社交過程中談判無處不在，職場談薪、生活買賣、商務(wù)合作等，都是基本的談判情景。本書從挖掘?qū)Ψ叫枨�、看懂對方心思、博得對方信任、巧妙說服他人、把握決策時機等談判心理和談判語言技巧兩大方面，結(jié)合生動的案例，為讀者提供優(yōu)勢談判的指南。無論你的談判對手是房地產(chǎn)經(jīng)紀人、汽車銷售員、保險經(jīng)紀人，還是同事、上司、朋友或生意伙伴，你都能

從某種意義上講，這是一個揮霍和透支“善意”的時代。忽略善意的邊界和限度，過分地共情雖然迎合了人們的想法，卻會影響人的理性判斷，導(dǎo)致我們“好心辦壞事”。有時，“善意”也會給人帶來傷害。 如何避開“共情陷阱”，自覺、有效地抵制這些看不見、摸不著卻現(xiàn)實存在的“善意暴力”，真正理性地認知自我和關(guān)照他人，實現(xiàn)人際關(guān)系的圓融和諧，

任何一個人，要想追求卓越和成功，都必須要有很強的自我管理能力，它是成功和幸福的助力、保障，可以說，不懂得自我管理的人就沒有競爭力！本書從青少年的自我管理角度入手，給出了青少年全面提升自我管理能力有效方法，進而幫你提升自覺性、主動性，幫你找到人生方向，相信閱讀完本書，你的自律能力、意志力、效率都將得到進一步的鍛煉和提高。

《社會網(wǎng)絡(luò)分析：軟計算方法及應(yīng)用》是一部從研究和實用的角度出發(fā)，結(jié)合近幾年社會網(wǎng)絡(luò)分析的**研究和應(yīng)用成果，全面系統(tǒng)地探討基于軟計算理論和方法的社會網(wǎng)絡(luò)分析學(xué)術(shù)專著，首先從理論方法創(chuàng)新的視角詳細介紹在靜態(tài)社會網(wǎng)絡(luò)和動態(tài)社會網(wǎng)絡(luò)中，基于形式概念分析的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)檢測方法及算法、基于形式概念分析的符號社會網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)挖掘方

生活中，任何一位朋友，都免不了要與人溝通，而會不會溝通，決定了你在未來人際關(guān)系的好壞、工作的順利與否乃至人生的成功或失敗。掌握溝通的奧秘，能讓你左右逢源，受人歡迎。本書通過活潑、生動的案例，深入淺出地向各位朋友闡述了獲得出色的溝通能力的途徑、方法和技巧，讓你學(xué)習(xí)掌握在各種場景下的溝通藝術(shù)，從而幫助你在紛繁復(fù)雜的各種場景

人既是文化的存在，也是文化的產(chǎn)物。文化塑造大腦成為解釋人類心理及行為的新視角。近幾十年來，研究者采用認知神經(jīng)科學(xué)的方法在神經(jīng)生理水平上得到了文化影響人類心理與行為的有力證據(jù)，用科學(xué)的方法驗證了文化對人的心理與行為的影響，拓寬了心理學(xué)研究的思路與內(nèi)容，促進了對該領(lǐng)域問題更深入的研究與探討，促成了不同文化背景下心理學(xué)研究的

公正是促進社會合作的適應(yīng)器，是為了適應(yīng)生活中的不確定性而發(fā)展起來的。本書分為社會公正、社會排斥及種族偏見的研究進展和實證探索三篇，共計六章。第一篇詳細綜述了公正判斷的“非理性”、公正敏感性和道德信念整合理論，并重點關(guān)注風(fēng)險信息中的公正要素對**信任的影響、自我建構(gòu)和調(diào)節(jié)聚焦對利他性懲罰的影響。第二篇詳細梳理了社會排斥后

《新時代大學(xué)生人際交往指南》聚焦于新時代大學(xué)生人際交往這一核心主題，以同學(xué)關(guān)系、室友關(guān)系、親密關(guān)系、師生關(guān)系、親子關(guān)系、伙伴關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)社交等7組交往關(guān)系為主要章節(jié)，全面覆蓋新時代大學(xué)生人際交往的圈層，逐一探究、講解每一類人際關(guān)系的特點、困境、策略等�！缎聲r代大學(xué)生人際交往指南》致力于集專業(yè)科普、現(xiàn)實剖析、案例講解、科學(xué)

本書以1978年改革開放以來中國城鎮(zhèn)化和社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型為時代背景，從城市地理學(xué)視角探討了40多年來中國現(xiàn)代城市社會發(fā)展中的主要問題，闡明了城市問題的普遍性和客觀性，提出以問題為導(dǎo)向、在發(fā)展中解決問題的觀點。全書共10章，第一章闡述了以集聚為本質(zhì)的現(xiàn)代城市的特點，從多階段共存和時空壓縮、生產(chǎn)力水平制約、區(qū)域差異、制度體制改

近年來，社會心理服務(wù)體系的建設(shè)工作得到了黨中央和國務(wù)院的高度重視。建立健全社會心理服務(wù)體系，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在心理建設(shè)領(lǐng)域的具體體現(xiàn)�！禕R》本書基于對社會心理服務(wù)體系的緣起、發(fā)展的政策脈絡(luò)的爬梳與解讀，對社會心理服務(wù)體系的基本含義、基本要點、基本構(gòu)成進行了辨析，對社會心理服務(wù)體系人才培養(yǎng)培訓(xùn)標準、學(xué)