本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書以精煉、流暢的形式介紹醫(yī)學基礎知識。概述了人體正常與疾病狀態(tài)下的形態(tài)結構和病理生理過程、免疫反應、藥物與機體之間的相互作用。將人體每一系統(tǒng)的正常解剖生理特點與臨床癥狀有機地聯(lián)系在一起,從臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則等不同方面.簡明扼要地闡述了80余種常見病、多發(fā)病。描述了常用
企業(yè)和個人一樣,都是社會的成員,企業(yè)不應該凌駕于個人之上!断热撕笫拢喊褑T工當人的8項實踐》是作者通過對中國數十家優(yōu)秀公司的人力資源實踐的采訪,并選擇了其中有代表性的30家公司,以它們的人力資源實踐為核心而形成的,它們代表了中國最優(yōu)秀的“以人為本”的實踐。這30家公司,既包括跨國企業(yè)在中國的分公司(比如寶潔中國、歐萊雅
《企業(yè)管理學》依據企業(yè)管理學科的發(fā)展和實踐的要求,由多位企業(yè)管理學的教師根據自己的學習、研究和實踐經歷編寫而成,是當前較為系統(tǒng)地介紹企業(yè)管理學知識體系和最新實踐經驗的教材。全書共分為13章,系統(tǒng)地介紹了管理的概念和系統(tǒng),管理理論及其發(fā)展,企業(yè)系統(tǒng)環(huán)境及其管理,企業(yè)計劃子系統(tǒng)、組織與人力資源子系統(tǒng)、財務子系統(tǒng)、營銷子系統(tǒng)
本書將人力資源戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃緊密聯(lián)系起來,構建知識體系和管理體系相結合的人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃新體系,內容架構包括三個層次,即引領人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃的企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃的分析制定、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃的實施控制!度肆Y源戰(zhàn)略與規(guī)劃》強調理論聯(lián)系實際,堅持以實際操作應用為導向,重視實戰(zhàn)環(huán)節(jié),突出中國特色和實踐特
生產運作管理--案例、習題、課程實驗參考書
《有機化學(上冊)》是教育部“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”。《有機化學》分為上、下兩冊,共29章。上冊為結構和基本反應,下冊為專題和生物分子!队袡C化學(上冊)》改變了有機化學傳統(tǒng)的編寫體系,將各類物質的命名、結構和物理性質單獨設章,并放在*前面討論;后面各章重點突出各類物質的典型反應,并增加了該類物質代表性
本書結合檢測儀器,在編寫過程中參考國內外*的無源醫(yī)療器械的檢測標準和檢測方法,以GB/T16886的要求為主線,系統(tǒng)地論述了典型無源醫(yī)療器械的結構原理、檢測標準和檢測方法,全書共分十章,每章末尾都附有一定數量的思考題。全書編排結構合理、語青通俗、自成體系,突出了內容的先進性、系統(tǒng)性和實用性。本書可作為高等院餃醫(yī)療器械榆
本書是國家精品課程、國家級精品資源共享課及國家級雙語示范課程“項目管理”的教材。本書有四個特色:其一,與國際項目管理最新發(fā)展接軌,如包含了PMI2021年PMBOK的內容;其二,包含了作者及其團隊的最新研究成果,如創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項目管理、跨國項目和應急項目管理等內容;其三,包含了IPMA項目管理能力基線(ICB4.0)的思
本書是全國中醫(yī)藥院校案例式教材之一。通過案例式教學方法示范辨證思維程序,著力培養(yǎng)學生中醫(yī)辨證思維能力,提高醫(yī)學生臨床證候的觀察能力、病例分析能力,提高教學效率,適合全國高等中醫(yī)藥院校5年制、7年制學生使用。
要使我國的數學事業(yè)更好地發(fā)展起來,需要數學家淡泊名利并付出更艱苦地努力。另一方面,我們也要從客觀上為數學家創(chuàng)造更有發(fā)展數學事業(yè)的外部環(huán)境,這主要是加強對數學事業(yè)的支持與投資力度,使數學家有較好的工作與生活條件,其中了包括改善與加強數學的出版工作。修訂版增加了四章,并對原版內容作了大量修改。