當(dāng)然也存在一些對生命體驗表達欠深入的問題。

本書綜合探討了文化學(xué)與人類學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)等學(xué)科的關(guān)系,并從學(xué)科建設(shè)的角度搭建了文化學(xué)的理論架構(gòu)。書中采用了作者在國外留學(xué)期間收集的大量文化學(xué)研究資料,旁征博引,融貫中西,從中也可管窺作者對于東西文化、南北文化研究的主要觀點,其中一些觀點在今天仍具備一定的理論價值。

本書分為早期東西方海上航線的對接、從珠江口到波斯灣：廣州通海夷道、宋元帝國對海洋貿(mào)易的經(jīng)營、世界海洋貿(mào)易的新時代四部分。主要內(nèi)容包括：遠東的海洋文明；南越考古發(fā)現(xiàn)等。