耶魯大學(xué)教授、成功老齡化心理學(xué)的主要專家貝卡·利維博士通過(guò)突破性的研究，展示了如何改善年齡觀念，打破關(guān)于老年的消極刻板印象，這將讓人各方面受益，甚至能改變基因的運(yùn)作方式，延長(zhǎng)7.5年的預(yù)期壽命。利維博士證明了許多以前被認(rèn)為由生理衰老引起的健康問(wèn)題，如身體機(jī)能下降、記憶力減退、心血管問(wèn)題和阿爾茨海默病，其實(shí)更多受到我們從社會(huì)文化中內(nèi)化的消極年齡觀念的影響�，F(xiàn)在是我們所有人重新思考變老意味著什么的時(shí)候了，本書(shū)將告訴我們?nèi)绾巫龅健；�于她的�?chuàng)新研究、流行文化、各種從積極年齡觀念中受益的迷人

暫無(wú)

孩子注意力不集中，情緒不穩(wěn)，缺乏自制力，動(dòng)作協(xié)調(diào)性差，語(yǔ)言發(fā)展遲緩，表達(dá)、理解能力弱，讀書(shū)、寫(xiě)字、算數(shù)比較費(fèi)勁，甚至不喜歡上學(xué)……這些都是感覺(jué)統(tǒng)合發(fā)展障礙導(dǎo)致的，常令教師困惑、家長(zhǎng)頭疼。這些又是極易隱藏的障礙，所以這群孩子經(jīng)常被忽略，從而錯(cuò)失早期治療的時(shí)機(jī)。本書(shū)主要針對(duì)教育工作者、作業(yè)治療師、父母及關(guān)心幼兒的照顧者所編寫(xiě)，介紹如何評(píng)估幼兒可能的感覺(jué)統(tǒng)合癥狀，以及在家或在�？蛇M(jìn)行的感覺(jué)統(tǒng)合活動(dòng)與游戲，是一本理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)用參考書(shū)。

作為一名臨床經(jīng)驗(yàn)超過(guò)40年的資深心理治療師，蘇珊?福沃德博士曾見(jiàn)過(guò)太多女性一直自知或不自知地在與不愛(ài)她們的母親抗?fàn)�，并承受著母�?ài)缺失帶來(lái)的深遠(yuǎn)傷痛和影響——焦慮、抑郁、人際關(guān)系障礙、自信匱乏……這是一本體貼入微、實(shí)用性強(qiáng)且深具意義的自助指南，通過(guò)多個(gè)有說(shuō)服力的、代表性的真實(shí)案例，對(duì)幾種典型的母女關(guān)系進(jìn)行深度解析，蘇珊博士以她切實(shí)有力的專業(yè)指導(dǎo)方法，將一步一步引導(dǎo)你治愈從童年延續(xù)至今的情感創(chuàng)傷，重塑母女關(guān)系的嶄新模式，重鑄自我、重拾自信。請(qǐng)牢記：你，值得被愛(ài)。

兒童時(shí)期是人的生理、心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是培養(yǎng)健康心理的黃金時(shí)期。加強(qiáng)兒童心理健康指導(dǎo)，有效地解決心理問(wèn)題，使其健康成長(zhǎng)，已經(jīng)成為培養(yǎng)全面發(fā)展人才的必然要求，也是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。掌握科學(xué)合理的兒童心理保健知識(shí)有利于父母幫助孩子化解不良情緒和態(tài)度，養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣，保證兒童心理的健康發(fā)展。本書(shū)分為五章，包括兒童心理概述、兒童心理知識(shí)學(xué)習(xí)篇、家庭篇、青春期篇及兒童常見(jiàn)心理學(xué)疾病。本書(shū)主要介紹兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)、兒童心理健康的影響因素和不同年齡段兒童的心理保健方式，分析不同環(huán)境和不同生長(zhǎng)發(fā)

孩子沒(méi)有說(shuō)出口的話，往往是最需要我們?nèi)�傾聽(tīng)的，而這些看似沒(méi)有說(shuō)出口，其實(shí)已經(jīng)由他們的行為表達(dá)了。 如何透過(guò)孩子表面的行為，看見(jiàn)他們的內(nèi)心？謝依婷醫(yī)生通過(guò)溫柔的筆觸，將20余個(gè)傷痕累累的孩子的生命碎片寫(xiě)成這本書(shū)，帶著我們一起傾聽(tīng)孩子們無(wú)聲的吶喊，逐漸明了：大人眼中無(wú)關(guān)緊要的小事，可能是令孩子窒息的壓力；大人不理解的情緒波動(dòng)、行為變化，正是孩子釋放的求救信號(hào)——“請(qǐng)你們真的了解我！請(qǐng)你們好好愛(ài)我！”這樣才能看入孩子受創(chuàng)的心，找到傷的源頭，從而理解、接納孩子，讓他們更有力量地成長(zhǎng)。

青春期教育核心問(wèn)題書(shū)系將心理學(xué)知識(shí)和常見(jiàn)教育問(wèn)題巧妙融合，由高校專家團(tuán)隊(duì)傾力打造。《青春期，父母要懂的心理學(xué)》主要講述：每一位父母都希望自己能成為孩子的朋友，都希望孩子有什么心里話會(huì)時(shí)間告訴自己，可往往事與愿違。其實(shí)孩子并不是不愿意向你吐露心聲，而是你需要了解孩子心里的想法，才能找到與孩子溝通的恰當(dāng)方式。本書(shū)深諳孩子的內(nèi)心需求，幫父母輕松找到打開(kāi)孩子心中秘密的鑰匙。通過(guò)對(duì)孩子內(nèi)心的探尋，從心理和生理兩方面引導(dǎo)孩子走出困惑，走向光明。言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句，豐富翔實(shí)的案例，令從未涉及過(guò)心理學(xué)領(lǐng)域的父母一看

青春期是一個(gè)人生理上的快速發(fā)展階段，也是一個(gè)人心理上的獨(dú)立階段。這種雙重變化讓青少年應(yīng)對(duì)起來(lái)比較困難，難免會(huì)出現(xiàn)一些情緒不穩(wěn)定的情況。此時(shí)，他們需要幫助。 本書(shū)包括傳統(tǒng)的CBT理念，還借鑒了第三次浪潮的正念療法、慈悲聚焦療法及接受承諾療法的理念，介紹了大量關(guān)于CBT關(guān)鍵概念的實(shí)踐練習(xí)和工作表等內(nèi)容，如CBT中使用的技術(shù)、CBT過(guò)程、重視自己、學(xué)會(huì)善待自己、管控情緒、思維陷阱、解決問(wèn)題、面對(duì)恐懼等。本書(shū)的核心優(yōu)勢(shì)在于提供了專門(mén)為青少年設(shè)計(jì)的心理教育材料。這些材料已經(jīng)在作者的臨床實(shí)踐中得以使用，也可

本書(shū)就是幫助青少年習(xí)得這種復(fù)原力，經(jīng)受生活的風(fēng)暴，達(dá)成自己的目標(biāo)。在《青少年的復(fù)原力》中，心理學(xué)家、青少年專家和創(chuàng)傷專家SheelaRaja提供了以積極心理學(xué)和腦科學(xué)關(guān)鍵原則為基礎(chǔ)并且結(jié)合正念冥想的十項(xiàng)實(shí)用技能，管理睡眠、壓力和困難情緒的實(shí)用指導(dǎo)，以及培養(yǎng)正念、健康習(xí)慣和社會(huì)關(guān)系的小貼士。認(rèn)知靈活性和現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀主義這一章，可以幫助改變困難的情況，并引導(dǎo)在困難后的成長(zhǎng)，使這本書(shū)特別有價(jià)值幫助青少年管理困難情緒，克服消極偏見(jiàn)，應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)積極心態(tài)，與家人和朋友建立更好關(guān)系的技巧。最重要的是，

作為長(zhǎng)期從事女性心理咨詢工作的醫(yī)生，以真摯的情感，敏銳的視角、專業(yè)的技巧，撰寫(xiě)了一個(gè)個(gè)普通女性所經(jīng)歷的酸甜苦辣人生故事，本書(shū)所涉及的心理咨詢范圍廣泛：對(duì)象從青春期、育齡期、孕產(chǎn)期至更老年期；內(nèi)容從女性情緒管理、人際溝通、個(gè)人成長(zhǎng)、職業(yè)壓力到女性孕育、親子教育；涵蓋當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題：性侵、校園霸凌、高考、不孕不育、二胎三胎生育、產(chǎn)后抑郁癥、疫情危機(jī)干預(yù)等。作者結(jié)合豐富的臨床心理咨詢案例，介紹認(rèn)知行為療法、精神分析法、臨床催眠療法及藝術(shù)表達(dá)等心理咨詢與治療的技術(shù)和技巧，行文簡(jiǎn)潔生動(dòng)，富于哲理，可讀性