醫(yī)學(xué)人文教育的發(fā)展是當(dāng)代醫(yī)學(xué)教育的一個(gè)重要特征。本書介紹和闡釋了醫(yī)學(xué)人文教育的相關(guān)概念，深入揭示醫(yī)學(xué)人文教育的內(nèi)容、價(jià)值、功能與使命，全面剖析醫(yī)學(xué)人文教育與思想政治教育、醫(yī)學(xué)人文教育與通識(shí)教育的關(guān)系。本書在梳理國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)人文教育發(fā)展歷史與現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，厘清了醫(yī)學(xué)人文教育與醫(yī)學(xué)專業(yè)教育，以及醫(yī)學(xué)人文教育中的理論教學(xué)與實(shí)踐

本書通過研究論文、實(shí)踐總結(jié)、工作案例、調(diào)研報(bào)告等形式，集中反映了河北醫(yī)科大學(xué)多年來在醫(yī)學(xué)人文教育理論研究、實(shí)踐探索、機(jī)制建設(shè)、載體創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)梳理、特色凝練等方面的基本情況，并對(duì)醫(yī)學(xué)人文教育工作的現(xiàn)實(shí)語境、理論圖景、實(shí)踐進(jìn)路等基本問題進(jìn)行了一定的探討和思考。

為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，更好地促進(jìn)循證衛(wèi)生管理決策，推進(jìn)醫(yī)改工作，加大衛(wèi)生政策研究信息發(fā)布力度，上海市衛(wèi)和計(jì)劃生育委員會(huì)、上海市醫(yī)藥衛(wèi)生發(fā)展基金會(huì)、上海市衛(wèi)生和健康發(fā)展研究中心（發(fā)展中心）組織編寫了《上海衛(wèi)生政策研究年度報(bào)告》綠皮書，《上海衛(wèi)生政策研究年度報(bào)告（2018）》是該綠皮書的第七輯。綠皮書的內(nèi)容模塊主要包括

本書作為全國(guó)高等院校數(shù)字化課程規(guī)劃教材之一，分為四個(gè)模塊：理論倫理模塊、規(guī)范倫理模塊、實(shí)踐倫理模塊、道德活動(dòng)（案例討論分析）模塊。每章前用“導(dǎo)言”、“案例”及點(diǎn)評(píng)導(dǎo)入新內(nèi)容，便于學(xué)生了解本章的知識(shí)點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；后有“小結(jié)”“自測(cè)題”，既可供學(xué)生及時(shí)進(jìn)行自我測(cè)評(píng)，也可供教師考核時(shí)參考。每章的正文插入“鏈接”和大量的案

本書詳盡地闡述了中外醫(yī)德的產(chǎn)生、發(fā)展，現(xiàn)代醫(yī)德的基本原則、規(guī)范和醫(yī)療人際關(guān)系、臨床診治、醫(yī)學(xué)科研、護(hù)理工作、醫(yī)院管理中的醫(yī)德要求。對(duì)健康觀念轉(zhuǎn)變、醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展給醫(yī)德帶來的影響，本書作了深刻的分析。

本教材為了契合醫(yī)師執(zhí)業(yè)考試的需要，根據(jù)醫(yī)師執(zhí)業(yè)考試大綱進(jìn)行編寫，教材涵蓋了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的內(nèi)容，同時(shí)融入生命倫理學(xué)的主要內(nèi)容。在編寫中汲取了中外醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教材的精華和**的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究成果，教材共十五章，涵蓋醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本理論、基本原則與規(guī)范、臨床醫(yī)學(xué)倫理、生命倫理、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)倫理等內(nèi)容。

本書立足于醫(yī)學(xué)信息學(xué)各個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域的理論、方法及應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋甚廣，主要包括醫(yī)學(xué)信息學(xué)基本概念、醫(yī)學(xué)信息學(xué)知識(shí)框架、醫(yī)學(xué)信息學(xué)研究?jī)?nèi)容、國(guó)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生信息化發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢(shì)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)4個(gè)子學(xué)科（臨床信息學(xué)、影像信息學(xué)、公共衛(wèi)生信息學(xué)、生物信息學(xué)）及其應(yīng)用、醫(yī)學(xué)信息2個(gè)支撐保障體系（醫(yī)學(xué)信息標(biāo)準(zhǔn)體系、醫(yī)學(xué)信息安全體系）、

醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是研究醫(yī)學(xué)道德的科學(xué)，是醫(yī)學(xué)與倫理學(xué)相交叉的學(xué)科，是認(rèn)識(shí)和解決醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐和醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域中人與人、人與社會(huì)、人與自然關(guān)系的倫理道德問題的一門學(xué)問。本書主要介紹倫理學(xué)與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則與規(guī)范體系，醫(yī)療人際關(guān)系倫理，臨床診療倫理，護(hù)理倫理，臨終關(guān)懷與死亡倫理，公共衛(wèi)生倫理，醫(yī)學(xué)科研倫理，醫(yī)學(xué)新技術(shù)

本書共分10章，系統(tǒng)闡述了醫(yī)學(xué)美學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)美學(xué)概論、醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)——美與審美、醫(yī)學(xué)形式美、醫(yī)學(xué)美學(xué)的核心——醫(yī)學(xué)人體美等。

本教材以醫(yī)學(xué)科學(xué)研究本質(zhì)為思維對(duì)象，以形式邏輯思維形式內(nèi)容，全面準(zhǔn)確地介紹了形式邏輯思維形式，其中包括醫(yī)學(xué)形式邏輯學(xué)概論；概念；明確概念的方法；判斷概述；簡(jiǎn)單判斷；復(fù)合判斷；負(fù)判斷與模態(tài)判斷；推理概述；演繹推理概述、性質(zhì)與關(guān)系推理；直言三段論；聯(lián)言、選言、假言選言推理；二難推理、模態(tài)推理；歸納推理；探求因果關(guān)系的邏輯方