本書以融媒時代電視媒體的轉(zhuǎn)型主要研究對象，以媒介融合的介紹為切入點，研究了媒介融合對電視媒體轉(zhuǎn)型的影響。本書立足于融媒時代，利用傳播學、電視學等多學科理論與多種研究方法，對電視媒體及電視傳播的現(xiàn)象、問題做了多角度、多層面的探索，力求讓讀者了解到融媒時代電視媒體轉(zhuǎn)型的迫切性與重要意義。

書稿重點闡述了融媒體環(huán)境下的電視節(jié)目策劃必須以服務受眾為中心、以精品視頻為手段、以多元互動為抓手,不斷在融媒體制改革、全媒體采集傳播等方面實現(xiàn)突破。作者深入詮釋了關(guān)于頻道和欄目的先進策劃理念，系統(tǒng)梳理了媒體、頻道、運營、欄目到單體節(jié)目獨到和前沿的策劃思維，對電視節(jié)目的多種體裁的策劃方式和趨勢進行了細致的探尋;著眼介紹資源整合策劃是未來電視媒體開拓的一個主要方向;對當下電視媒體向融媒體轉(zhuǎn)型中的創(chuàng)意策劃、拍攝與編輯技巧、編輯素養(yǎng)、演播室構(gòu)建等具體操作過程條分縷析;概述融媒環(huán)境里電視媒體如何闖出一條成

本書共七章，內(nèi)容包括：融媒體時代的來臨、廣播電視藝術(shù)概述、廣播電視媒體的發(fā)展歷程、融媒體時代廣播電視發(fā)展現(xiàn)狀、融媒體時代廣播電視語言的變化、融媒體時代廣播電視節(jié)目的發(fā)展、融媒體時代廣播電視創(chuàng)新發(fā)展策略。

本書從“走村”媒體人的親身經(jīng)歷、融媒體的實踐探索、省級干部的脫貧經(jīng)驗分享等方面，系統(tǒng)全面地記錄了這次活動，使廣大讀者可以深入了解我國農(nóng)村在2020年全面脫貧的關(guān)鍵期所呈現(xiàn)的精神面貌和這背后的信念支撐，也為今后的融媒體創(chuàng)新發(fā)展提供了成功的案例借鑒。本記錄的拍攝為2020年7月25日至11月1日，中國廣播電視總臺財經(jīng)節(jié)目中心推出了為期100天的大型融媒體行動“走村直播看脫貧”，由央視財經(jīng)頻道、央廣經(jīng)濟之聲、中國交通廣播、央視財經(jīng)新媒體聯(lián)動，兩輛搭載5G+AI的大篷車兵分兩路走進全國各地100個村進行

書稿基于價值理論和節(jié)目形態(tài)理論，運用文本分析和內(nèi)容研究相結(jié)合的方法，從傳播學、社會學、美學等多個角度，系統(tǒng)地梳理闡釋了改革開放以來我國電視娛樂節(jié)目結(jié)構(gòu)模式和價值取向的發(fā)展軌跡，并對決定價值取向的節(jié)目形態(tài)要素以及影響價值取向選擇、生成的社會原因進行了探析。本研究不僅具有綜合性、歷時性和系統(tǒng)性，同時具有創(chuàng)新性，為未來進一步研究我國電視娛樂節(jié)目發(fā)展史和節(jié)目形態(tài)流變史，提供了新的視角和比較具體的論據(jù)，尤其對價值失衡的原因和規(guī)避以及價值失衡手段的分析，為該類節(jié)目的行業(yè)管理提供了可資參考的思路。

上海人民廣播電臺著名播音藝術(shù)家、播音指導陳醇先生，作為中國播音史上一位杰出的代表人物，其播音藝術(shù)創(chuàng)作和風格，不但在伴隨著新中國成長起來的一代播音員中具有典型代表性，在推動地方臺播音藝術(shù)形成自己風格方面也起到了積極作用。陳醇先生有大量播音藝術(shù)代表作品，還有很多學術(shù)論著、學術(shù)觀點，這些都為中國播音學的理論創(chuàng)建和業(yè)務發(fā)展充實了內(nèi)容。本書通過對陳醇先生70年播音藝術(shù)生涯的概括和總結(jié)，分析陳醇先生深沉穩(wěn)健、舒展自如的播音藝術(shù)風格及其成因，深入探討陳醇先生播音藝術(shù)生涯中的創(chuàng)作實踐和創(chuàng)作理念，以期為現(xiàn)今播音藝

本書是基于全媒體時代傳統(tǒng)媒體整臺轉(zhuǎn)型這一歷史背，針對電視經(jīng)濟節(jié)目的歷史、現(xiàn)狀及未來所做的研究與探索。作者著眼于歷史和現(xiàn)宜兩個視角、宏觀(頻道)與微觀(節(jié)目)兩個層面，全景式呈現(xiàn)了該類節(jié)目的發(fā)展歷程，闡釋了我國電視經(jīng)濟頻道三種生存模式的必然性；揭示，經(jīng)濟節(jié)目形志開發(fā)中．由簡單的經(jīng)濟韙材娛樂形式轉(zhuǎn)向借助娛樂性節(jié)目形態(tài)．將經(jīng)濟活動中固有的專業(yè)服務形式電視化這一發(fā)展略徑的科學性及其發(fā)展?jié)摿�，分析了新媒體背景下電視經(jīng)濟節(jié)目的生存境遇，井立足干現(xiàn)宴，探討了可供電視經(jīng)濟節(jié)目實踐參考的方法和策略。

本書分為概論篇和實務篇兩大部分。概論篇旨在對電視欄目策劃的基本理論進行系統(tǒng)分析和闡述；實務篇旨在對不同類型電視欄目的策劃要點進行系統(tǒng)介紹與展示，通過理論與實踐的有機融合，為學生學習提供理念與實踐層面的參考。

《播博匯文論》是“播博匯”的思想?yún)R集和學術(shù)總結(jié)。全書擬分為三大板塊：播博匯論壇系列、播博匯“師說”系列、“時代之音”系列。播博匯論壇系列——是中國播音學博士研究生的學術(shù)研討活動。本系列以學科發(fā)展為目標，以學術(shù)探討為主旨，放眼媒介發(fā)展前沿，聚焦播音主持熱點，匯通各學科理論資源，借助線上和線下平臺，與關(guān)心播音學科的同行同道一起，凝聚學術(shù)力量，闡揚學術(shù)精神，熏陶學術(shù)情懷，追逐學術(shù)夢想，為學科發(fā)聲，為專業(yè)張目。播博匯“師說”系列——是中國播音學博士研究生的學術(shù)訪談活動。本系列面向?qū)W界前輩、業(yè)內(nèi)翹楚、講臺

本書涵蓋了主持、演講、朗誦、發(fā)言等小學生表達自己的方方面面。書中作者根據(jù)多年的主持經(jīng)驗、教學經(jīng)驗，為孩子提供了從聲音到形體、從表達到心理的系統(tǒng)性指導，旨在提高孩子的表達能力和自信心，讓孩子有展現(xiàn)自己的勇氣和能力等。