本書在校企合作的基礎(chǔ)上編寫而成，在講述人工智能理論的基礎(chǔ)上突出工程應(yīng)用性與實踐性，選用了適用于人工智能項目研發(fā)的Python編程語言。第1章為人工智能導(dǎo)論。第2章介紹Python程序設(shè)計基礎(chǔ)。第3章介紹Numpy、Matplotlib與Pandas。第4章介紹sklearn及Inforstack免費網(wǎng)上機(jī)器學(xué)習(xí)組件功能。第5章介紹數(shù)據(jù)預(yù)處理。第6章與第7章分別介紹監(jiān)督學(xué)習(xí)與非監(jiān)督學(xué)習(xí)常用算法，并分別使用Inforstack學(xué)習(xí)平臺建模和Python語言編程實現(xiàn)。第8章介紹語音交互、視覺處理與Op

本書共六章，內(nèi)容包括：虛擬現(xiàn)實概述、虛擬現(xiàn)實與增強(qiáng)現(xiàn)實、虛擬現(xiàn)實與人工智能、虛擬現(xiàn)實技術(shù)現(xiàn)實應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品實踐設(shè)計、虛擬現(xiàn)實的前景和挑戰(zhàn)。具體包含虛擬現(xiàn)實的發(fā)展歷程、虛擬現(xiàn)實與增強(qiáng)現(xiàn)實結(jié)合發(fā)展、人工智能技術(shù)概述等內(nèi)容。

本書采用項目化教學(xué)模式編寫，由淺入深地包含了Creo軟件認(rèn)知、法蘭盤實體設(shè)計、機(jī)架實體設(shè)計、進(jìn)氣裝置的整體設(shè)計、陸空兩用無人機(jī)創(chuàng)新設(shè)計、葉輪模型及其增材制造的設(shè)計、適配板數(shù)控仿真設(shè)計七大項目。

本書圍繞工業(yè)機(jī)器人的相關(guān)基礎(chǔ)理論及基本應(yīng)用知識等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解，共分為8個項目，包括漫游工業(yè)機(jī)器人世界、工業(yè)機(jī)器人及驅(qū)動方式分類、工業(yè)機(jī)器人的技術(shù)參數(shù)和運動原理、工業(yè)機(jī)器人傳感技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人結(jié)構(gòu)和末端執(zhí)行器、工業(yè)機(jī)器人控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人編程技術(shù)、機(jī)器人的工業(yè)應(yīng)用。

本書分為抵御信息污染研究的主要條件、信息污染的內(nèi)容和形式、抵御信息污染的對策體系三篇，內(nèi)容包括：抵御信息污染研究的理論基礎(chǔ)、抵御信息污染研究的科技背景、信息污染的傳播、抵御信息污染的重要性和迫切性、抵御信息污染的對策等。

本書從了解編程、與編程有關(guān)的工作、程序編寫、編程語言、計算機(jī)工作原理、如何擁有編程大腦、編程的學(xué)習(xí)方法幾方面，讓孩子循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)編程，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和抽象思維能力，更好地解決生活中的實際問題。

本書按知識結(jié)構(gòu)分為13章，包括SOLIDWORKS2020入門、草圖繪制基礎(chǔ)、基礎(chǔ)特征建模、附加特征建模、特征編輯、特征管理、曲線創(chuàng)建、曲面創(chuàng)建、鈑金設(shè)計、裝配體設(shè)計、動畫制作、工程圖的繪制、變速箱綜合設(shè)計等。

本書以工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)項目一“機(jī)器設(shè)備在線監(jiān)控系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)庫開發(fā)過程為主線，以數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)為中心，結(jié)合常用開發(fā)語言，貫通如下內(nèi)容：DM8的安裝部署、數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表、運算符與函數(shù)、索引、數(shù)據(jù)完整性、數(shù)據(jù)查詢、視圖、存儲過程、觸發(fā)器、用戶和數(shù)據(jù)安全、備份與恢復(fù)及使用Java、Python進(jìn)行接口開發(fā)等。

\\\"本書主要分為兩部分：第一部分為C語言程序設(shè)計理論，包括C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)類型與運算、格式輸入與輸出、順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體和共用體、文件等內(nèi)容，每章包含教學(xué)目標(biāo)與要求、教學(xué)重點與難點、C語言知識與例題、課程思政、練習(xí)題等模塊；第二部分為C語言程序設(shè)計實驗，包括17個實驗，對應(yīng)理論部分相關(guān)知識點。本書適合作為普通本科院�！癈語言程序設(shè)計”課程的教材或參考書，也可供程序設(shè)計愛好者參考。\\\"

本書遵循信息素養(yǎng)的形成規(guī)律，依據(jù)高等院校相關(guān)課程培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)計總體概架，編寫具體內(nèi)容，在總結(jié)信息技術(shù)理論的基礎(chǔ)上，梳理人工智能的基本概念，將計算機(jī)基礎(chǔ)知識，新一代信息技術(shù)、人工智能的發(fā)展歷史，智能算法的應(yīng)用思路及數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵成果展現(xiàn)于人前，使讀者既能了解現(xiàn)代社會信息技術(shù)的現(xiàn)狀與趨勢，又能初步認(rèn)識人工智能對當(dāng)前智能時代的作用和意義。