本書(shū)為“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材、高等職業(yè)教育鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)課程改革系列教材之一全書(shū)共八個(gè)項(xiàng)目，包括鐵路信號(hào)的認(rèn)知、信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備、聯(lián)鎖設(shè)備、閉塞設(shè)備、列車運(yùn)行控制系統(tǒng)、TDCS和CTC、駝峰信號(hào)設(shè)備和鐵路專用通信。

本書(shū)首先介紹了信號(hào)機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),包括信號(hào)機(jī)的結(jié)構(gòu)、分類、設(shè)置及各類信號(hào)機(jī)的燈光顯示意義等,并對(duì)各種軌道交通(包括城市軌道交通)信號(hào)機(jī)點(diǎn)燈電路的構(gòu)成及其單元器件的原理都作了詳細(xì)分析。其次,針對(duì)信號(hào)機(jī)點(diǎn)燈電路不同部位、不同性質(zhì)的故障分析及其處理方法進(jìn)行了細(xì)化描述,并給出了大量的具體故障處理案例。最后,結(jié)合中國(guó)技能大賽（全國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)捷安杯信號(hào)維護(hù)賽項(xiàng)和全國(guó)職業(yè)院校高鐵信號(hào)系統(tǒng)維修職業(yè)技能競(jìng)賽)中使用的高速鐵路和城市軌道交通故障處理考核系統(tǒng)設(shè)備,對(duì)其中的信號(hào)機(jī)部分故障處理的方法進(jìn)行理論講述,并給出了

列車運(yùn)行圖是鐵路行車組織的基礎(chǔ)，直接反映了鐵路運(yùn)輸組織和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的質(zhì)量與水平。目前我國(guó)高速鐵路沿用既有普速鐵路以跨線為主、換乘為輔的運(yùn)輸組織模式，采用先編長(zhǎng)途后編短途列車運(yùn)行線的傳統(tǒng)編圖方法，整個(gè)路網(wǎng)運(yùn)行線縱橫交織，難以編制和調(diào)整，導(dǎo)致高速鐵路列車運(yùn)行圖在匹配客流特性、均衡線路能力、提高運(yùn)輸效能、適應(yīng)市場(chǎng)變化等諸多方面存在發(fā)展瓶頸。本書(shū)創(chuàng)新性提出區(qū)域協(xié)同高速鐵路運(yùn)輸組織模式，構(gòu)建了區(qū)域協(xié)同高速鐵路列車運(yùn)行圖編制理論與方法，從根本上解決制約我國(guó)高速鐵路運(yùn)輸效率的瓶頸問(wèn)題，提升高速鐵路運(yùn)營(yíng)組織管理水

《蟲(chóng)蟲(chóng)藝術(shù)家》是一本專為3~6歲孩子創(chuàng)作的自然科普與藝術(shù)啟蒙圖畫(huà)書(shū)，介紹了昆蟲(chóng)在植物葉子上創(chuàng)造出的各種美麗圖案，以及它們了不起的生存智慧。本書(shū)共介紹了9種蟲(chóng)蟲(chóng)，包括波點(diǎn)創(chuàng)作者錨阿波螢葉甲、切葉蜂，線條設(shè)計(jì)師三節(jié)葉蜂寶寶、潛葉蛾寶寶，鏤空雕刻家黏葉蜂寶寶、斑蛾寶寶和弧麗金龜，以及染色大師癭蚊和癭螨。 作者通過(guò)挖洞、翻頁(yè)、走迷宮等互動(dòng)設(shè)計(jì)，介紹了每種蟲(chóng)蟲(chóng)在大自然中的藝術(shù)創(chuàng)造，以及背后的自然科學(xué)原因，比如錨阿波螢葉甲在葉子上啃食圓洞是為了在進(jìn)食時(shí)切斷葉毒素，切葉蜂會(huì)用圓形葉片為自己的寶寶筑巢，等等。讓

本書(shū)面向科學(xué)發(fā)展前沿與工程迫切需求，以鐵路道岔電液式轉(zhuǎn)轍機(jī)及其關(guān)鍵部件柱塞泵為研究對(duì)象，按照“結(jié)構(gòu)-技術(shù)-實(shí)例-系統(tǒng)”的邏輯主線，簡(jiǎn)要介紹鐵路道岔轉(zhuǎn)轍機(jī)故障診斷研究背景、意義及發(fā)展現(xiàn)狀，基本結(jié)構(gòu)原理和故障模式�；�于轉(zhuǎn)轍機(jī)油壓信號(hào)和柱塞泵振動(dòng)信號(hào)，重點(diǎn)研究信號(hào)處理、深度學(xué)習(xí)、遷移學(xué)習(xí)、連續(xù)學(xué)習(xí)、多特征信息融合等基礎(chǔ)理論和核心技術(shù)，涵蓋了特征提取、智能故障診斷、壽命預(yù)測(cè)等主要研究方法，最后形成基于道岔轉(zhuǎn)轍機(jī)的故障診斷管理系統(tǒng)。所述內(nèi)容兼具前沿性、創(chuàng)新性與工程實(shí)用性。本書(shū)結(jié)合了作者團(tuán)隊(duì)在鐵路道岔轉(zhuǎn)轍機(jī)

本教材是依據(jù)項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的職業(yè)教育理念，按照任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)知識(shí)任務(wù)實(shí)施任務(wù)評(píng)價(jià)的思路，基于鐵路信號(hào)工、鐵路助理值班員等崗位的職業(yè)能力分析，結(jié)合企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)項(xiàng)目和典型需求編寫(xiě)而成的。本教材以項(xiàng)目任務(wù)形式進(jìn)行編寫(xiě)，以鐵路信號(hào)工、鐵路助理值班員等崗位所需的理論知識(shí)和操作技能為主，對(duì)高速鐵路信號(hào)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了闡述，主要分高速鐵路信號(hào)概述、信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備、聯(lián)鎖設(shè)備、閉塞設(shè)備、列車運(yùn)行自動(dòng)控制系統(tǒng)、鐵路信號(hào)聯(lián)鎖試驗(yàn)等六個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行編寫(xiě)，每個(gè)教任務(wù)均包含任務(wù)實(shí)施及任務(wù)評(píng)價(jià)，教材內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生

本書(shū)分為室外建筑安裝工程和室內(nèi)安裝工程兩大部分，其中室外建筑安裝工程包括電纜敷設(shè)、箱盒安裝、信號(hào)機(jī)安裝、信號(hào)標(biāo)志牌安裝、道岔設(shè)備安裝、軌道電路設(shè)備安裝、應(yīng)答器設(shè)備安裝和設(shè)備硬面化；室內(nèi)安裝工程包括機(jī)柜設(shè)備安裝、室內(nèi)布線、室內(nèi)配線、電纜引入、室內(nèi)綜合接地和室內(nèi)附屬設(shè)備安裝。

本書(shū)內(nèi)容包括問(wèn)答題、實(shí)作、實(shí)作技能考核評(píng)分記錄表，每一部分包含100道問(wèn)答題和20道實(shí)操題，同時(shí)具有理論性和實(shí)踐性，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)鐵路信號(hào)工車站與區(qū)間設(shè)備維修)崗位具有指導(dǎo)意義。

列車自動(dòng)駕駛系統(tǒng)車載設(shè)備作為列車自動(dòng)駕駛系統(tǒng)的關(guān)鍵子系統(tǒng)，擔(dān)負(fù)著監(jiān)督和控制列車安全運(yùn)行、實(shí)現(xiàn)列車自動(dòng)駕駛的重要作用。本書(shū)主要介紹CTCS-ATO-YH型列控車載設(shè)備維護(hù)及故障處理方法。全書(shū)共分五章,包括高速鐵路自動(dòng)駕駛系統(tǒng)、列車自動(dòng)駕駛系統(tǒng)車載設(shè)備、車載設(shè)備運(yùn)用、車載設(shè)備維護(hù)、車載設(shè)備故障處理。

本書(shū)內(nèi)容包括軌道車電務(wù)車載設(shè)備I級(jí)修作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、軌道車電務(wù)車載設(shè)備II級(jí)修作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、機(jī)車電務(wù)車載設(shè)備入庫(kù)檢測(cè)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、機(jī)車電務(wù)車載設(shè)備I級(jí)修作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、機(jī)車電務(wù)車載設(shè)備II級(jí)修作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、機(jī)車LKJ設(shè)備入所II級(jí)修作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等21個(gè)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。