本書共八章內容，第一章概括我國藝術教育的現(xiàn)狀；第二章針對創(chuàng)意文字的設計與運用，進行研究與分析；第三章針對創(chuàng)意圖形的設計與運用，進行研究與分析；第四章從創(chuàng)意的角度來論述其設計與運用：第五章主要介紹創(chuàng)意編排的設計與運用；第六章針對產品設計、視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計等不同類型設計的創(chuàng)意方向與產業(yè)化進行研究，第七章結合藝術設計學詳細介紹藝術設計教育的教學改革；第八章介紹探索藝術設計教育的實踐。