在麥肯錫日本公司工作17年，擔任12年專職HR部長，\\t從面試上萬人的經(jīng)驗中，告訴你麥肯錫的用人標準。\\t徹底顛覆你對“人才”的既定觀念！挑戰(zhàn)你解決大事小事的能力與動機！2013年度日本商業(yè)類暢銷書。原版加印12次，銷量突破15萬冊臺灣地區(qū)穩(wěn)居各大書城網(wǎng)站暢銷榜！

本書的主題是創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。我國現(xiàn)階段創(chuàng)新教育匱乏，歸根結(jié)底都是傳統(tǒng)教育理念在作祟，本書從根本上講述中國創(chuàng)新人才缺乏的原因，具有較高的學(xué)術(shù)價值。只有培養(yǎng)出創(chuàng)新人才，人才的巨大作用才可以發(fā)揮，因此本書具有很高的社會價值。作者從21世紀世界創(chuàng)新變化的戰(zhàn)略和內(nèi)涵的分析入手，對我國當下的創(chuàng)新教育觀念、打造創(chuàng)新素質(zhì)、訓(xùn)練創(chuàng)新思維、發(fā)展創(chuàng)造個性、提升創(chuàng)新能力等諸方面進行深入細致地剖析，并使之與我國現(xiàn)行教育的創(chuàng)新一致起來，提出了一系列的與教育創(chuàng)新有關(guān)的對策，比如，加快學(xué)科創(chuàng)新、推進創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新課程

學(xué)校教育是個人一生中所受教育重要組成部分，個人在學(xué)校里接受計劃性的指導(dǎo)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識、社會規(guī)范、道德準則和價值觀念。學(xué)校教育從某種意義上講，決定著個人社會化的水平和性質(zhì)，是個體社會化的重要基地。知識經(jīng)濟時代要求社會尊師重教，學(xué)校教育越來越受重視，在社會中起到舉足輕重的作用。四特教育系列叢書以特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析為宗旨，立足學(xué)校教育與管理，理論結(jié)合實踐，集多位教育界專家、學(xué)者以及一線校長、老師們的教育成果與經(jīng)驗于一體，圍繞困擾學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的教育難題，集思廣益，多方