運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論是體育學(xué)科群中最具本源性和代表性的理論之一。由于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的自身學(xué)科特征，研究主體的國(guó)家制度背景、履歷背景、項(xiàng)目關(guān)注點(diǎn)，競(jìng)技賽事賽制等的差異與變化，國(guó)際運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論在概念闡述、知識(shí)結(jié)構(gòu)、規(guī)律原理等方面未達(dá)成一致，而是呈現(xiàn)出一定的流派特征。本書采用文獻(xiàn)資料法、內(nèi)容分析法、定性比較分析法、歷史研究法和邏輯法，擬從國(guó)際運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論流派的存在依據(jù)、基本特點(diǎn)、歷史演進(jìn)、創(chuàng)新規(guī)律4個(gè)方面，分別就流派的識(shí)別、沿革和創(chuàng)新加以討論以期為我國(guó)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的創(chuàng)新提供視角和依據(jù)。

近年來，隨著高校體育教學(xué)改革的不斷深入，高校體育教學(xué)理論的研究和探索日益活躍，體育教育學(xué)科越來越走向科學(xué)化。當(dāng)前，信息化在體育教學(xué)中的應(yīng)用已經(jīng)得到了廣泛重視,并且已經(jīng)取得了一定成效。信息化能夠使各種行為的效率得到有效提高，從而為推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步提供極大的技術(shù)支持。本書共分六個(gè)章節(jié)，從高校體育教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新著手，分別對(duì)教學(xué)改革中的自主教學(xué)模式、俱樂部教學(xué)模式和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式展開研究，并詳細(xì)闡述了信息化時(shí)代體育教學(xué)思維的轉(zhuǎn)變及改革發(fā)展，最后總結(jié)了高校體育教學(xué)信息化建設(shè)與發(fā)展的方向，以期為從事高校

《運(yùn)動(dòng)塑造孩子的大腦》是0-7歲兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)展指南殿堂級(jí)讀物。兒童發(fā)展領(lǐng)域全球公認(rèn)的權(quán)威人士吉爾·康奈爾、謝麗爾·麥卡錫科學(xué)系統(tǒng)地闡釋身體是如何成為大腦的老師的，運(yùn)動(dòng)是如何開啟大腦的學(xué)習(xí)的，并涵蓋了兒童的六個(gè)發(fā)展階段及相應(yīng)能力和適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，游戲的安全管理及家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)措施等等，全面系統(tǒng)地揭示了運(yùn)動(dòng)與孩子大腦發(fā)育的聯(lián)系。另外本書收錄了作者經(jīng)過30年研究和實(shí)踐的24個(gè)智慧腳步游戲，可供教學(xué)和家庭使用。50項(xiàng)動(dòng)覺模型幫孩子打造一個(gè)從運(yùn)動(dòng)到學(xué)習(xí)的魔法門。

大型綜合性體育賽事的信息系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡(luò)的安全，與其他活動(dòng)有許多不同之處。體育賽事信息系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡(luò)擔(dān)負(fù)著比賽成績(jī)的采集、整合、傳輸、發(fā)布，以及賽事的組織管理、指揮調(diào)度等工作。信息系統(tǒng)分為賽事成績(jī)系統(tǒng)、賽事管理系統(tǒng)、賽事支持系統(tǒng)和主運(yùn)行中心系統(tǒng)。本書就體育賽事信息系統(tǒng)的框架、結(jié)構(gòu)，體育場(chǎng)館信息化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)設(shè)計(jì)、體育賽事通信網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)等內(nèi)容，進(jìn)行了全面而詳細(xì)的講解，是一本不可多得的針對(duì)體育賽事的信息化系統(tǒng)建設(shè)專業(yè)指導(dǎo)書籍。本書適合網(wǎng)絡(luò)安全公司等承接大型活動(dòng)信息安全活動(dòng)的組織方、體育賽事承辦

《運(yùn)動(dòng)塑造孩子的大腦Ⅱ0-7歲運(yùn)動(dòng)套餐全方案》是一本全景式0-7歲的嬰幼兒運(yùn)動(dòng)、成長(zhǎng)發(fā)育的實(shí)踐指南。全球兒童發(fā)展權(quán)威用動(dòng)覺模型可視化呈現(xiàn)孩子在0-7歲兒童六大發(fā)展階段（新生兒小爬蟲走不穩(wěn)淘氣鬼奔跑者跳躍者）的動(dòng)作發(fā)展需求、路徑，結(jié)合感覺、平衡、直覺、力量、協(xié)調(diào)、控制六大身體能力設(shè)計(jì)出50個(gè)主題900多種游戲，為孩子們提供一系列營(yíng)養(yǎng)均衡的運(yùn)動(dòng)套餐，這將極大地促進(jìn)他們?cè)谏眢w、認(rèn)知、情感和人際關(guān)系上的全面發(fā)展。每個(gè)游戲都有貼心的進(jìn)階提示，視覺化的動(dòng)覺模型告訴家長(zhǎng)和老師每個(gè)游戲的觀察要點(diǎn)、重點(diǎn)以及支持策

本書旨在向讀者展示在日常生活中如何最大限度地發(fā)揮自己的才智：如何分析條件和問題，如何得出正確的結(jié)論，如何做出正確的決策以及如何將這些決策付諸行動(dòng)——簡(jiǎn)而言之，就是如何處理好各種事情。從專注力開始，兩位作者解釋了如何調(diào)整我們的專注水平并設(shè)定優(yōu)先級(jí)。本書的核心是高效進(jìn)行決策，包括目標(biāo)設(shè)定、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，并給出建議教你避免思維因壓力而受到歪曲。最后介紹了最關(guān)鍵的一點(diǎn)——如何采取行動(dòng)，并確保將所有的絕佳想法轉(zhuǎn)化為積極的結(jié)果。