本書通過(guò)注釋、語(yǔ)譯、賞析三個(gè)部分詳細(xì)解讀經(jīng)典唐詩(shī)，其中涉及唐詩(shī)的歷史文化背景和詩(shī)史演變軌跡。全書題材廣泛，按詩(shī)體分為五古、七古、五律、七律、五絕和七絕，還有樂(lè)府詩(shī)，內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了唐詩(shī)諸多體裁，其新穎的設(shè)計(jì)與其他同類書籍有所區(qū)別，將會(huì)受到廣大讀者的喜愛(ài)。

本書內(nèi)容包括：中學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌“詩(shī)教”概述、初中語(yǔ)文現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌“詩(shī)教”現(xiàn)狀分析、初中語(yǔ)文現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌“詩(shī)教”實(shí)施策略、高中語(yǔ)文現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌“詩(shī)教”現(xiàn)狀分析、高中語(yǔ)文現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌“詩(shī)教”實(shí)施策略。

本書分為五個(gè)部分。“總報(bào)告”全面分析2022年江西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得的成效、存在的短板與不足以及面臨的形勢(shì)，井就2023年推進(jìn)江西文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提出對(duì)策建議；“評(píng)估報(bào)告”對(duì)2022年度江西省各縣(市、區(qū))文化產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行評(píng)估；“專題報(bào)告”聚焦江西培育壯大數(shù)字視聽(tīng)產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)文旅消費(fèi)發(fā)展、文化制造向“文化智造”轉(zhuǎn)型升級(jí)、數(shù)字文旅產(chǎn)業(yè)鏈、工業(yè)遺產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化利用、助推江西文化企業(yè)利用資本市場(chǎng)等問(wèn)題開展深入探討；“區(qū)域報(bào)告”由各設(shè)區(qū)市市委宣傳部供稿，總結(jié)和分析各地的特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況或經(jīng)驗(yàn)做法；“附

本書以交流詩(shī)學(xué)模型為指導(dǎo)，嘗試通過(guò)文化空間概念的可操作化路徑，對(duì)西部地區(qū)傳統(tǒng)歌會(huì)展開了田野和比較研究，探索不同地區(qū)傳統(tǒng)歌會(huì)的社會(huì)功能和文化意義。既往傳統(tǒng)歌會(huì)研究多以個(gè)案研究為基本取向，重視歌會(huì)節(jié)俗的記錄、闡釋，以及歌謠文本的搜集、謄錄，缺乏超越個(gè)案研究的一般性理論反思和理論模型的提取及抽繹。

本書基于時(shí)代發(fā)展要求，結(jié)合高中生的成長(zhǎng)特點(diǎn)，從高中生職業(yè)規(guī)劃的涵義、發(fā)展階段與任務(wù)、規(guī)劃的意義與方法、規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)出發(fā)，介紹了高中生職業(yè)規(guī)劃與學(xué)科融合理論基礎(chǔ)，繼而闡述了高中教育發(fā)展與職業(yè)定向，在此基礎(chǔ)上將理論與實(shí)踐相結(jié)合，詳細(xì)闡述了高中生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)與學(xué)科融合、與思想政治課融合的教學(xué)策略，最后做出了創(chuàng)新，研究了STSE理念下高中職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)融入學(xué)科課程的內(nèi)容。

本書主要以北京多所學(xué)校榜樣教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及其教育教學(xué)感悟?yàn)橹骶�，通過(guò)學(xué)科教案、感悟故事等體現(xiàn)這些優(yōu)秀的教師在基礎(chǔ)課堂教學(xué)中的實(shí)操與思考，展示榜樣教師在基礎(chǔ)教育一線的奉獻(xiàn)精神。主要內(nèi)容包括：教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆。

本書研究包括化學(xué)戰(zhàn)劑在內(nèi)的化學(xué)毒劑的毒性、損傷效應(yīng)和體內(nèi)毒物代謝動(dòng)力學(xué)過(guò)程，闡明毒理學(xué)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證醫(yī)學(xué)對(duì)抗靶點(diǎn)，建立中毒診斷和鑒別診斷方法，開發(fā)偵檢、消毒、防護(hù)、急救和治療技術(shù)，研發(fā)特效藥物及裝備，制定急救和治療原則與方案。此外，防化醫(yī)學(xué)學(xué)科還承擔(dān)防化醫(yī)學(xué)應(yīng)急救援人員的培訓(xùn)工作。防化醫(yī)學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括化學(xué)戰(zhàn)劑的釋放和染毒途徑、毒性作用和損傷效應(yīng)評(píng)價(jià)、毒物代謝動(dòng)力學(xué)、毒理學(xué)機(jī)制研究、毒劑檢測(cè)和分析、個(gè)人防護(hù)、染毒洗消、抗毒藥物發(fā)現(xiàn)和開發(fā)、急救和治療方案及規(guī)范、衛(wèi)生勤務(wù)，以及防護(hù)知識(shí)普及和人

本書匯編了2021年河南省玉米品種試驗(yàn)總結(jié)報(bào)告，包括區(qū)域試驗(yàn)報(bào)告、生產(chǎn)試驗(yàn)報(bào)告、抗病鑒定報(bào)告、品質(zhì)檢測(cè)報(bào)告、DNA檢測(cè)報(bào)告、河南省主要農(nóng)作物審定委員會(huì)玉米專業(yè)委員會(huì)試驗(yàn)考察意見(jiàn)等內(nèi)容，著重介紹參試品種的豐產(chǎn)性、穩(wěn)產(chǎn)性、適應(yīng)性、生育特性、抗性與品質(zhì)等性狀表現(xiàn)。

《竺可楨全集》(第1-24卷)收錄迄今可見(jiàn)的竺可楨文稿約2000萬(wàn)字，共分24卷。第1-4卷為學(xué)術(shù)論文、大學(xué)講義、科普文章、演講詞、工作報(bào)告、思想自傳、信函、題詞、序跋、詩(shī)作等；第5卷為外文著述；第6-21卷為1936-1974年的日記；第22-24卷為補(bǔ)編，收錄《竺可楨全集》在編輯出版過(guò)程中陸續(xù)發(fā)掘出來(lái)的未及收入前四卷的竺可楨文稿。各卷附珍貴歷史照片。本書為第3卷，收錄竺可楨1949年8月-1959年的文稿172篇。

本書(第1-24卷)收錄迄今可見(jiàn)的竺可楨文稿約2000萬(wàn)字，共分24卷。第1-4卷為學(xué)術(shù)論文、大學(xué)講義、科普文章、演講詞、工作報(bào)告、思想自傳、信函、題詞、序跋、詩(shī)作等；第5卷為外文著述；第6-21卷為1936-1974年的日記；第22-24卷為補(bǔ)編，收錄《竺可楨全集》在編輯出版過(guò)程中陸續(xù)發(fā)掘出來(lái)的未及收入前四卷的竺可楨文稿。各卷附珍貴歷史照片。本書為第5卷，收錄竺可楨1916-1973年的英文、俄文著述59篇。