本書是新時代中國兒童道德發(fā)展的第二次調(diào)查報告,是對第一次調(diào)查的橫截面動態(tài)跟蹤研究。調(diào)查采用分組分層混合取樣的方法,在全國七大行政區(qū)選取代表性省市縣(區(qū))4-12年級的近8萬名在校學生作為調(diào)查對象,深入了解新時代兒童的價值觀、道德情感、道德理性、道德行為、德育方式和心理環(huán)境六個方面的人口學特征,反映當前兒童道德發(fā)展的整體
本書遵循新課標(2017年版2020年修訂)理念,從學生立場出發(fā),從期望學生學會什么出發(fā),圍繞或聚焦學生何以學會,設(shè)計何以學會的完整學習歷程,配合指向目標監(jiān)測的形成性評價,以確保至少2/3的學生學會!敖-學-評”一致性創(chuàng)新教學設(shè)計,充分體現(xiàn)學習者立場,整個教學過程的設(shè)計重點突出學生的學習經(jīng)歷,通過設(shè)計合理、豐富的學習
本書是張道真先生多年對于語法研究的成果總結(jié),緊密結(jié)合中國人學習英語經(jīng)常遇到的問題進行講解,有的放矢,書中例句淺顯、地道、實用,充分體現(xiàn)現(xiàn)代英語的特點,適合中學生學習和參考使用。本次修訂結(jié)合當前英語語法學習需求將全書內(nèi)容進行整合,精選核心內(nèi)容進行保留,增強學習目標的針對性。同時根據(jù)最新形勢、語料,更新過時的用法及例句,與
本書整合教學設(shè)計一般理論、學科教學知識理論、板塊化教學理論,提出化學教學理解理論,并據(jù)此構(gòu)建CPU系統(tǒng)設(shè)計模式,同時提供該設(shè)計模式的具體應(yīng)用案例。每章均安排了本章導讀、學習目標、課前頭腦風暴、課間任務(wù)、要點回顧、思考拓展、反思活動等欄目,以便讀者在閱讀、練習、實踐及反思的過程中更好地把握重點與自我檢測。本書將理論分析與
本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,遵循學校德育和學生成長規(guī)律,闡述馬克思主義哲學思維的主要特征及其重要作用,引導班主任形成正確的職業(yè)觀和育人觀,運用哲學思維指導班主任工作實踐,有助于解決班級管理工作中的實際問題,提高班主任的育人智慧和育人實效。書中還分享了哲學思維指導下的學校德育管理和班級管理特色,感悟寓言
本書以螺旋上升的方式介紹九宮標準數(shù)獨、六宮標準數(shù)獨、六宮對角線數(shù)獨、六宮額外區(qū)域數(shù)獨、六宮不規(guī)則數(shù)獨、六宮無馬數(shù)獨、六宮無緣數(shù)獨、六宮連續(xù)數(shù)獨,共14節(jié)課,每節(jié)課包含知識講堂、方法圖解、熱身運動、實戰(zhàn)演練和階梯訓練,最后附有階段測試,使小朋友能夠循序漸進掌握方法,打牢基礎(chǔ)。
大概念是素養(yǎng)教育的抓手。大概念是指學科教育中少而精的主要思想和概念,是學科的代表性概念。真實性和跨學科性都是大概念的重要特征。大概念之所以被重視是因為它是深層次的、有意義的、可遷移的核心觀念,它能夠聯(lián)結(jié)學科知識點,體現(xiàn)其學科思想及核心觀點。本書介紹了大概念視角下的單元學習的理念,講解了指向核心素養(yǎng)落地的大概念教學設(shè)計,
"本書以教育部組織制定的《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》為基本依據(jù),根據(jù)學生的認知特點,在解讀綜合實踐活動課程內(nèi)涵、特點的基礎(chǔ)上,對綜合實踐活動課程的四個領(lǐng)域:研究性學習、勞動與技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、信息技術(shù)教育作了重點介紹。在內(nèi)容編排上,既強調(diào)基礎(chǔ)性和理論性,也突出實用性和技巧性,特別注重理論與實踐的緊密結(jié)
2017年,教育部頒發(fā)新一版高中數(shù)學學科課程標準,2020年發(fā)布修訂版,確定了數(shù)學建模為高中數(shù)學六大核心素養(yǎng)之一,也是高中數(shù)學課程的主線之一。數(shù)學建模在人才培養(yǎng)和高考評價方面將起到至關(guān)重要的作用。但目前階段,中小學數(shù)學建模的資源和師資尚處于積累和探索時期,為了配合國家的戰(zhàn)略發(fā)展,同時符合人才培養(yǎng)和學科發(fā)展的內(nèi)在需要,本
本書以螺旋上升的方式介紹八宮標準數(shù)獨、六宮斜線數(shù)獨、六宮奇數(shù)數(shù)獨、六宮雙色蛋糕數(shù)獨、六宮數(shù)比數(shù)獨、六宮加法數(shù)獨、六宮箭頭數(shù)獨、六宮五六數(shù)獨、六宮乘積數(shù)獨、六宮連體數(shù)獨、八宮奇偶大小數(shù)獨,共14節(jié)課,每節(jié)課包含知識講堂、方法圖解、熱身運動、實戰(zhàn)演練和階梯訓練,最后附有階段測試,使小朋友能夠循序漸進掌握方法,打牢基礎(chǔ)。