本書(shū)系統(tǒng)地講述信息組織的基本知識(shí)、主要方法和前沿進(jìn)展，在對(duì)信息組織經(jīng)典方法詳細(xì)介紹的基礎(chǔ)上，介紹經(jīng)典方法在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的拓展與應(yīng)用、文本信息自動(dòng)組織以及信息組織的新方法。全書(shū)分為8章，內(nèi)容包括：信息組織概述、分類(lèi)法、主題法、信息標(biāo)引、分類(lèi)法與主題法在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的拓展、信息描述、文本信息的自動(dòng)化組織、信息組織的新方法。每章

中國(guó)近代體育圖書(shū)業(yè)的發(fā)展是中國(guó)近代社會(huì)的縮影。中國(guó)近代體育圖書(shū)作為一種文化載體和啟蒙工具，其發(fā)展與特定時(shí)期的社會(huì)需要緊密相關(guān)。本書(shū)基于不同年代出版體育圖書(shū)的內(nèi)容與數(shù)量發(fā)生的變化以及編著群體和體育實(shí)踐呈現(xiàn)的特征，認(rèn)為中國(guó)近代體育圖書(shū)業(yè)經(jīng)歷了孕育、萌生、快速發(fā)展、式微與穩(wěn)定的發(fā)展過(guò)程。中國(guó)近代體育圖書(shū)業(yè)的發(fā)展擔(dān)負(fù)了傳播現(xiàn)代

公共圖書(shū)館是文化知識(shí)的窗口和傳播平臺(tái)，在保障基層群眾讀書(shū)看報(bào)、參與公共文化活動(dòng)等方面發(fā)揮了積極作用。在此背景下，本書(shū)在對(duì)重點(diǎn)研究公共圖書(shū)館及其服務(wù)體系的現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合公共文化服務(wù)體系的建設(shè)要求，明確了公共圖書(shū)館的服務(wù)原則、服務(wù)功能、服務(wù)對(duì)象，提出了公共圖書(shū)館文化服務(wù)體系構(gòu)建的理念和主要模式。通過(guò)對(duì)近年來(lái)我國(guó)

區(qū)、縣級(jí)圖書(shū)館作為廣大群眾身邊的資源庫(kù)，是促進(jìn)基層民眾廣泛開(kāi)展閱讀、積極參與到傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)過(guò)程中的推動(dòng)力量。本書(shū)從當(dāng)前區(qū)、縣圖書(shū)館的建設(shè)現(xiàn)狀入手，詳細(xì)闡述了信息時(shí)代區(qū)、縣圖書(shū)館如何更加精準(zhǔn)、高效地服務(wù)民眾，如何提高圖書(shū)資源利用的效率，如何最大限度地滿足讀者的閱讀需求。讀者能夠通過(guò)本書(shū)的內(nèi)容了解到如何加強(qiáng)區(qū)、縣級(jí)圖

本書(shū)由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書(shū)館重點(diǎn)學(xué)科“文獻(xiàn)信息資源建設(shè)與服務(wù)保障”組織策劃，全體學(xué)科組成員共同參與，旨在系統(tǒng)總結(jié)“十三五”時(shí)期中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書(shū)館的發(fā)展建設(shè)情況，為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書(shū)館及同行業(yè)圖書(shū)館“十四五”時(shí)期以及更遠(yuǎn)一段時(shí)期的發(fā)展建設(shè)提供參考依據(jù)。全書(shū)共分為概述、圖書(shū)館管理、館藏資源建設(shè)與讀者服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全與信息化建

本書(shū)以馬克思主義哲學(xué)為指導(dǎo)，在構(gòu)建大數(shù)據(jù)環(huán)境下情報(bào)研究方法論體系的過(guò)程中和梳理情報(bào)研究方法的基礎(chǔ)上，對(duì)**層次的哲學(xué)方法進(jìn)行補(bǔ)充，同時(shí)對(duì)中間層次的一般科學(xué)方法的分類(lèi)提出不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，從而使新的分類(lèi)結(jié)果更加合理和清晰。本書(shū)對(duì)涉及的43種研究方法在情報(bào)研究中的應(yīng)用進(jìn)行全面的研究，包括對(duì)新出現(xiàn)的大數(shù)據(jù)研究方法在情報(bào)研究中的

為了規(guī)范面向社會(huì)服務(wù)的查新機(jī)構(gòu)行為，保證查新的公正性、準(zhǔn)確性和獨(dú)立性，提高我國(guó)科技查新人員的業(yè)務(wù)水平，規(guī)范查新工作，本書(shū)全面系統(tǒng)剖析了科技查新的方法和技巧，并以典型的案例示范�；�于創(chuàng)新主體協(xié)同支撐的視角，從國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展需求、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系建設(shè)、查新機(jī)構(gòu)工作模式和職能等方面思考了我國(guó)查新機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向，并從信用體系構(gòu)建

《回歸與傳承：錢(qián)亞新圖書(shū)館學(xué)學(xué)術(shù)思想論稿》對(duì)中國(guó)近代著名圖書(shū)館學(xué)家錢(qián)亞新生平及學(xué)術(shù)思想進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，重點(diǎn)闡釋了錢(qián)亞新索引思想、圖書(shū)館教育思想、圖書(shū)館經(jīng)營(yíng)管理思想及目錄學(xué)思想，后對(duì)錢(qián)亞新學(xué)術(shù)思想的特點(diǎn)、局限及錢(qián)亞新學(xué)術(shù)地位進(jìn)行了評(píng)價(jià)。

本書(shū)為2016年版基礎(chǔ)上的修訂再版，重點(diǎn)考察近代中國(guó)一些來(lái)自西方（包括日本）的所謂合法性知識(shí)是如何被生產(chǎn)出來(lái)以及如何傳播的。如啟蒙、新的性道德與生育理念，一些與西方現(xiàn)代性密切聯(lián)系的關(guān)鍵概念像黑格爾、古騰堡、世界語(yǔ)等，它們是如何被舍舊謀新的各種傳媒和知識(shí)精英在引介中具體化、在地化乃至符號(hào)化的；又是如何被清末民初的知識(shí)人閱

《大學(xué)生信息素養(yǎng)實(shí)用教程》針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生信息素養(yǎng)教育需求，以提升大學(xué)生信息素養(yǎng)認(rèn)知與踐行為目的而編寫(xiě)。內(nèi)容包括信息素養(yǎng)理論知識(shí)與信息技能實(shí)踐兩部分。信息素養(yǎng)理論介紹了信息素養(yǎng)概述、信息文化、信息安全、信息倫理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與學(xué)術(shù)規(guī)范相關(guān)知識(shí)；信息技能實(shí)踐圍繞圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源的利用，讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)治學(xué)，參與圖書(shū)館管理與服務(wù)中