本書圍繞熱工裝備的核心系統(tǒng)進(jìn)行介紹。第一章先簡述了爐窯種類，再闡述爐體電熱合金的種類、計算與質(zhì)量檢測，以及耐火材料相關(guān)的知識。第二章對熱工裝備中需要使用的傳感器原理及技術(shù)進(jìn)行介紹。第三章為溫度控制技術(shù)及配套控制模塊的相關(guān)介紹。第四章的內(nèi)容為加熱控制相關(guān)的固態(tài)繼電器和功率調(diào)節(jié)器的原理和技術(shù)。第五章為熱工設(shè)備中所使用的組態(tài)軟件及開發(fā)。第六章包括熱工裝備的可編程控制器介紹及基于擴(kuò)散爐的下位機控制技術(shù)。第七章內(nèi)容為熱工裝備的智能控制方案及補充，如加熱監(jiān)視、過溫保護(hù)等。
本書是供熱、通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)核心課程教材。內(nèi)容以“項目教學(xué)”為核心，以鍋爐運維、檢修的崗位需求為導(dǎo)向，突出職業(yè)能力的培養(yǎng)。本書分為鍋爐運行管理、鍋爐檢修、鍋爐煙氣凈化、換熱站4個模塊，13個能力訓(xùn)練項目。根據(jù)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求，結(jié)合職業(yè)、崗位和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，圍繞供暖企業(yè)的崗位能力要求，學(xué)生在掌握鍋爐房設(shè)備基本理論知識基礎(chǔ)上，能將所學(xué)知識合理運用在崗位工作中，能進(jìn)行鍋爐房日常運行管理和主要設(shè)備、輔助設(shè)備的檢修工作以及換熱站的運行和管理。本書既可作為供熱、通風(fēng)與空調(diào)工
本書主要針對國內(nèi)一些能源動力類本科留學(xué)生和研究生留學(xué)生傳熱學(xué)相關(guān)課程編制而成。全書主要講述了傳導(dǎo)理論、穩(wěn)態(tài)熱傳導(dǎo)、非穩(wěn)態(tài)熱傳、對流傳熱原理、自然對流系統(tǒng)、冷凝和沸騰傳熱等熱傳遞的理論知識，內(nèi)容全面，圖文并茂，每部分知識點都配有適當(dāng)?shù)睦}詳解和討論，并且在附錄中包含了學(xué)習(xí)過程中會用到的圖表，適合學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)。本教材的特色：在學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新方法的同時，融會貫通，綜合分析傳熱問題,培養(yǎng)學(xué)生解決新問題的能力，適應(yīng)創(chuàng)新教育發(fā)展形勢。
本書分五個部分共五章進(jìn)行了系統(tǒng)全面的討論。第一部分全面分析了目標(biāo)紅外輻射產(chǎn)生、傳輸和接收的基本原理和規(guī)律；第二部分闡述了熱特征控制的原理、方法和系統(tǒng)構(gòu)成；第三部分討論熱特征控制變溫器件的設(shè)計及試驗分析；第四部分討論控制系統(tǒng)的工作原理、系統(tǒng)設(shè)計和模塊構(gòu)成；第五部分討論目標(biāo)熱控制系統(tǒng)在各種條件下的試驗結(jié)果和數(shù)據(jù)分析。
本書共7個章節(jié),分別是:數(shù)值逼近及其應(yīng)用、常微分方程數(shù)值解法及其應(yīng)用、線性方程組數(shù)值解法及其應(yīng)用、非線性方程組數(shù)值解法及其應(yīng)用、狀態(tài)空間法及其應(yīng)用、有限差分方法及其應(yīng)用、有限單元法及其應(yīng)用。本書對傳熱學(xué)從數(shù)值的角度進(jìn)行分析闡述，內(nèi)容充實、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，有一定的難度，需要一定的數(shù)學(xué)功底以及傳熱學(xué)的基本知識理論。本書可作為供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程專業(yè)的研究生專業(yè)教材，亦適合學(xué)過傳熱學(xué)基礎(chǔ)的讀者進(jìn)行進(jìn)一步深造。
斯特林發(fā)動機和冷卻器是兩種既有實用價值又有理論意義的設(shè)備。自1980年以來，美國國家航空航天局（theNationalAeronauticsandSpaceAdministration，NASA）致力于斯特林發(fā)動機技術(shù)的開發(fā)，最初想用在汽車上，隨后轉(zhuǎn)向空間應(yīng)用。作為空間輔助動力源產(chǎn)生裝置的斯特林發(fā)動機的開發(fā)工作始自1983年以來，主承包商是美國機械技術(shù)公司（MechanicalTechnologyInc.，MTI）。這些斯特林空間發(fā)動機以氦氣作為工質(zhì)，驅(qū)動直線交流發(fā)電機產(chǎn)生電力，其所有部件裝在一
《工程熱力學(xué)（第2版）》是根據(jù)我國高等工業(yè)學(xué)�！肮こ虩崃W(xué)課程教學(xué)基本要求”并參照清華大學(xué)熱能工程、動力工程、空調(diào)、內(nèi)燃機及反應(yīng)堆熱工等專業(yè)的教學(xué)大綱，在清華大學(xué)試用教材及多年教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上修訂而成的，并注意吸收了國內(nèi)外同類教科書的經(jīng)驗與優(yōu)點�！镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉眹壹壱�(guī)劃教材·清華大學(xué)能源動力系列教材：工程熱力學(xué)（第2版）》充實并強化了基本概念與基本定律的論述，力求嚴(yán)謹(jǐn)深入、由淺及深，并且還突出工程觀點，使理論密切聯(lián)系實際，注重培養(yǎng)學(xué)生靈活分析問題的能力。在編排方面注意與“物理”、“化學(xué)
《工程熱力學(xué)（第2版）》是根據(jù)我國高等工業(yè)學(xué)校“工程熱力學(xué)課程教學(xué)基本要求”并參照清華大學(xué)熱能工程、動力工程、空調(diào)、內(nèi)燃機及反應(yīng)堆熱工等專業(yè)的教學(xué)大綱，在清華大學(xué)試用教材及多年教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上修訂而成的，并注意吸收了國內(nèi)外同類教科書的經(jīng)驗與優(yōu)點�！镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉眹壹壱�(guī)劃教材·清華大學(xué)能源動力系列教材：工程熱力學(xué)（第2版）》充實并強化了基本概念與基本定律的論述，力求嚴(yán)謹(jǐn)深入、由淺及深，并且還突出工程觀點，使理論密切聯(lián)系實際，注重培養(yǎng)學(xué)生靈活分析問題的能力。在編排方面注意與“物理”、“化學(xué)
CFX軟件結(jié)構(gòu)；對流傳熱基本求解過程；邊界層網(wǎng)格；六面體網(wǎng)格和網(wǎng)格無關(guān)解討論。隨著數(shù)值求解技術(shù)和計算機技術(shù)的日益成熟，計算傳熱學(xué)已經(jīng)逐漸成為流體及傳熱研究的基本手段之一。尤其是近年來商用CFD軟件的普及率越來越高，操作界面越來越簡便，極大地促進(jìn)了流體及傳熱專業(yè)人員的學(xué)習(xí)熱情。ANSYSCFX是國內(nèi)普及率較高的軟件之一，并且由于ANSYS公司對Fluent軟件的收購及改造，ANSYSCFX的普及率預(yù)計將會更高。但目前還沒有ANSYSCFX軟件的入門級教材，學(xué)習(xí)者主要基于軟件自帶的培訓(xùn)教程學(xué)習(xí)。這些
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