本書分為兩大部分。第一部分精選樂(lè)黛云極具代表性的十二篇散文，包括：季羨林散文中的“三真之境”、米蘭·昆德拉小說(shuō)中對(duì)“存在”的探索、石頭在《紅樓夢(mèng)》中的象征意義等；第二部分收錄了湯一介的七篇作品，涵蓋對(duì)儒家“真善美”問(wèn)題的解讀、“新軸心時(shí)代”的文化思考、傳統(tǒng)文化在全球化語(yǔ)境下的意義等特色研究成果。

本書精選了蔡元培、傅斯年，廢名、張萌麟、朱希祖、胡適、梁?jiǎn)⒊�、任鴻集、陳寅恪幾位大師關(guān)于國(guó)學(xué)的經(jīng)典文章，內(nèi)容涵蓋了春秋戰(zhàn)國(guó)為什么會(huì)出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴，孔子思想的影響，怎樣讀《論語(yǔ)》，怎樣理解《春秋》，怎樣看待老子和他的著作等。

本書內(nèi)容包括：大學(xué)、中庸、笠翁對(duì)韻、詩(shī)經(jīng)、三字經(jīng)、百家姓、名賢集、弟子規(guī)、千字文、論語(yǔ)、孫子兵法、孟子、三十六計(jì)、增廣賢文。

本書運(yùn)用哲學(xué)、傳播學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科理論，通過(guò)文獻(xiàn)梳理與田野調(diào)查相結(jié)合的方法，研究其內(nèi)容、分類、傳播等問(wèn)題。

本書分為“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀篇”和“傳統(tǒng)技藝傳習(xí)篇”上下兩部分，共十個(gè)任務(wù)：蒙學(xué)之熏陶、經(jīng)學(xué)之深邃、百家之爭(zhēng)鳴、史學(xué)之智慧、集學(xué)之絢爛、生活之雅致、藝術(shù)之絢爛、戲劇之璀璨、古建筑之輝煌、古詩(shī)文之誦讀。

本書從《論語(yǔ)》《孟子》等國(guó)學(xué)傳統(tǒng)作品中精選一批可以體現(xiàn)民族品格和民族特質(zhì)，流傳廣、影響大、對(duì)為人處事具有較大借鑒意義的名言古訓(xùn)，配以注釋、譯文和簡(jiǎn)明導(dǎo)讀提示，把名句注釋、翻譯與中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)梳理結(jié)合起來(lái)，把名句解析與全文背景、文化現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與做人做事結(jié)合起來(lái)，力爭(zhēng)讓讀者在更好地理解傳統(tǒng)名句的同時(shí)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)展脈絡(luò)、重要現(xiàn)象、典型特征有一個(gè)相對(duì)清晰的認(rèn)知，使其在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)名句過(guò)程中，受到傳統(tǒng)文化潛移默化的影響和推動(dòng)，不僅長(zhǎng)知識(shí)，而且在閱讀之中汲取中國(guó)傳統(tǒng)文化精華，學(xué)得做人做

本書分經(jīng)、史、子、集四個(gè)版塊，收錄了說(shuō)漏刻、漫談朱筠的交游網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)論明清通俗文學(xué)中濟(jì)公形象的經(jīng)典化、論蘇軾詞文本的訛傳及其原因等文章。

國(guó)學(xué)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們文化自信的根基，是每個(gè)擁有華夏基因的人立身處世的底氣�？鬃釉啤熬�子務(wù)本，本立而道生”，唯如此方能“立身行道，揚(yáng)名于后世”，能做到這一點(diǎn)的人，毫無(wú)疑問(wèn)是成功之人。所以，我國(guó)自古就重視作為傳統(tǒng)文化載體的童蒙教育，引導(dǎo)兒童通過(guò)“諷誦經(jīng)典”汲取營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)其正心，育其德行。孩子雖小，但生機(jī)無(wú)限；看似懵懂無(wú)知，但內(nèi)心充滿求知的力量。在孩子不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，接受正確的教育及引導(dǎo)，則能養(yǎng)正；反之，習(xí)氣已成，改之難矣…… 作者受家庭環(huán)境熏陶，自幼喜愛(ài)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，認(rèn)為其是現(xiàn)代家庭

本書是一本解讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的著作,作者精選中國(guó)古代經(jīng)典古籍篇章,逐篇釋義并詳細(xì)講解,以便讀者能夠更清晰、更全面學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)這些國(guó)學(xué)經(jīng)典。學(xué)習(xí)和了解國(guó)學(xué),有助于豐富和提升我們的精神生命,使我們獲得安身立命的精神家園,學(xué)會(huì)優(yōu)雅地對(duì)待人生、完善自我�！墩砩显�(shī)書一本書讀懂經(jīng)典國(guó)學(xué)》由國(guó)家優(yōu)秀骨干教師、多次獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號(hào)的李悠老師譯注并解讀。我們一起跟隨李悠老師系統(tǒng)完成國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)的入門和進(jìn)階,真正領(lǐng)悟諸子的智慧。

本書重點(diǎn)選編了各位學(xué)者及其核心團(tuán)隊(duì)取得的最新學(xué)術(shù)成果，立足于儒學(xué)的“返本”與“開新”，不僅從微觀層面對(duì)儒學(xué)元典進(jìn)行文獻(xiàn)剖析，闡發(fā)微言大義，對(duì)儒家思想、儒學(xué)道統(tǒng)進(jìn)行多層面、多維度解讀，來(lái)把握儒學(xué)歷史發(fā)展演化的脈絡(luò)，梳理儒學(xué)理論體系的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，厘清儒學(xué)概念的意義及其演變，而且從宏觀層面探究儒學(xué)的當(dāng)代價(jià)值和世界意義，以此來(lái)面對(duì)時(shí)代、社會(huì)的變化、調(diào)整和挑戰(zhàn)，為中西文化的交流互鑒提供哲學(xué)指引。本書包含“經(jīng)學(xué)探賾”“理學(xué)詮析”“文廟釋奠學(xué)研究”等專題。