本書首先在研究工商管理學科概念、特點、結構體系相關理論的基礎上，闡述了工商管理學科演進歷史，研究了應用型工商管理人才的培養(yǎng)模式，包括課程設置體系、人才專業(yè)能力、情境教育、人才能力架構、全球名校工商管理人才的培養(yǎng)和工商管理專業(yè)學生的就業(yè)方向等內容；同時，分析了當前高校工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀。接著，本書從教學管理、師資建設、課程建設、實驗教學和實踐教學五個方面對工商管理學院創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學管理制度進行了匯編，最后，本書從工商管理專業(yè)創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)的課程體系建設、教學內容改革、保障措施制度