《帝國英雄：布爾戰(zhàn)爭、絕命出逃與青年丘吉爾》24歲的丘吉爾深信，成為英國首相就是他的命運(yùn)，而此時(shí)的他在選舉中遭遇了失敗。他認(rèn)為要達(dá)成目標(biāo)，必須要在戰(zhàn)場上有所作為，軍功章是贏得認(rèn)可、獲得成功保險(xiǎn)、快捷的渠道。1899年，丘吉爾抵達(dá)南非，在那里，他參與了布爾戰(zhàn)爭（英國人和布爾人之間為了爭奪南非殖民地而展開的戰(zhàn)爭）。然而，兩

《區(qū)域文化研究》是由西華師范大學(xué)區(qū)域文化研究中心組織編寫的連續(xù)出版物。本書系第二、第三輯合集，共包括47篇文章，內(nèi)容涉及七個(gè)方面：區(qū)域歷史、遺存文化、社會(huì)治理、歷史文獻(xiàn)、巴蜀城寨、地方檔案、學(xué)者風(fēng)范，對于區(qū)域文化研究具有較高的學(xué)術(shù)參考價(jià)值。

2022年2月4日至20日，第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京、張家口舉行。冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是目前世界上規(guī)模*大的冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年舉辦一屆，迄今為止已經(jīng)舉辦了二十二屆。一直以來，由于地域和我國冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平的限制，我國民眾對于冬奧會(huì)的了解并不如夏季奧運(yùn)會(huì)充分。為了讓大家更好地在家門口觀看2022年冬

反導(dǎo)力量建設(shè)在俄羅斯國家安全保障體系中一直占據(jù)著重要的地位。本書作者在大量收集、認(rèn)真分析和深入研究俄（蘇）反導(dǎo)力量建設(shè)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，介紹了俄反導(dǎo)力量發(fā)展的歷史脈絡(luò)、當(dāng)前狀況和未來趨勢，梳理和總結(jié)了俄在反導(dǎo)力量建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)、戰(zhàn)略定位、基礎(chǔ)理論、作戰(zhàn)思路、武器研制、組織編成及裁軍軍控等方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力圖為尚處在初期

本書結(jié)合時(shí)代發(fā)展的特征與大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)況，對大學(xué)英語讀寫技能及其教學(xué)進(jìn)行研究。全書脈絡(luò)清晰、理論與實(shí)際相結(jié)合，從概念、模式等理論基礎(chǔ)人手，進(jìn)而引入一些實(shí)踐活動(dòng)。本書主要圍繞閱讀、影響閱讀理解的因素、閱讀教學(xué)的模式與策略及閱讀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)等做了全面概述，對閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)的關(guān)系做了簡單的分析，最后重點(diǎn)研究了大學(xué)英語寫

本書打破了現(xiàn)代語言學(xué)家索緒爾所界定的單純地針對語言符號(hào)體系的研究這一理論，對語言學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行微觀與宏觀兩大層面的把握，并且將研究觸角從對語言學(xué)本身的研究轉(zhuǎn)向?qū)φZ言學(xué)各個(gè)分支學(xué)科的研究，同時(shí)重點(diǎn)研究了語言學(xué)理論新的發(fā)展趨勢。本書內(nèi)容涵蓋微觀語言學(xué)部分的語音學(xué)與詞匯學(xué)、句法學(xué)與語義學(xué)等；宏觀語言學(xué)部分的社會(huì)與認(rèn)知、文化

不斷見諸報(bào)端的一系列食品安全事件，幾乎震撼著每一個(gè)中國人的心靈，在人們訴求的面孔和眼神中，映射出對當(dāng)前食品安全問題的關(guān)注�！吨袊�食品安全治理評論》意在客觀、公正、深刻地反映我國當(dāng)前食品安全治理的現(xiàn)狀與態(tài)勢，在為學(xué)界同人提供珍貴的研究資料的同時(shí)，努力構(gòu)建政府、市場與社會(huì)等多主體無縫合作的食品安全風(fēng)險(xiǎn)共治的理論體系，為政府

本書是華中師范大學(xué)中國農(nóng)村研究院編寫的《中國農(nóng)村調(diào)查》村莊類的第8卷，從這一卷起，調(diào)查對象從華南區(qū)域轉(zhuǎn)向了長江區(qū)域。本書收錄了鄂西余家橋村一個(gè)村莊的調(diào)查結(jié)果，分別從村莊的由來與沿革、村莊自然形態(tài)與實(shí)態(tài)、村莊經(jīng)濟(jì)形態(tài)與實(shí)態(tài)、村莊社會(huì)形態(tài)與實(shí)態(tài)、村莊文化形態(tài)與實(shí)態(tài)、村莊治理形態(tài)與實(shí)態(tài)對各調(diào)查村莊的具體情況進(jìn)行了剖析，為讀者

大學(xué)英語教學(xué)及改革新思維

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