本書主要闡述了產(chǎn)品可持續(xù)設(shè)計與智能優(yōu)化的基本方法和關(guān)鍵技術(shù)，并配合相關(guān)的工程案例進行了解析。主要涵蓋可持續(xù)設(shè)計的內(nèi)涵和實施情況，模塊化設(shè)計、創(chuàng)新設(shè)計兩種常用的可持續(xù)設(shè)計方法和遺傳算法、粒子群優(yōu)化、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)三種典型的智能優(yōu)化方法，并從產(chǎn)品層角度論述了減量化設(shè)計、可拆卸設(shè)計、再制造設(shè)計、增材制造設(shè)計、全生命周期評價、低碳設(shè)計等可持續(xù)設(shè)計關(guān)鍵技術(shù)，最后從系統(tǒng)層論述了服務(wù)系統(tǒng)可持續(xù)設(shè)計方法，并整理了一些成功的可持續(xù)設(shè)計案例供讀者參考賞析，理論與應(yīng)用相結(jié)合，實用性強。本書既是產(chǎn)品設(shè)計人員、工程技術(shù)開發(fā)

本書列舉了國內(nèi)外設(shè)計學高校、專業(yè)、考試信息和部分試題，可以成為設(shè)計學考研學子們的一本工具書，幫助考生在考研和研究生階段隨風而舞，不負昭華。本書沒有任何預設(shè)觀點，更多的只是將現(xiàn)有的信息通過梳理及時的呈現(xiàn)給讀者，作者也將過去海量的信息通過本書匯集起來，這將幫助學生在最短的時間對目前設(shè)計學相關(guān)信息的全貌做一個歸納性的了解，這些信息涉及設(shè)計學國內(nèi)外排名、海內(nèi)外高校信息、歷屆考研分析等大量關(guān)鍵的內(nèi)容。

《設(shè)計的耦合——當代設(shè)計驅(qū)動創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的系統(tǒng)邏輯》以設(shè)計服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合形成的“設(shè)計驅(qū)動力”為主要研究對象，探討“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”與設(shè)計驅(qū)動力的內(nèi)涵本質(zhì)，以及兩者組織結(jié)構(gòu)關(guān)系與產(chǎn)業(yè)鏈空間中的演進規(guī)律，梳理“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”中設(shè)計服務(wù)與設(shè)計價值鏈之間的思辨關(guān)系，構(gòu)建“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”與設(shè)計驅(qū)動力理論研究框架與實踐體系，為進一步深化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中設(shè)計驅(qū)動力內(nèi)核本質(zhì)奠定基礎(chǔ)。作者通過對深圳創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與設(shè)計服務(wù)業(yè)相關(guān)理論與實證調(diào)研分析，客觀解析兩者分離認識誤區(qū)的原因，反思設(shè)計服務(wù)在“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”中內(nèi)涵、價值、作用與倫理的思辨，探

"本書闡述了各試驗設(shè)計方法的統(tǒng)計思想、設(shè)計的構(gòu)造方法及建模技術(shù)，系統(tǒng)地介紹了包括因子試驗設(shè)計、正交試驗設(shè)計、最優(yōu)回歸設(shè)計、均勻試驗設(shè)計、計算機試驗的設(shè)計、序貫設(shè)計及混料試驗設(shè)計等常用的試驗設(shè)計方法。在內(nèi)容上既考慮到工科和農(nóng)科在應(yīng)用上的需要，又考慮到理科特別是統(tǒng)計學專業(yè)對理論的要求，注重實際方法的應(yīng)用，并兼顧試驗設(shè)計的理論研究。本書可作為高等院校統(tǒng)計學專業(yè)及有關(guān)專業(yè)本科生的教材，也可供實驗工作者、相關(guān)專業(yè)的研究生和教師參考，還可供從事市場、金融、社會科學、政策決策的問卷調(diào)查設(shè)計人員參考。"

本書為作者博士學位論文。本書聚焦對阻礙綠色技術(shù)發(fā)展的技術(shù)異化問題的關(guān)注，針對技術(shù)發(fā)展過程中技術(shù)與文化、與生物圈、與人類需求等因素割裂現(xiàn)象，而形成的技術(shù)秩序，甚至綁架人類的行為與思維現(xiàn)象的思考，意在從設(shè)計的角度對技術(shù)異化做本源性研究。針對技術(shù)異化、技術(shù)設(shè)計局限等問題，創(chuàng)新性地提出綠色技術(shù)設(shè)計概念與內(nèi)涵，從技術(shù)設(shè)計角度切入，在對設(shè)計、技術(shù)、技術(shù)范式的應(yīng)然互動與實然表現(xiàn)的對比分析基礎(chǔ)上，對受技術(shù)自主、技術(shù)的社會建構(gòu)理論影響的技術(shù)設(shè)計局限性進行分析和矯正，并將綠色技術(shù)涉及的成果應(yīng)用于推動綠色發(fā)展方式形成

本書的核心在于展示設(shè)計作為一個多維度領(lǐng)域，是如何受到各學科理論和方法論的深刻影響。每一章圍繞一個特定的學科展開，詳細分析該學科的核心概念、理論框架，以及這些理論成果如何與設(shè)計的研究相結(jié)合。

本書共七章，內(nèi)容包括：設(shè)計、實用主義與杜威；作為行動和經(jīng)歷的經(jīng)驗或體驗；在探究中認知；設(shè)計賦意于物；改善現(xiàn)狀等。

本書是一本面向初學者的優(yōu)化設(shè)計教材，全面介紹了優(yōu)化設(shè)計的基本理論、方法以及實際應(yīng)用。本書采用通俗易懂的語言，輔以大量直觀的圖形，通過豐富的實例和配套演示程序，引導讀者快速掌握優(yōu)化設(shè)計的核心技能。本書內(nèi)容共分7章，分別對優(yōu)化設(shè)計的基本概念、多維函數(shù)的一維優(yōu)化問題、無約束優(yōu)化設(shè)計方法、約束優(yōu)化設(shè)計的直接法、約束優(yōu)化設(shè)計的間接法、多目標優(yōu)化方法和部分約束優(yōu)化實例加以介紹，同時在附錄中收錄了相關(guān)的數(shù)學知識、VB程序命令的用法和教材中部分源程序。這些內(nèi)容構(gòu)建起優(yōu)化設(shè)計的基本知識體系框架。書中還詳細講解了傳

本書系統(tǒng)地介紹工程設(shè)計領(lǐng)域的知識，內(nèi)容集中在設(shè)計自身（而非設(shè)計對象）相關(guān)知識的范疇，主要包括產(chǎn)品開發(fā)過程、團隊行為與工具、信息收集、問題定義、需求識別、概念生成、實體設(shè)計、詳細設(shè)計、材料的選用、面向制造的設(shè)計、成本評估、決策學、風險評估、可靠性評估、安全性設(shè)計、魯棒設(shè)計和質(zhì)量優(yōu)化等知識。本書兼具系統(tǒng)性、實效性和實踐性，通過對設(shè)計知識較為完整的闡述幫助設(shè)計者和擬從事設(shè)計工作的學生系統(tǒng)地學習設(shè)計知識及其獲取方法，從而縮短設(shè)計訓練周期。

《試驗設(shè)計及數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理》理論結(jié)合實踐，在詳細闡明實際分析測試工作中常用數(shù)理統(tǒng)計方法的數(shù)學原理的基礎(chǔ)上，結(jié)合典型實例分析，說明所用數(shù)理統(tǒng)計方法的特點與適用條件，以便讀者理解。本書共10章，依次分別為緒論、分析測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理基礎(chǔ)、試驗設(shè)計、統(tǒng)計檢驗、回歸分析、方差分析、分析質(zhì)量控制、極差的應(yīng)用、取樣、分析方法和分析結(jié)果評價等。本書可作為高等學�；瘜W、化工、制藥、材料、環(huán)境、生物、醫(yī)學、藥學、食品及相關(guān)專業(yè)本科生、研究生的教材，也可供廣大分析工作者、實驗技術(shù)人員參考。