本書共分七章,內容包括:緒論、民族音樂文化的發(fā)展歷程、民族音樂藝術的審美境界、民族歌曲文化的傳承與發(fā)展、民族器樂文化的傳承與發(fā)展、民族音樂文化傳承與發(fā)展的策略。

本書共五章，內容包括：緒論、中國傳統(tǒng)音樂的美學特征及美學研究現(xiàn)狀、中國傳統(tǒng)音樂曲式結構及其文化內涵、中國傳統(tǒng)音樂之民間歌曲研究、中國傳統(tǒng)音樂之民族器樂研究。

本書以鋼琴演奏為主線，以藝術指導為手段，以演湊實踐為目標，對鋼琴演奏的基礎知識和核心內容進行了詳細分析，然后對鋼琴演奏的教學與指導、鋼琴作品的藝術處理進行了深入討論，最后對鋼琴藝術指導的伴奏進行了論述。

本書共分7章，內容包括：當代聲樂教學基本理論、聲樂教學發(fā)展、當代聲樂教學模式研究、當代聲樂教學的過程、當代聲樂藝術唱法實踐、當代聲樂教學中學生能力的培養(yǎng)、當代聲樂教學的實踐應用研究。

《晉派小劇場戲曲藝術創(chuàng)作研究》主要分為五個大章:第一部分,對于現(xiàn)存的山西傳統(tǒng)地方戲及其相關劇種的小劇場作品進行梳理統(tǒng)計。第二部分,通過對較成功小劇場劇目進行分析,總結傳統(tǒng)戲曲小劇場化的可行性方案。第三部分,通過對典型小劇場作品的創(chuàng)作者、劇評者、觀眾做分析,探討新媒體語境下三者的關系。第四部分,探究通過嫁接小劇場模式實現(xiàn)山西傳統(tǒng)地方戲的創(chuàng)新傳承。第五部分是通過對晉派各劇種進行列表比較,提出了小劇場化可行性方案,以及典型劇目小劇場化可行性方案。通過研究,擬解決山西傳統(tǒng)地方戲小劇場演出方案。

西方音樂源遠流長。在漫長的西方音樂發(fā)展過程中，19世紀是一個十分重要的世紀，初期有古典主義音樂的遺留，中期有浪漫主義的發(fā)展，后期有民族樂派的延伸，《19世紀西方音樂發(fā)展探究》主要圍繞這個時期對其做斷代研究�！�19世紀西方音樂發(fā)展探究》結構合理，條理清晰，內容豐富新穎，是一本值得學習研究的著作。