本書(shū)對(duì)沙塵天氣的發(fā)生、傳輸及理化特性作了簡(jiǎn)要介紹,對(duì)浮塵天氣、揚(yáng)沙天氣、特別是沙塵暴天氣的健康影響、流行病學(xué)調(diào)查及其致病原因進(jìn)行重點(diǎn)論述,對(duì)沙塵顆粒物的毒理學(xué)作用及其與疾病的劑量-效應(yīng)關(guān)系作了詳盡論述。希望讀者通過(guò)本書(shū)能夠了解沙塵天氣對(duì)健康影響的基本規(guī)律并在環(huán)境醫(yī)學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮作用,同時(shí)也希望在為防治沙塵天氣健康危害而制定對(duì)策時(shí)作參考。
我國(guó)傳統(tǒng)的飲用水安全保障工程技術(shù)體系和管理技術(shù)體系,相關(guān)的產(chǎn)業(yè)化水平難以有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前水體污染日趨嚴(yán)重的形勢(shì),2006年國(guó)家啟動(dòng)實(shí)施了水體污染控制與治理科技重大專(zhuān)項(xiàng),設(shè)立飲用水安全保障技術(shù)體系研究與示范主題。
《環(huán)境醫(yī)學(xué)(選編本)/中國(guó)環(huán)境百科全書(shū)》按照中國(guó)環(huán)境百科全書(shū)選編本的體例要求,從環(huán)境流行病學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)檢測(cè)、環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等方面對(duì)環(huán)境醫(yī)學(xué)知識(shí)進(jìn)行了梳理,條目層次清晰,邏輯性強(qiáng),涵蓋面廣,不僅包括環(huán)境中的物理、化學(xué)、生物、社會(huì)以及心理因素與人體健康尤其是生活質(zhì)量的關(guān)系,還涉及環(huán)境因素對(duì)健康影響的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律。作者寫(xiě)作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)術(shù)背景強(qiáng),保證了《環(huán)境醫(yī)學(xué)(選編本)/中國(guó)環(huán)境百科全書(shū)》內(nèi)容上的專(zhuān)業(yè)性,具有很高的參考價(jià)值。
作為一種公共服務(wù)產(chǎn)品,飲用水無(wú)法像其他工業(yè)產(chǎn)品那樣在企業(yè)內(nèi)部嚴(yán)密可控的生產(chǎn)車(chē)間生產(chǎn)。飲用水從原料供應(yīng)(水源地),到生產(chǎn)(自來(lái)水廠(chǎng))、輸送(管網(wǎng)),直至消費(fèi)者(終端用戶(hù)),整個(gè)系統(tǒng)基本上都處于無(wú)法與外界完全隔離的準(zhǔn)封閉狀態(tài)。為保障飲用水安全,必須加強(qiáng)監(jiān)管,主要監(jiān)管環(huán)節(jié)包括:飲用水水源地保護(hù)、水廠(chǎng)安全制水、供水管網(wǎng)安全配水、二次供水安全管理等,這些都離不開(kāi)廣大人民群眾的理解、參與和支持!讹嬘盟踩R(shí)問(wèn)答》較系統(tǒng)地梳理了飲用水的相關(guān)概念、飲用水水源、凈化和輸送、水質(zhì)安全與健康、安全監(jiān)管以及公眾參與
《公共衛(wèi)生口譯教程》適用于選修課或口譯工作坊,教材使用對(duì)象為修過(guò)基礎(chǔ)口譯的口譯方向研究生及高年級(jí)本科生。由于在基礎(chǔ)口譯階段,各種基礎(chǔ)教材對(duì)口譯原理都有較為詳盡的介紹,并且以口譯技巧為主的口譯專(zhuān)題練習(xí)也是教學(xué)的重點(diǎn),因此在口譯選修課這一階段,教學(xué)應(yīng)配合基礎(chǔ)課程,在繼續(xù)強(qiáng)化口譯的準(zhǔn)確度、流暢度的同時(shí),增加練習(xí)量,均衡翻譯速度,提高學(xué)生在口譯過(guò)程中的綜合掌控能力。因此,《公共衛(wèi)生口譯教程》針對(duì)不少學(xué)生抓不住文章講話(huà)重點(diǎn)的弱點(diǎn),將一些文章用于復(fù)述或詳細(xì)的摘要練習(xí),而在篇章安排上盡量編排相近的內(nèi)容,以使學(xué)
《身體內(nèi)流動(dòng)的氧氣》由段楠鵬編著。水是萬(wàn)物之源,世界上的任何有生命的東西,都離不開(kāi)水,水對(duì)我們生活的影響非同小可,小到飲用,維持個(gè)體的生命,大到工業(yè)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí)水也給我們帶來(lái)了各種各樣的災(zāi)難,比如洪災(zāi),水污染等等。那,究竟水是如何形成的,它給我們帶來(lái)了哪些影響和作用呢?看完了《身體內(nèi)流動(dòng)的氧氣》這本書(shū),你的答案就能迎刃而解了。
水非藥物,不能治百病,卻能幫助人體進(jìn)行新陳代謝、輸送養(yǎng)分、排出廢物、保持體溫、潤(rùn)滑關(guān)節(jié)。水是生命的基礎(chǔ)!督】邓馈酚申愑癯珊褪捠鼍幹暂p松有趣的行文風(fēng)格,從水的起源出發(fā),介紹了健康水的概念、身邊各種水的由來(lái)和對(duì)人體的影響,以及一些不良飲水習(xí)慣對(duì)人體的危害!督】邓馈愤特別介紹不同人群的科學(xué)飲水方法,對(duì)指導(dǎo)單位和家庭飲水健康提供了專(zhuān)業(yè)的建議。另外,書(shū)中別出心裁地繪制了上百幅生動(dòng)可愛(ài)的漫畫(huà)插圖,讓孩子與家長(zhǎng)一起閱讀都會(huì)愛(ài)不釋手。
日本作家金子光美編著的這本《供水系統(tǒng)病原微生物對(duì)策》內(nèi)容不僅涉及到當(dāng)前有關(guān)病原體的話(huà)題,而且還將今后應(yīng)該引起關(guān)注的其他原蟲(chóng)、細(xì)菌和病毒等作為對(duì)象,以及飲用水的安全指標(biāo)及危險(xiǎn)評(píng)估等,凡與水質(zhì)衛(wèi)生相關(guān)的,各種問(wèn)題均做了詳細(xì)闡述。隨著日本《水道法》對(duì)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的修改,今后應(yīng)采取何種對(duì)策,《供水系統(tǒng)病原微生物對(duì)策》在列舉許多污染案例的基礎(chǔ)上,就預(yù)防、分類(lèi)和?護(hù)管理等方法做了具體闡述,并為供水系統(tǒng)病原微生物對(duì)策提供了有價(jià)值的信息。
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