數(shù)墻（Nurikabe），是一種涂黑類(lèi)謎題，在解數(shù)墻謎題時(shí)，需要判斷哪些格子留白、哪些格子涂黑，不僅能夠鍛煉觀察和推理的能力，對(duì)空間觀念的培養(yǎng)也有很大幫助�！禕R》本書(shū)精選200道練習(xí)題，題目難度分為入門(mén)、基礎(chǔ)、初級(jí)、進(jìn)階、提高，在閱讀數(shù)墻規(guī)則和解題技巧后，通過(guò)邏輯推理解開(kāi)所有題目，相信你一定會(huì)愛(ài)上數(shù)墻。

本報(bào)告包括主題報(bào)告和技術(shù)報(bào)告兩個(gè)部分。主題報(bào)告聚焦“把握科技革命機(jī)遇、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)”主題展開(kāi)系統(tǒng)分析，研究提出中國(guó)建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的總體思路與政策取向。技術(shù)報(bào)告基于對(duì)國(guó)家科技競(jìng)爭(zhēng)力內(nèi)涵外延的分析，從國(guó)家科技競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)力、國(guó)家科技競(jìng)爭(zhēng)效力和國(guó)家科技競(jìng)爭(zhēng)潛力三個(gè)維度構(gòu)建了國(guó)家科技競(jìng)爭(zhēng)力測(cè)度框架，對(duì)世界35個(gè)主要國(guó)家進(jìn)行了

當(dāng)今世界，高水平大學(xué)在培養(yǎng)卓越人才、提供高科技支撐和高質(zhì)量社會(huì)服務(wù)以及引領(lǐng)社會(huì)優(yōu)秀文化等方面起著不可代替的作用，因此，中原地區(qū)建設(shè)高水平大學(xué)意義重大。本書(shū)從理論到實(shí)踐，立足歷史與現(xiàn)實(shí)兩個(gè)維度，按照從宏觀到微觀的順序，站在國(guó)內(nèi)與國(guó)外比較的視角，對(duì)高水平大學(xué)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義、理論架構(gòu)、基本思路以及河南省高水平大學(xué)建設(shè)的背景和

跨文化心理學(xué)于20世紀(jì)70年代正式成為一門(mén)心理學(xué)分支學(xué)科，并獲得了巨大發(fā)展，出現(xiàn)了大量設(shè)計(jì)精妙、意義深遠(yuǎn)的重要研究，對(duì)主流心理學(xué)產(chǎn)生了廣泛影響。為了向國(guó)內(nèi)讀者介紹西方跨文化心理學(xué)的發(fā)展成就，本書(shū)從該分支學(xué)科發(fā)展的洪流中審慎選取了20項(xiàng)經(jīng)典研究案例，并將其分為認(rèn)知，發(fā)展，情緒、動(dòng)機(jī)與人格，社會(huì)心理四個(gè)類(lèi)別，以相關(guān)研究領(lǐng)域

《p》合作對(duì)于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展尤其是青少年社會(huì)性發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。作為一種重要的親社會(huì)行為品質(zhì)，合作必然成為青少年社會(huì)性教育的重要組成部分。 本書(shū)分為基礎(chǔ)篇、現(xiàn)狀篇、機(jī)理篇和對(duì)策篇四部分，針對(duì)當(dāng)前青少年的“不合作”現(xiàn)象以及傳統(tǒng)合作教育中的低效問(wèn)題進(jìn)行了深入的理論探討和實(shí)證研究，不僅有助于促進(jìn)青少年社會(huì)性健康發(fā)展，而且有助于

案例研究是提升小學(xué)數(shù)學(xué)準(zhǔn)教師、在職教師的實(shí)踐知識(shí)（數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)知識(shí)）水平的主要途徑。本書(shū)從小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式入手，詳細(xì)闡述數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的含義和基本模式、各類(lèi)常用模式使用特點(diǎn)；集中分析開(kāi)展課堂教學(xué)案例研究的基本方式方法，分別闡述探究式、有意義接受式、自主學(xué)習(xí)模式、合作學(xué)習(xí)模式、問(wèn)題驅(qū)動(dòng)式等經(jīng)典教學(xué)模式及典型案例，并

本書(shū)以中國(guó)科教評(píng)價(jià)研究院（CASEE，杭電）為主，聯(lián)合中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心（RCCSE，武大）和“金平果”評(píng)價(jià)網(wǎng)（中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)，www.nseac.com）共同研發(fā)，由邱均平等著。全書(shū)共分三部分：第一部分為中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)工作概述及評(píng)價(jià)結(jié)果的簡(jiǎn)要分析，包括中國(guó)大學(xué)教育地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力排行榜、中國(guó)“雙一流”大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力排

數(shù)獨(dú)有多種難度等級(jí)，同時(shí)有多種解題技巧，掌握解題技巧同時(shí)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，能夠快速提高解題能力，縮短解題時(shí)間。區(qū)塊和唯余法是數(shù)獨(dú)的基本解法，是完成所有數(shù)獨(dú)題的基礎(chǔ)。本書(shū)針對(duì)這兩種重要的數(shù)獨(dú)解法進(jìn)行練習(xí)，除了給出解題方法的詳細(xì)圖解之外，還配有300道針對(duì)性的練習(xí)題，助力讀者牢固掌握解題技能，快速成長(zhǎng)為數(shù)獨(dú)高手。

數(shù)獨(dú)有多種難度等級(jí)，同時(shí)有多種解題技巧，掌握解題技巧同時(shí)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，能夠快速提高解題能力，縮短解題時(shí)間。數(shù)組和數(shù)對(duì)是數(shù)獨(dú)的重要解法，是完成高難度數(shù)獨(dú)題的基礎(chǔ)。本書(shū)針對(duì)這兩種重要的數(shù)獨(dú)解法進(jìn)行練習(xí)，除了給出解題方法的詳細(xì)圖解之外，還配有300道針對(duì)性的練習(xí)題，助力讀者牢固掌握解題技能，快速成長(zhǎng)為數(shù)獨(dú)高手。

思維導(dǎo)圖作為一種新的思維工具，可以以圖文并茂的形式，將零散的知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)形象地展現(xiàn)在學(xué)生面前。它能夠最大限度地集中學(xué)生的注意力，讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能地掌握更多的知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系，是學(xué)生高效學(xué)習(xí)的有效工具。 本書(shū)應(yīng)用多種案例，手把手教你如何繪制思維導(dǎo)圖，有助于你系統(tǒng)地學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖。寫(xiě)作沒(méi)有思路、英語(yǔ)