該作品是一部概括昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)生物學(xué)著作，記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活，表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。

·《昆蟲(chóng)軍團(tuán)與植物王國(guó)》針對(duì)1~2年級(jí)小學(xué)生的閱讀難易度，閱讀習(xí)慣，全書(shū)注音，內(nèi)容采用不同的表現(xiàn)形式，如圖文式、漫畫(huà)式、圖解式、問(wèn)答式等；可以配合孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這是一套寓教于樂(lè)的讀本，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)立體性、綜合性、系統(tǒng)性的資源庫(kù)，可以協(xié)助老教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的更豐富靈活、更輕松有趣。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上和生活中的疑點(diǎn)或難點(diǎn)不盡相同、閱讀上的習(xí)慣也因人而異，這本書(shū)讓家長(zhǎng)可以更有針對(duì)性地補(bǔ)足孩子的需要。

許多執(zhí)拗與偏頗，頑固與無(wú)奈，在作者的筆下變得有些可愛(ài)又可笑，強(qiáng)迫癥戴著一張似乎總也抓不住的在面對(duì)昆蟲(chóng)的時(shí)候，人們往往覺(jué)得它們長(zhǎng)相丑陋，因此就會(huì)以貌取人地認(rèn)為昆蟲(chóng)是有害的，進(jìn)而對(duì)它們避之不及甚至是厭棄�？蓪�(shí)際上昆蟲(chóng)卻是自然界中名副其實(shí)的小精靈，它們默默地凈化著空氣和土壤，為植物授粉，為土地施肥，兢兢業(yè)業(yè)地履行著它們?cè)谧匀唤缰械呢?zé)任，維持著生態(tài)的平衡。 本書(shū)的作者弗朗索瓦弗朗索瓦拉塞爾（FrançoisLasserre）是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，常年致力于昆蟲(chóng)學(xué)研究及科普推廣。而斯特凡赫德（St

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著的長(zhǎng)篇科普文學(xué)作品，共十卷，也叫做《昆蟲(chóng)世界》、《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》、《昆蟲(chóng)學(xué)札記》或《昆蟲(chóng)的故事》。以人性關(guān)照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。

昆蟲(chóng)王國(guó)是個(gè)充滿樂(lè)趣的世界，也有著奇聞怪事。它們是怎樣生活的呢？它們的世界與我們的世界有什么不同呢？在探索昆蟲(chóng)世界的過(guò)程中，你一定有很多疑問(wèn)，那么就請(qǐng)你翻開(kāi)這《昆蟲(chóng)百科全書(shū)/學(xué)生課外必讀書(shū)系》，讓我們一起來(lái)揭開(kāi)昆蟲(chóng)世界的秘密吧！《昆蟲(chóng)百科全書(shū)/學(xué)生課外必讀書(shū)系》分為認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)、甲蟲(chóng)大軍、蝶蛾王國(guó)、蜂蟻來(lái)襲等部分。書(shū)中精心挑選了多種昆蟲(chóng)，以輕松、活潑、有趣的語(yǔ)言介紹了昆蟲(chóng)的歷史、分類、形體、結(jié)構(gòu)、行為、生活習(xí)性等方面的內(nèi)容，多層次、多角度地展現(xiàn)龐雜而生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。同時(shí)，書(shū)中還配有大量精美圖片，使小

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