當(dāng)今社會(huì)，壓力來(lái)自生活、工作、家庭等諸多方面，令我們難以承受，如果我們不能夠進(jìn)行有效的自我調(diào)節(jié)，不能夠平衡個(gè)人心理去應(yīng)對(duì)，那么我們的人生就很難得到快樂(lè)和幸福。《改善狀態(tài)的心理調(diào)節(jié)法》從影響他人心理和自我心理調(diào)節(jié)兩方面入手，教會(huì)讀者進(jìn)行人際交往和自我調(diào)節(jié)的方法，以擺脫對(duì)生活無(wú)所適從的焦慮感，從容應(yīng)對(duì)各種人際關(guān)系，牢牢掌握

《實(shí)用遺傳咨詢(xún)》是經(jīng)久不衰的《實(shí)用遺傳咨詢(xún)》原著第七版，作者在原有版本的框架之內(nèi)更新了常見(jiàn)遺傳病的遺傳學(xué)、新的分子生物學(xué)技術(shù)、創(chuàng)產(chǎn)前檢測(cè)、遺傳學(xué)發(fā)展中的社會(huì)和倫理問(wèn)題、人類(lèi)基因組計(jì)劃的意義及相關(guān)技術(shù)的發(fā)展等內(nèi)容；還加入了諸多與遺傳咨詢(xún)有關(guān)的實(shí)用信息。

前期已建好的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（網(wǎng)站）全部實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目包括機(jī)能學(xué)、生化與分子生物學(xué)、病原微生物學(xué)（包含病毒學(xué)和寄生蟲(chóng)學(xué)）和臨床醫(yī)學(xué)PBL教學(xué)六大類(lèi)共73個(gè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。其中機(jī)能學(xué)14個(gè)、生化與分子生物學(xué)28個(gè)、病原微生物學(xué)28個(gè)（包含微生物學(xué)12、病毒學(xué)3和寄生蟲(chóng)學(xué)13）和臨床醫(yī)學(xué)PBL教學(xué)3個(gè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)。擬出版的實(shí)驗(yàn)

本教材將是在總結(jié)醫(yī)藥院校本科物理化學(xué)課程多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成，可供理論課教學(xué)時(shí)數(shù)在54～72學(xué)時(shí)的制藥工程、中藥制藥、藥物制劑學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)等專(zhuān)業(yè)及相關(guān)藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生學(xué)習(xí)《物理化學(xué)》使用。

《病理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》第3版是按照全國(guó)高等中醫(yī)院校病理學(xué)教學(xué)大綱的要求編寫(xiě)的，在第2版基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，立足于中醫(yī)藥院校教學(xué)特點(diǎn)，致力于精選內(nèi)容，引用成熟可靠、“簡(jiǎn)”“便”“廉”的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。《病理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（第3版）》包括實(shí)驗(yàn)須知、病理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能、病理形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、病理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)及臨床病理案例討論等五個(gè)部分�！恫±韺W(xué)實(shí)驗(yàn)指

《組織學(xué)與病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》依照國(guó)家醫(yī)師資格考試大綱，結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以整合醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法為手段，融合多媒體教學(xué)技術(shù)，以提高教學(xué)效果為目標(biāo)，組織編寫(xiě)了《組織學(xué)與病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》這本實(shí)驗(yàn)教材。內(nèi)容包括：上皮組織，結(jié)締組織，血液，軟骨和骨組織，肌組織，神經(jīng)組織，皮膚，細(xì)胞、組織的適應(yīng)、損傷和修復(fù)，局部血液循環(huán)

《系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》教材內(nèi)容系統(tǒng)、全面，根據(jù)系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，教材中針對(duì)每一結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)配有大量、清晰的實(shí)物圖片。全書(shū)分兩部分，第一部分為基本實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)（骨學(xué)、關(guān)節(jié)學(xué)、肌學(xué)）、內(nèi)臟學(xué)（消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、腹膜）、脈管系統(tǒng)（心血管系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)）、感覺(jué)器（視器、前庭蝸器）、神經(jīng)系統(tǒng)（中

本教材是為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生編寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)教材，內(nèi)容包括醫(yī)用物理學(xué)和醫(yī)用電子學(xué)兩門(mén)基礎(chǔ)課的實(shí)驗(yàn)。本教材分為三部分，第一部分緒論，主要涉及實(shí)驗(yàn)誤差和有效數(shù)字處理的基本知識(shí)；第二部分是醫(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn)，包括與理論課和醫(yī)學(xué)物理學(xué)結(jié)合密切的12個(gè)基本實(shí)驗(yàn)；第三部分是醫(yī)用電子學(xué)實(shí)驗(yàn)，包括常用儀器使用、模擬電子電路和數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)，以及模擬、數(shù)

本書(shū)內(nèi)容包括：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合概述；生物化學(xué)；生理學(xué)；免疫學(xué)；醫(yī)學(xué)微生物學(xué)；病理學(xué)；藥理學(xué)。

《醫(yī)用化學(xué)》為高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材《醫(yī)用化學(xué)》共章主要內(nèi)容有溶液的濃度、溶液的配制、溶液的滲透壓、電解質(zhì)溶液、緩沖溶液、膠體和乳狀液、配位化合物；各類(lèi)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特征、重要的理化性質(zhì)及其應(yīng)用等理論內(nèi)容和13個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。教材內(nèi)容的選取緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)崗位和執(zhí)業(yè)證書(shū)的需求，同時(shí)穿插一些內(nèi)容精致并與醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的