本書從濕疹的基礎(chǔ)病理病機(jī)、臨床表現(xiàn)及診斷、中西醫(yī)結(jié)合治療方法等方面對濕疹進(jìn)行全面介紹，不僅有傳統(tǒng)的中醫(yī)思想，而且能體現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的精華。本書從濕疹的基礎(chǔ)病理病機(jī)、臨床表現(xiàn)及診斷、中西醫(yī)結(jié)合治療方法等方面對濕疹進(jìn)行全面介紹，不僅有傳統(tǒng)的中醫(yī)思想，而且能體現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的精華。本書從濕疹的基礎(chǔ)病理病機(jī)、臨床表現(xiàn)及診斷、中西醫(yī)結(jié)合

《中西醫(yī)結(jié)合皮膚性病學(xué)（第2版）》是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材之一，是第2版教材�！吨形麽t(yī)結(jié)合皮膚性病學(xué)（第2版）》分為21章，總論介紹了皮膚性病學(xué)發(fā)展簡史、中醫(yī)皮膚性病病因、四診辨證及西醫(yī)皮膚的結(jié)構(gòu)、生理功能、臨床癥狀、組織病理、常用的中、西醫(yī)治療方法等內(nèi)容，各論介紹常見皮膚性病的中西醫(yī)病名、病因病理、臨床表現(xiàn)、

本書共35章，內(nèi)容全面、系統(tǒng)、翔實(shí)，圖文并茂，編排合理，基礎(chǔ)理論與臨床實(shí)踐并重，均按定義、病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、治療的順序詳細(xì)介紹了新生兒、嬰兒、兒童和青少年各種皮膚疾病。

本次修訂版分38章介紹了兒童皮膚病學(xué)發(fā)展的歷史沿革、兒童年齡分期、兒童皮膚的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)、兒童皮膚病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療等基礎(chǔ)理論知識，兒童皮膚病中醫(yī)診療及護(hù)理，并對480余種兒童常見皮膚病、多發(fā)病、遺傳性皮膚病、危重皮膚病，以及皮膚、毛發(fā)、血管畸形等相關(guān)的綜合征進(jìn)行了詳細(xì)或簡要介紹。

導(dǎo)語_點(diǎn)評_推薦詞

本書內(nèi)容分為總論和各論兩大部分，總論包括皮膚的解剖與組織學(xué)、皮膚的生理學(xué)、皮膚性病與分子生物學(xué)、皮膚性病與免疫學(xué)、皮膚組織病理學(xué)、皮膚性病的病因?qū)W與癥狀學(xué)、皮膚性病的診斷及實(shí)驗(yàn)診斷技術(shù)、皮膚性病的治療與預(yù)防、皮膚的保健與美容；各論內(nèi)容有感染性皮膚病、昆蟲性皮膚病、變態(tài)反應(yīng)性皮膚病、神經(jīng)功能障礙性皮膚病、紅斑及紅斑鱗屑性

介紹了皮膚病的種類、癥狀、診斷、治療、護(hù)理和預(yù)防方法，根據(jù)患者在治療中關(guān)心并提出的問題進(jìn)行解答指導(dǎo)，對患者如何求醫(yī)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。介紹了皮膚病的種類、癥狀、診斷、治療、護(hù)理和預(yù)防方法，根據(jù)患者在治療中關(guān)心并提出的問題進(jìn)行解答指導(dǎo)，對患者如何求醫(yī)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

《皮膚性病學(xué)（英文版）》緊貼教育部最新教學(xué)指導(dǎo)思想，力求與國際最先進(jìn)教育理念相結(jié)合，打造出據(jù)有中國特色的醫(yī)學(xué)教材。本教材結(jié)構(gòu)完整，遵循醫(yī)學(xué)教學(xué)的體系進(jìn)行章節(jié)的精心安排。語言簡練、文筆流暢。本教材內(nèi)容適合普通高等醫(yī)學(xué)院校臨床以及相關(guān)專業(yè)本科生、研究生學(xué)習(xí)參考使用。

全書介紹了300多種常見病、多發(fā)病、急重病、性傳播性疾病的診斷要點(diǎn)、鑒別診斷和診療方法，以專篇介紹皮膚性病學(xué)常用診斷、治療技術(shù)，以及某些新技術(shù)、新療法，反映了當(dāng)前先進(jìn)的診療水平。書末還列舉了皮膚性病科常用外用藥處方，便于醫(yī)師查閱。作者在編寫中收集了近年來國內(nèi)外在本學(xué)科的新觀點(diǎn)、新方法，結(jié)合本身臨床工作經(jīng)驗(yàn)，融合一體，匯

本書為教育部“十一五”國家級規(guī)劃教材。本書在第一、二版的基礎(chǔ)上，博采眾長，汲取最新的資料和相關(guān)學(xué)科的知識，保留原有的特色和閃光點(diǎn)，進(jìn)行再創(chuàng)新。在遵循思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性的原則下，努力貼近衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)的要求，貼近就業(yè)崗位的要求，貼近實(shí)際工作的能力等方面需要。全書編寫形式較為活潑。正文前的典型病例，各章節(jié)