機械制造是集材料、設(shè)備、工具、技術(shù)、信息、人力資源、資金等，通過制造系統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)榭晒┤祟愂褂玫漠a(chǎn)品的過程。本書是機械制造方面的著作。主要研究機械制造與自動化應(yīng)用，首先從機械制造工程基礎(chǔ)介紹入手，針對機械的多種制造工藝進行了分析研究，并對機械制造精度與質(zhì)量控制作了探討；其次深入研究了自動化控制與機械制造自動化技術(shù)，闡述了自動化技術(shù)的主要應(yīng)用；最后對工業(yè)機器人做出了機械制造智能化的延伸。本書內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清晰，對機械制造與自動化技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)新有一定的借鑒意義。

本書以Tecnoamtix軟件的功能應(yīng)用為主線，共分為7個項目，包括Tecnomatix認知、創(chuàng)建項目及數(shù)據(jù)導(dǎo)入操作、裝配仿真設(shè)計操作、關(guān)鍵設(shè)備設(shè)計操作、人機工程仿真設(shè)計操作、工業(yè)機器人操作仿真、生產(chǎn)流水線綜合訓(xùn)練。每個項目由“項目描述”“項目實施”和“任務(wù)評價”三個部分組成，將Tecnoamtix軟件系統(tǒng)的模塊功能及操作運用融入各項目，且每個任務(wù)的操作步驟非常細致，如同工作手冊一樣，讀者在不借助其他參考書的情況下，按照相應(yīng)步驟就能完成本書的實踐性操作。

為適應(yīng)國家智能制造戰(zhàn)略、國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，高校智能制造工程專業(yè)人才培養(yǎng)面向重大基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究、變革性技術(shù)、戰(zhàn)略性高技術(shù)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)能綜合應(yīng)用智能制造理論、現(xiàn)代設(shè)計方法、智能控制技術(shù)、系統(tǒng)工程理論等掌握廣泛的基礎(chǔ)知識、扎實的專業(yè)知識和基本技能的高素質(zhì)創(chuàng)新型智能制造新工科人才。本書探索智能制造體系結(jié)構(gòu)與機械制造技術(shù)的結(jié)合點，根據(jù)當前智能制造工程實施現(xiàn)狀、人才需求以及未來發(fā)展趨勢，介紹智能制造技術(shù)基礎(chǔ)知識。

智能制造時代的機械制造與自動化技術(shù)研究這本書的內(nèi)容提要隨著智能制造時代的到來，機械制造與自動化技術(shù)進行了有機融合，機械制造的效率日益提高。但是從目前機械制造的發(fā)展現(xiàn)狀來看，機械制造技術(shù)還有很大的提升空間。本書是關(guān)于智能制造時代的機械制造與自動化技術(shù)方面的研究，圍繞機械制造全過程，系統(tǒng)地介紹了機械制造的基礎(chǔ)、機械設(shè)計，以及加工設(shè)備自動化、物料供輸自動化、檢測過程自動化、裝配過程自動化等方面的技術(shù)、方法和應(yīng)用。

本教材以制造系統(tǒng)為對象，以智能制造系統(tǒng)“動態(tài)感知、實時分析、智能決策、精準執(zhí)行”的典型特征為主線，圍繞產(chǎn)品生研發(fā)設(shè)計/生產(chǎn)制造/運維服務(wù)的全生命周期智能化，系統(tǒng)闡述了智能制造工程的基本概念、理論基礎(chǔ)與模式、產(chǎn)品智能化設(shè)計、制造系統(tǒng)智能感知、設(shè)計開發(fā)與運行控制、智能工廠運行管理等關(guān)鍵技術(shù)，拓展了工業(yè)大數(shù)據(jù)分析與智能決策、數(shù)字孿生等智能制造共性技術(shù)。全書體系完整、重點突出、主線清晰，從理論、方法與技術(shù)的體系化視角，建構(gòu)起智能制造工程新工科專業(yè)核心課程知識體系。本教材可作為高等院校智能制造工程、機器人

分布式制造資源協(xié)同管控的過程越來越充滿了不確定性，多目標、不確定性事件頻繁發(fā)生，且經(jīng)常伴有持續(xù)變化而又不可預(yù)知的任務(wù)(任務(wù)的變化、緊急訂單的出現(xiàn)等)和事件(資源故障、等待某個制造資源等)，生產(chǎn)負荷基本上呈動態(tài)性與非線性。如何快速有效地應(yīng)對制造環(huán)境中出現(xiàn)的各種不確定性因素是當前制造系統(tǒng)必須考慮的一個關(guān)鍵問題。移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的出現(xiàn)為傳統(tǒng)制造業(yè)的升級轉(zhuǎn)型提供了可能。本書圍繞分布式協(xié)同制造關(guān)鍵技術(shù)，由制造模式的變革和制造系統(tǒng)的發(fā)展引出分布式協(xié)同制造的理念、框架、建模方法、關(guān)鍵使能技術(shù)

.本書是在北京航空航天大學(xué)機械制造實習多年來的教學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，根據(jù)國家教*高等工業(yè)學(xué)校金工實習教學(xué)基本要求和新頒布的國家有關(guān)標準，吸取兄弟院校的教學(xué)改革成果和教學(xué)經(jīng)驗,充分考慮到現(xiàn)代機械制造工業(yè)的發(fā)展狀況，結(jié)合高等學(xué)校機械制造基礎(chǔ)和綜合創(chuàng)新實踐的實際需要而編寫的工程訓(xùn)練系列教材之一。全書共5篇16章，主要內(nèi)容包括機械制造基礎(chǔ)知識、材料成型工藝(鑄造、鍛壓、焊接)、切削加工工藝(車削、銑削、磨削、鉗工等)、先進制造及特種加工(數(shù)控加工、激光、線切割、增材制造等)、綜合創(chuàng)新實踐等。圍繞機械制造從知識

"本書在“雙高計劃”建設(shè)背景下，為適應(yīng)現(xiàn)代智能制造行業(yè)發(fā)展，在對多所高職院校和企業(yè)進行充分調(diào)研,明確了學(xué)生應(yīng)需掌握的知識和技能情況下，構(gòu)建科學(xué)課程體系，制訂課程標準，確定本書框架內(nèi)容。 本書共六個項目，以真實操作項目為載體，涵蓋智能制造系統(tǒng)的認知、電子和傳感技術(shù)、先進制造技術(shù)、產(chǎn)線調(diào)試、現(xiàn)代信息技術(shù)和智能管理技術(shù)等內(nèi)容。 本書的內(nèi)容符合專科層次機電一體化專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)要求要求，可作為高等院校工業(yè)機器人技術(shù)、機電一體化技術(shù)和電氣自動化技術(shù)等專業(yè)的教材，也可作為智能制造與自動化工程技術(shù)人

本書共八章，內(nèi)容包括：機械制造及制造自動化信息系統(tǒng)、自動化加工設(shè)備、物料供輸自動化、自動檢測與監(jiān)控、裝配自動化、機械制造自動化控制系統(tǒng)、集成制造系統(tǒng)、智能制造。

"隨著工業(yè)4.0時代技術(shù)的發(fā)展，標準化、大批量的同質(zhì)化產(chǎn)品制造，已無法滿足市場需求，消費者越來越追求個性化的產(chǎn)品，因此不斷發(fā)展的個性化要求也將會改變生產(chǎn)過程。在大規(guī)模定制的需求下，矩陣式生產(chǎn)（MatrixProduction）這一先進的制造加工理念應(yīng)運而生，以此來滿足產(chǎn)品的品類和型號越來越多且生產(chǎn)件數(shù)不斷變化的要求。矩陣式生產(chǎn)建立在分門別類的標準化生產(chǎn)單元基礎(chǔ)上，將任意數(shù)量的這類生產(chǎn)單元歸置在一個網(wǎng)格上，通過可配置的生產(chǎn)單元，并借助AGV小車進行零件和工具的運輸，來完成矩陣式生產(chǎn)，這一柔性化智能